主持比赛的策划书
老地方整理的主持比赛的策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
主持比赛的策划书 篇1
一、大赛主题:
为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。
二、比赛安排:
1比赛时间:
初赛11月4日(周五)18:00
复赛11月16日(周五)18:00
决赛11月18日(周五)18:00
2比赛地点:多媒体教室
3比赛对象:19级学生
三、比赛流程:
海选流程:
报名选手按报名顺序自动分组,10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。
复赛流程:
入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程:
入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖。
四、比赛内容:
1海选内容:
由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。
2复赛内容:
(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍
第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的'表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。
3决赛内容:
第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。
第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。
第四环节:妙语连珠(时间1分钟,包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限
第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五、评分标准:
复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)
决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)
六、前期准备工作:
1.宣传工作:
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生活跃参加
2.活动场地及所需物品的准备
比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用,准备场地需用的气球,奖品,话筒,记分卡,计时软件等
七、场内互动游戏(复赛,决赛时进行):
1、进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。
2、现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。
3、观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。
八、具体项目:
1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:海选各部门副部长,复赛各部位正部长,决赛院里教室及相关专业人员,特邀嘉宾学生会主席团部分成员
2、主持人:复赛,决赛
九、活动奖项:
一等奖一名价值20元奖品一份,二等奖一名价值10元奖品一份,三等奖两名价值5元奖品二份
人气奖一名,口才奖一名,魅力奖一名,观众奖5-8名
十活动经费预算
活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元
十一、注意事项:
1、突发性--组织人员积极应对突发性事件发生
2、分工--各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动
3、有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性
活动策划:完结
主持比赛的策划书 篇2
一、比赛时间、地点、比赛人数
二、比赛环节
比赛分五个环节
1、印象100分
主要内容:富有创意的自我介绍。
时间:40秒
2、绕舌100秀
主要内容:绕口令
时间:1分钟
3、妙语连珠100秒
主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间:1分40秒
4、才艺百分百
主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画
时间:2分钟
5、创意百分百
主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。
时间:2分钟
三、比赛形式
初赛
本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容
A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
B、 每位选手进行1分钟自我介绍,
C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛
复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:
A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的.“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。
决赛
A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主。
C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。
主持比赛的策划书 篇3
为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围
二、组织工作
1.主办单位:共青团x学院委员会
2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站
三、活动内容
1、报名条件:x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、报名须知:
1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至@.com邮箱,各系院推荐3—5人参赛
五、比赛时间地点:
1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地点:各系院自行组织
2、复赛:时间:20xx年11月7日
上午8:00--12:00 1-50号选手下午1:00---4:00 51—90号选手
地点:4#教学楼106室
3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日下午1:00
地点:x学院大学生活动中心
4、决赛:时间:20xx年11月20日19:00
地点:x学院大学生活动中心
六、比赛内容:
1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的`理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
七、奖项设置:
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名
奖品由赞助单位提供
八、大赛筹备委员会
主办单位:共青团x学院委员会
承办单位:大学生艺术团x学院广播站
【主任】
职责:
【副主任】
职责:
【秘书处】秘书长:
副秘书长:
职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。
【宣传组】
职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。
【财务组】
职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。
【后勤组】
职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。
【接待组】
职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。
【摄影组】
职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
【节目组】
职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。
【协调组】
职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。
【灯光音响】
职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
【递麦】
职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
【道具组】
职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。
【培训组】
职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
【礼仪组】
职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。
主持比赛的策划书 篇4
活动背景:
为了丰富学生的课外文化生活,展示当代大学生的风采,为喜欢主持自己的学生提供一个舞台,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀的主持人才,现在为全校学生举办一场“魅力主持人”比赛。,给学生一个展示自己的舞台!
一、预宣传
1.宣传部负责制作两张巨幅海报和四张小海报,在比赛开始前张贴在每个校园的宣传栏上。
2.各班班长在自己班组织宣传。
二,比赛的口号
展现主持风格,在理工科舞台上大放异彩
三,注册安排
1.宣传时间:待定
2.注册时间:待定
3.报名地点:各班班长
4.学生会部女学生处负责报名工作。
5.进入说明:
(1)男生不得小于170cm,女生不得小于160cm。
(二)、普通话标准,用词得体,讲话流利无口吃。
(三)台风形象气质好。
(四)知识面广,反应快,适应能力强。
(五)有表演天赋。
四.赛前安排
根据已填好报名表的同学,召集所有报名的同学到指定的教室集合,通知并指导比赛,让报名的同学了解自己比赛的过程,明确准备的方向。
动词 (verb的缩写)活动流程
(1)预赛
1.自我介绍30秒
2.阅读自己的手稿1-2分钟
(调查选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好、熟练度较好、基础素质较好的选手进入复赛)
(2)最终
1.自我介绍30秒
(要求语言精辟、新颖、大胆,富有自我特色,表情丰富,肢体动作自然大方)
2.2-3分钟的高品质表演
(选手在短时间内自己模仿或设计主持一个节目。要求他们得体大方,用文字和简单的肢体动作带动场上的气氛。如果模仿主持人,就不用拘泥于原版,刻意模仿。最好能表现出自己的风格和特点。)
3.才艺展示2-3分钟
(短时间内,以各种形式展现出各具特色的人才,如戏剧、小品、相声、唱歌、跳舞等。,这就要求新奇并且能吸引观众的注意力)
(注:玩家为自己的天赋做准备,这个环节也是所有玩家为自己拉票的环节。玩家可以通过在选秀节目中与观众互动来为自己拉票。这一届主要考察选手的`语言表达能力、台风、形象气质、天赋等方面,最终选出10人进入决赛)
4.模拟托管
(玩家可以根据自己的综合素质准备一类自己喜欢或者熟悉的节目,进行直播主持。包括:新闻、体育、娱乐、采访、儿童、英语等。允许参与与观众的互动)
5.记忆猜想
(这一节主要是对每个玩家的记忆能力做一个基本的调查。工作人员提前准备好绕口令和古诗词制作小卡片,玩家现场抽取,准备30秒后开始答题)
6.最后声明
(选手对自己在本次比赛中的表现做最后的陈述,本次环节也是选手为自己加分的最后机会)
不及物动词评估方法:根据所有评委的“平均分”记录结果
1.自我介绍30秒(共2分)
语言简洁流畅—— 1分
介绍独特的个性和新颖的幽默—— 1分
2、质量表现2-3分钟(共2分)
3、才艺展示2-3分钟(共2分)
特色鲜明,符合自己的风格—— 1分
现场效果——1分
4.模拟主机(共4分)
服装得体,符合主持风格—— 1分
良好的形象气质和台风—————— 1分
与观众亲和力强,现场效果好—— 1分
风格突出,特色鲜明—— 1分
5.记忆猜想(共2分)
答对的得2分。
其他情况酌情评分—— 1分
6.最终陈述(共1分)
根据评委的评分,颁发了比赛的金、银、铜奖。评委将决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖和最优雅风度奖。
七.奖项设置
1.金话筒奖:一张证书+80元奖金
银话筒奖:两张证书+60元奖金
青铜话筒奖:三证+40元奖金
2.最佳口才奖,最佳才艺奖,最佳上镜奖,最优雅奖
证书+20元奖金
3.剩下的选手都是优秀的奖品和优秀的证书