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五四青年节主题团课策划书

2025/09/24策划书

老地方整理的五四青年节主题团课策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

五四青年节主题团课策划书 篇1

一、活动目的:

通过对上学期的工作总结,让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点,改正缺点,促进一起进步。同时也让大家明白,时间过的很快,我们刚入学,现在一个学期过去了,我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。最后,希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们,使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感,让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习,就应该一起努力,一起张扬火红的青春。

二、活动时间:

20xx年9月14号

三、策划主办单位:

赞助单位:

活动对象:人力资源管理专2班 31人

四、活动场地:

2313多媒体课室

五、活动形式:

PPT演讲和视频播放

六、活动流程:

1、7:10—7:20 班长发表讲话

2、7:20—7:30 回顾过去

3、7:30—7:35 颁奖活动

4、7:35—7:50 展望未来

1)班长发表讲话:总结班级的优缺点,优点应继续发扬,缺点要及时改正。对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。

2)回顾过去:通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频,把那些珍贵的回忆留住,不仅是对过去日子的美好回忆,也是对未来学习生活的激励。

3)颁奖活动:对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。

4)展望未来:本学期应该如何更好的去建设班级。一个好的班级是靠大家实现的,未来掌握在自己的手中成长之路还很长,让我们放飞梦想,放眼未来,让未来我们的天空更加美好!

五四青年节主题团课策划书 篇2

在新学期开始之际,各系部已经完成了发展团员的工作,为了使新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加清楚的了解团的章程,团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估,谋求学校和学生的共同发展,结合评估工作的需要,所以开展“迎评估 育人才”主题团课活动。

一·活动主题:

迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。

二·活动宗旨:

希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。

三·活动时间:

团日活动时间:20xx年10月8日至10月19日团课活动时间:20xx年10月11日第六,七节课

四·活动对象:

11级学生,老师,领导

五·活动地点:

D-301

六·活动要求:

1. 要求各班出人积极参加活动;

2. 人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;

3.联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;

4.注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性于一体;

5.积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;

6.活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料 。

七·活动主要承办:

建工学院团总支

八·活动的前期工作:

1. 办公室准备领导发言稿;

2. 提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);

3.准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);

4. 准备嘉宾牌(宣传部);

5. 请校报记者和制作海报(宣传部);

6. 买水,红纸和准备签字笔(策划部);

7. 选出主持人;

8. 入场,会场,退场的安排;

9. 借相机,,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);

10. 礼仪工作(策划部);

11. 座位的安排工作(组织部);

12. 打扫卫生(全体);

13. 组织部做监督并跟进工作的准备情况;

14. 成立后备小组(组织部)。

九·活动流程:

1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;

2、由主持人宣布团课开始;

3、主持人介绍到场嘉宾;

4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;

5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;

6、主持人邀请领导致辞;

7、进入团课的主题:播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给 予解说)需要音乐背景;

8、娱乐节目;

9 、互动环节:

针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有

奖品);

10、请领导为团课做一个总结和点评;

11、签名活动;

12、同时主持人宣布团课结束;

13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);

14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。

十·活动后期工作:

1、场地的打扫,有关信息的`擦除(全体);

2、收好团旗系旗(组织部);

3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站) (网络部);

4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);

5、团课的总结;

6、整理有关的资料(办公室)。

十一·注意事项:

1、配合主持人;

2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);

3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);

4、设备出现故障及时处理。

十二。活动经费

1、 音箱 60元

2、 条幅 50元

3、 现场布置 50元

4、 招待费 80元

五四青年节主题团课策划书 篇3

为培养大学生团队意识,进一步引导青年大学生在实践中磨练毅力、培养品格,提高综合素质,成长为脚踏实地、勤于学习、善于创造、奉献社会甘于奉献的新一代社会主义建设者,举办了这次户外拓展大学生综合素质活动。本次户外拓展活动,通过同学们的积极参与,体验到了团队协作的魅力。同时,为学生体能、智能、反应能力等多方面素质进行了综合拓展,达到了团队凝聚力提升的目的。

一、活动目的:使同学们认识自身潜能,增强信心,改善自身形象:克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力:启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进最集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;在合作中竞争,在竞争中合作。

二、活动时间:20XX年4月27日

三、活动地点:足球场

四、主办方:机械工程系组织部

五、活动对象:大一学生(每班30人到35人,活动一需24人;活动二需8人;活动三所有参加活动人员。纪检部、组织部除外)

六、活动内容:

活动一:纸杯传水

活动目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

活动意义:促进友谊,提高团结意识。

活动具体实施方案:每班24人,分成6组,每组4人,十个班同时进行比赛,每班由一组人同时站在起点,水杯上有四根绳子,每组的四个人分别抓住四根绳子,将杯子撑起向终点的器皿运输水,当第一组人将水倒入水杯回到起点后,第二组人开始出发,依此类推。(绳子拽的长度必须是一米以外)

评分规则:在规定时间内,器皿中的水盛放最多的为获胜方,活动时间为五分钟。

活动二(七巧板)

活动目的:

1、 通过拼图,体会图形的变换,发展空间观念。

2、 在学习活动中积累对数学的兴趣,培养与同学的交往,合作意识。

活动意义:在动手动脑的过程中发展想象能力,培养创新意识。

活动具体实施方案:每班8个人,在规定的区域内,用七巧板以不同的拼凑法,拼凑出千变万化的形象图案。

评分规则:在规定的时间里拼出的形象图案最多的获胜。时间为10分钟.(此活动不允许出现任何作弊行为,如有发现取消比赛资格)

活动三(众志成城)

活动目的 :增强体质,促进友谊,提高团结意识,教会人们在团结取得胜利。

活动意义:让人们明白要想自己成功,先帮别人成功,理解人与人的相互支撑,体会人与人之间度的把握。

活动具体实施方案:全体人员背相靠臂相挽同起同坐。以八个人为基础,每次站起一次加两人,依此类推。

评分规则:在规定时间人数最多站起次数最多的班级获胜。

七、活动注意事项

(1) 活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情适 当推迟。

(2) 活动期间各班负责人要注意安全工作,准备一些毛巾、 水、创可贴等应急物品,最大程度上避免发生人员受伤的情况。有伤者不宜参加。

(3) 活动中有任何不可预知的突发事件工作人员应及时控制 并向上级汇报处理。

八、活动安排:

(1) 组织部负责出裁判;

(2) 秘书处负责准备一些创可贴等等的应急物品;

(3) 体育部负责划分场地;

(4) 纪检部负责各班人员的签到以及秩序;

(5) 宣传部负责出宣传板;

(6) 各班附代负责各班人员的安全;

五四青年节主题团课策划书 篇4

为隆重纪念“五四”运动周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

二、活动时间

4月中旬——五月

、活动内容

1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。