《手指》读后感

老地方整理的《手指》读后感（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

《手指》读后感 篇1

《手指》这篇作文是丰子恺写的，他是我国现代的画家，散文家，美术教育家，音乐家和翻译家。是一位多方面卓有成就的文艺大师。

他写这篇作文时运用了比喻和拟人两种修辞手法。用幽默风趣的语言具体描写了五根手指不同的姿态、性格和作用。揭示了“团结就是力量”这一道理。

我的感悟是：五根手指有长也有短，姿态各异，作用也不一样，各有各的作用，但想发挥最大的力量就需要五个手指兄弟好好配合，缺一不可。俗话说：“一根筷子容易折，一把筷子不易折。”人也是这样，在日常生活中，我们要团结身边的人，学会团结，大家一起取长补短，发挥团队合作的最大优势。

手指的全体同人的全体一样，五根手指头如果团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱，美丑之分了。

让我们在生活中和同学或老师团结一致，天天向上，全班考个好成绩。团结起来，超过其他班吧！

《手指》读后感 篇2

今天老师教我们了一篇课文《手指》。课文讲了五根手指的姿态和性格，他们各有所长，各有所短。但能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱、丑美之分了。

五根手指虽然都长在手上，作用和功劳却各不相同。但是。无论每根手指头的力量如何，只要团结一致，成为一个拳头，就能发挥出最大的作用。不只是手指，我们人也一样，只有齐心协力，发挥各自的特长，才能战胜一切的困难，我们的社会才会变得更加和谐、美好。榜样的力量是无穷的，我们要学习手指的精神，善于合作，精诚团结，共同进步！

《手指》读后感 篇3

今天，我们学习了《手指》这一篇课文。让我深有体会。

五根手指各有所长，各有所短。大姆指吃苦耐劳、默默奉献；食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲；中指有无名指和食指的保护，姿态优美、养尊处优；无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。五根手指各有特点，但只要团结起来，就合成一个拳头。那就根根有用，根根有力量，没有强弱、美丑之分了。

读了《手指》我懂得的人生道理朋友之间要团结，团结就是力量。

有一次，学校里举行了一次跳长绳比赛，我们都兴致勃勃地跳着。没想到，第二天，我们班里要选出十名有团队精神的同学进行训练，还将代表班级参加比赛。我也被荣幸地选上了。在见天艰苦的训练中，我逐渐地发现，跳长绳一定要互相团结…

《手指》读后感 篇4

今天，我读过一篇名叫《手指》的文章后，被深深打动了，还明白了一个道理。

这篇文章主要写了人的十根手指，把每根手指写得像人一样，各有所长，各有所短，每根指头有每根指头的用处各有不同的姿态，但他们只要团结，就会产生巨大的力量。

是呀，团结就是力量，只要团结，什么事都可以做，只要团结，就会产生一股巨大的力量，无人能及。人和手指一样需要团结，众人拾柴火焰高，一根筷子易折断，一把筷子难折断。在奥运会上，团体比赛发扬的就是这种精神。

记得在我们学校举行的一次秋季运动会中，我们班跳大绳比赛时，运动员们团结一致，不怕困难，齐心协力，表现得十分默契，跳绳跳得非常连贯，就算有人跳坏了，同学们不但不说他，还不停的鼓励他。最后，我们终于赢得了那场比赛。

我们要团结，团结才能创造奇迹。

《手指》读后感 篇5

自从学习了手指这一课，我明白了做人一定要团结，像手指一样虽然每根都有缺点和优点，但是五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什麽强弱，美丑之分了。这一点我一直没有做到，我经常是在外面受的气和家里受的气，全把气出到弟弟身上，比如说那一次。

那一次我因为上补习班没好好听老师告诉我家长了，结果我挨了一顿打，挨完打后以后我马上找到弟弟痛打一顿出了气。现在想想当时真不应该打弟弟。

读完以后我受到的启发是做人要团结！