公益活动策划
老地方整理的公益活动策划（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
公益活动策划 篇1
一 活动目的：
呼唤人们对读书学习的高度重视，让人们充分意识到从小培养孩子阅读习惯的重要性，建立终生读书学习的生活理念。
二 资金来源：
号召在景德镇从事陶瓷艺术作品创作的艺术家捐助作品。这些作品以纪念品的形式赠送给为活动提供资金的陶瓷作品经销商以及收藏家。
三 活动流程：
1 布置活动场地(内有活动会标，领导题词，关于读书学习的名人名言以及宣传画)。
2 征集第一批作品，筹措第一笔资金。
3 买书，赠书(第一批图书赠送对象为景德镇特殊学校，提供此批作品的艺术家以及参加活动的市民)
4 设立活动组织(组织架构为：主任，副主任，总策划，策划，秘书长，艺术顾问，主办单位，协办单位，承办单位，会计，出纳，审计顾问等)
5 邀请知名艺术家座谈，组织第二批作品筹措第二笔资金，此批图书主要赠送对象为浮梁县一所贫困小学，乐平一所贫困小学，市直一所小学。同时赠送印有“爱读书，读好书”字样的书包。
四 资金的管理和使用
设立专门的帐号，由活动指定的会计，出纳，审计共同管理。资金的使用内容主要是：1 买书，买书包。2 宣传费用(在中国陶瓷杂志设立专门的版面，征集的每件作品及时在杂志上发表，最后出版“爱读书，读好书”社会公益活动捐赠作品图录。同时在电视，电台，网络，报纸，全方位报道此次活动。3 发放参加活动义工的津贴。评选优秀读书积极分子，发放旅游卷等。
爱心义卖公益助学活动策划书
一、 活动背景
为了让当代更多的人关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的
1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、 帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
3、 增强社会的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的.怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了社会人士对社会强烈的责任感。
三、活动的可行性
1、 大多数学生在周末为了放松回到县中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到县中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。
2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性。导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同时，也可以体现当代社会人士为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动。通过民间人士和学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、 公司于民间公益团体共同合作，通过义卖公益活动。不仅可以锻炼社会人的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在社会人士中。
6、 服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。
四、活动义卖公司
1、 由外联部负责在威宁各大公司与厂家取得联系，并确定公司于厂家参与这次义卖活动。
2、 义卖物品：矿泉水。茶叶，义卖物品需由我方审核。
3、 义卖物品的资金将用于社团日常开支，助学，扶贫，由办公室财务部负责资金的审核。
五、活动前期准备工作：
1、 宣传工作：见策划书附一页
2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)
义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：
(1) 对社会有强烈的责任感
(2) 能吃苦耐劳，有较好的交际能力
(3) 能服从安排及管理
3、 活动场地的联系：在人流量大的地方，如：会展中心
4、 预计需要物品：志愿者工作证，背代，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，电脑一台，宣传活动资料。
六、活动安排
1、 活动时间：5月15日
2、 活动地点：会展中心
3、 活动对象：威宁县全体人民
4、 活动主办方：威宁义工联合会
活动承办方：
活动协办方：
七、活动流程：
1、 由组织部，进行场地的安排
2、 由外联部对个义卖商品进行分类
3、 联合会全体成员及志愿者进行宣传并义卖
4、 由组织部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会
5、 由外联部，宣传部，网络部对未卖出物品进行清点
6、 在义卖活动结束后，由联合会全体成员对现场进行清理
7、 由办公室对义卖资金进行核对及保管
八、活动意义：
1、 体现群众对社会的责任感与奉献精神
2、 推广义工联合会形象，增加宣传力度，提高社团知名度
3、 从公司于厂家的参与来讲，体现了广大人民对公益事业的支持，更说明了社会责任感需要我们共同来承担，会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。
九、经费预算：
备注：活动相关流程相同，可进行3~4天
本次活动最终解释权归威宁义工联合会所有
公益活动策划 篇2
一.活动背景：
大学生而言，他们是青春，时尚的代言人，是走在社会前面的;他们追求品牌，但并非盲目的追求;另外大学校园处于半开放的状态，学校欢迎商家进入校园内做推广活动，但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动，所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园，将所得所有的`收益，都用于学校贫困生的助学行动中去，努力把斧标驱风油以一个爱心大使的形象深入人心，实施品牌战略，培养他们的消费观和价值观，达到一箭双雕的作用。
二、活动口号：让世界充满爱-----“用双手捧起爱的天堂”
三、活动宗旨：奉献一份真诚，造就和谐农大”
四、活动要求：
①捐出的收藏品具有一定收藏价值，对于买方有历史说明和认证
②收藏类品种类：纪念邮票、钱币、纪念卡及其他收藏家的艺术品、文化历史作品、书法作品等
③也可以是没有用的些用品如：书本……也可以捐赠给主办方;还可以一些图书商店找些书来卖也我们收堤成。
五、活动意义：
①爱心互动，进行一次爱心奉献活动
②爱心行动，进行义卖展现企业行为
③爱心感动，进行文化交流活动传递
六、活动对象：广大全体师生及广大社会人士。
七、活动时间：20xx年xx月xx日9：00----15：00
八、活动地点：大学学生广场
九、活动计划：
1.申请审批：
在20xx年xx月xx日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)
2.寻找合作组织
在20xx年xx月xx日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)
3.寻找赞助单位
在20xx年xx月xx日前落实赞助情况(由外联部负责)
4.邀请嘉宾
在20xx年xx月xx日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)
5.筹备资金
在20xx年xx月xx日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金。(由财务部负责)
6.现场布置
活动当天由组织部和人力资源部负责
十、宣传计划：
传单的派发：在学校各大饭堂门口、主要校道派发。
海报的张贴：在各大宣传栏、宿舍楼下贴海报。
学校网站：多个主办学校的网站进行跟踪报道。
其他宣传品：横幅、彩旗、易拉宝等(由赞助商提供)
十一、预算经费：
本校设计海报：150
摆摊费用：300/日
人员餐饮费100
合共：550、
收入安排：以工资的方式发给员工(员工是由本校的贫困生和本部门人员，本部门人员不参与工资分发，不向外透露)
十二、风险预测：
1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变。
2、如果是拉不到赞助商，最大可能是取消这次活动，所以拉赞助的时候就要注意，就要看准确性实际而言我们找图书店比较好。
3、如果学校不同意，那就只能停止活动。
公益活动策划 篇3
一、活动宗旨：
20xx年7月日，今天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！
二、活动目的：
1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我貌有的.家园地球！
2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排：20xx年7月xx日（如因天气原因可推迟日）
a组：布置广场挂环保画、环保图片。
b组：发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）
09：40——10：00布置广场挂环保画、环保图片。
10：00——11：30环保义演
11：30——12：00环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）
12：00——12：10为广热爱环保的市民发放绿色购物布袋。（具体图案如下：
四、活动注意事项：
1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场忙布置、
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全、
3、遇到各类突出问题，应立即向组织映，本着相互理解，友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。
公益活动策划 篇4
乐于助人的好习惯，成为当代有知识，有文化，有道德，有素质的合格的大学生。通过扶自行车这一个简单的动作，可以培养同学们的耐性，对工作的认真负责的态度，更重要的是，可以使校园形象变得美观，使一排排整齐摆放的自行车成为校园中的一道亮丽的风景线，提升校园的整体形象，同时还可以摆放更多的自行车。这一道亮丽的风景线可以使同学们在经历了繁忙的学习、工作之后，感觉到舒适与快乐，使同学们每天都能有一个好心情，从而更好的投身于工作和学习。
一、活动主题：
热心扶车，服务他人，提升自己。
二、活动时间：
XX年xx月xx日中午
三、活动地点：
第二生活区宿舍楼下
四、活动策划组织者：
83班班长、团支书、组织委员
五、活动对象：
83班全体同学
六、活动流程：
（1）由班长和组织委员先对自行车被风刮倒现象的严重程度进行调查，对几个宿舍楼下的情况分别进行统计，根据每个宿舍楼下的严重情况来派遣不同数量的`同学。
（2）由团支书对中午时同学们的活动情况进行调查，选定同学们都已吃完饭回宿舍楼休息的时候进行活动。
（3）由班长宣读活动前的注意事项，告诉同学们一定注意安全，并且在活动时动作一定要轻，不能影响其他同学们的正常休息。
（4）将全班同学兵分三路，由班长、团支书、组织委员各率领一个小组进行活动，小组内其他同学的一切活动都听从于小组负责人。
（5）在扶自行车的时候，尽量两人一组，相互配合，并且按照一定的顺序进行，不能毫无秩序地进行乱扶。
（6）在活动进行完之后，一定要轻声有序地撤离，不要把刚扶好的自行车又给碰倒了，并且还要保证不能影响到其他同学的正常休息。
七、活动预算：
0元
公益活动策划 篇5
一、大赛主题：“青春装扮校园微笑迎接全运”
二、参赛资格：具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。
三、报名方式
1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;
2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;
3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格，填写后以电子版方式发至xxx@126.com。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。
4、报名截止日期：20xx年4月30日
四、比赛方式：
参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。
(1)平面作品选送要求
a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿：提供可供输出的.电子文件，存储格式为JPEG压缩，投稿作品每件文件大小不低于2M，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(2)影视作品选送要求
a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。
b)器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。
c)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品请以光盘DVD格式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处(见后文投稿须知)。
d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(3)广播作品选送要求
a)参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。
b)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(4)创意设计类作品选送要求
a)创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
五、评选过程
大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。
六、奖项设置：
平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。
七、投稿须知
(1)本次大赛不收取任何费用。
(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。