防灾减灾活动开展方案
老地方整理的防灾减灾活动开展方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
防灾减灾活动开展方案 篇1
【活动目标】
1、加深幼儿对地震的了解,掌握正确的自救方法。
2、培养幼儿在危险情景中保持冷静的能力,并积极寻找解决问题的方法。
3、激发幼儿对周围环境的观察兴趣。
【活动准备】
1、准备课件和泡沫板。
2、准备急救箱和相关物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
【活动过程】
一、地震的危害
1、播放一段录像,让幼儿观看地震发生的.场景。
提问:在录像中发生了什么事情?你们看到了什么?
小结:在录像中,我们可以看到大楼摇晃,地面发出剧烈声响,这就是地震。
2、地震给我们带来了哪些危害?让幼儿交流自己的观察。
小结:地震会导致房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡等,对我们的生命和生活造成很大的危害。
二、地震来了怎么办
1、如果地震发生在我们身边,我们应该怎么办?
2、地面剧烈震动时,我们应该躲在哪里更安全?让幼儿发表意见,并用泡沫板演示安全区域的形成。
3、如果在教室里发生地震,我们该怎么办?让幼儿找到安全的躲避地点,并指导他们正确的躲避姿势。根据表现正确的幼儿贴上小标志。
小结:地震发生时,我们要先躲起来,然后尽可能有秩序地逃离。如果被困住,要保持镇定,寻找食物和自救方法。
三、地震的预防
1、介绍日本准备地震急救箱的做法,让幼儿商讨选择哪些物品,并放入他们组的急救箱中。
小结:急救箱里的物品可以在地震发生时帮助我们度过难关。
2、地震的发生我们无法预测,但我们可以通过观察一些现象来判断地震的可能性。让幼儿观看课件中的现象。
小结:通过仔细观察,我们可以提前发现地震的迹象,并告诉周围的人。
四、地震演习
让幼儿进行地震演习,检验他们是否能够正确保护自己。
【活动反思】
汶川大地震让我们深刻认识到对幼儿进行地震教育的重要性。
幼儿通过各种感官的参与,能够更深刻地了解地震的相关知识和自救方法。
防灾减灾活动开展方案 篇2
活动目标
1、增加幼儿的地震知识。
2、通过演习,训练幼儿和教师在地震情况下有序地撤离幼儿园。
3、培养幼儿的防震减灾意识和自我保护能力。
4、考验幼儿的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备
1、幼儿、家长和教师共同收集有关汶川地震的资料或图片。
2、准备课件,包括家庭、学校、户外和公共场所的避难视频。
活动过程
(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿的兴趣。
1、教师启发幼儿思考问题:小朋友们看这里发生了什么事情?你们怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?
2、幼儿自由发表对地震的看法,并由教师帮助幼儿表达清楚。
3、小结:是啊,地震给我们人类带来了多大的灾难啊!小朋友们想知道地震是怎么产生的吗?
(二)播放地震的课件,激起幼儿的探索兴趣。
1、看完课件后,教师引导幼儿思考:地震是怎么产生的?
2、幼儿交流,教师辅导幼儿将想法表达清楚。
3、小结:原来地震是因为地壳的运动而产生的,是一种自然现象。如果有一天我们这里发生大地震,我们应该怎么办呢?
4、幼儿自由发表意见。
5、教师和幼儿一起总结避难方法:不要慌张,不要逃跑,也不要跳跃。对于小地震,不需要逃跑;对于大地震,我们可能无法逃离。要听从老师或成人的.指挥,在附近找到安全的地方躲避,保护好头部。等地面晃动减小后再听从指挥撤离。如果在一楼或平房,可以跑到空旷的地方。
6、那么我们应该如何找到安全的地方?哪些地方是安全的?
7、播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所如何找到相对安全的地方?请幼儿找出答案。
8、幼儿总结不同场所如何找到相对安全的地方。在幼儿园,可以蹲在桌子下并抱头,然后听从指挥撤离;在家里,可以用枕头或被子盖住头部,躲在卫生间、墙角、厨房、桌子下或床下等地方;在公共场所,要跟随成人找到最近的桌子下、墙角等地方;在户外,只需蹲在地上并抱头即可。
(三)教导幼儿如何安全有效地撤离
1、学习正确的撤离动作。提问:我们在撤离过程中如何保护自己?幼儿讨论并寻找最有效的保护方法(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)。
2、出示班级撤离图,带领幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么在撤离时要按照图中标注的路径行动?让幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的通道。
3、带领幼儿观察撤离路径的条件(楼梯的数量、弯道等),引导幼儿讨论:如何走才能最快到达安全地带?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。例如,可以分成两队,沿着楼梯两侧快速撤离;按照顺序行动,避免拥挤;听从老师的指挥等(男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼,因为男生的反应和运动能力相对较强,分开行动可以提高撤离速度,并给予女生更多的行动空间)。
4、组织幼儿进行实践演习,模拟室内避震和紧急撤离。如果在撤离过程中出现拥挤或用时过长等情况,教师带领幼儿查找原因,并进行再次演习,使幼儿掌握正确且快捷的撤离方法。
防灾减灾活动开展方案 篇3
今年5月12日是我国第xx个全国“防灾减灾日”,为深入市、区教育系统的工作要求,使构建和谐平安校园环境落实在实处,促进幼儿园可持续发展,特制订活动方案如下:
一、指导思想:
切实增强师生的安全意识、防震减灾意识,根据我园实际情况,在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效,形成全园主动、科学的宣传防灾减灾意识,我园定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)为全园防灾减灾宣传周,活动主题为“减少灾害风险 建设安全城市”。
二、建立组织,统筹指挥
为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导,确保活动措施落实有效、安全实施,幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:保健医年级组长及各班班长。
三、搞好宣传,积极动员
开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高教职工、幼儿、家长的安全防范意识和自我保护能力。
四、活动主题:
“减少灾害风险 建设安全城市”
五、活动时间:
5月11日——5月17日
六、具体内容:
制作以“减少灾害风险 建设安全城市”为主要内容的宣传板。
进行校园安全大排查,检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所,大型玩具等认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
落实“两个一”活动:一次“紧急避震应急疏散演练”活动;以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动 。
利用微信、校园APP、幼儿园微家园网站进行宣传;
七、活动要求:
各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动;
总务部门要精心安排、全园紧密配合,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。
各班班长要服从大局,听从安排,本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的'态度,认真落实幼儿园安排的教育活动方案,确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。
做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实,力求将我园防震减灾工作落到实处。
防灾减灾活动开展方案 篇4
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”, 5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。 为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:
一、活动目的
坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动时间
5月12日为“防灾减灾日”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
三、活动内容
(一)大力营造防灾减灾宣传活动的.浓厚氛围
紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
(二)扎实开展防灾减灾系列教育活动
通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
(三)认真开展校园安全隐患排查和整改
活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。
(四)积极开展防灾减灾应急演练活动
我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。
四、活动要求
(一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动,加强领导,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。
(二)根据学校实际情况,各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,防止图形式、走过场,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。
(三)要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。
(四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效,保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作的长效机制,推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。
防灾减灾活动开展方案 篇5
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,根据《20xx年东莞市防灾减灾日活动方案》要求,特制定我镇方案如下:
一、指导思想
以增强全民防灾减灾意识和提高全镇综合应急救助能力为目标,以加强防灾减灾教育和普及自救互救知识为内容,进一步创新宣传手段,拓宽宣传渠道,提高宣传实效,营造人人识别灾害风险,人人掌握减灾技能的社会氛围,全面推进我镇综合减灾和应急管理能力建设。
二、组织领导
在镇政府的领导下,由镇社会事务办具体负责活动的总体组织协调工作,按照市方案要求,各部门、村(社区)要结合我镇实际和单位职能,开展本单位的各项防灾减灾活动工作。
三、活动主题
减少灾害风险建设安全城市
四、活动时间
5月份为防灾减灾宣传月
五、活动内容
(一)开展防灾减灾宣传活动
1.开展防灾减灾宣传活动。5月份,在沙田报纸、沙田电视台专题栏目、重点时段开展防灾减灾知识、相关法律法规宣传,推出纪念“3.20”龙卷冰雹灾、“4.20”雅安地震特别节目,报道全镇开展防灾减灾活动的情况。通过网站、微博等载体宣传灾害应急预案,举办微博话题,接受市民咨询,宣传气象、三防政策法规及相关知识。(文广中心、沙田报社负责)。
2.开展灾害应急知识展示。镇、村(社区)图书馆以科普展板和电子显示屏的形式宣传气象科普知识,《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识。(文广中心负责)。
3.开展传染病防控(如流感、人禽流感、登革热、手足口病等疾病的防病知识)、医疗救援等方面的宣教活动。并由医院及社区综合服务中心人员现场讲授应急救护知识和技能,内容包括:心肺复苏术、创伤救护止血、骨折固定、伤员搬运等四项技术,及离断肢体、烧烫伤、触电、溺水、气道异物梗阻等常见急诊、意外伤害的现场处理,并现场播放教学宣传片及教学影像片。(沙田医院、社区卫生服务中心负责)。
4.开展全镇中小学安全教育活动。以主题班会、专题讲座等形式开设安全教育课堂,以及通过致家长的一封信、校园安全平台预警信息等形式,加强提醒家长做好学生假期的安全监管工作,预防各类安全事故的发生。(科教办负责)。
5.“全民关注防灾”防灾减灾专题宣传活动。开展消防知识讲座,发放消防宣传材料,为居民普及消防知识,作消防器材的讲解演示,向社区群众介绍各种消防器材的功能和使用方法,并进行现场演示。(消防大队、大众社工负责)。
(二)开展防灾减灾技能知识普及“三进”活动
1.进校园活动。在中心小学开展学校防灾减灾宣传教育活动,开展主题班会、安全教育课程广泛宣传预防、自救、互救等安全常识,增强小学生的忧患意识、校园责任意识和自救、互救能力。在部分学校开展专题讲座,地震应急演练,地震、台风、冰雹、洪涝等科普知识竞赛、学生家庭应对自然灾害预案比赛等活动。(科教办、普惠社工、启信社工负责)。
2.进企业活动。通过派发宣传单,问答形式,增强企业员工的防灾减灾意识,掌握基本的避灾、自救、互救技能,达到减灾目的。并开展工厂企业、“三小”场所、出租屋等场所消防安全级别知识培训,进一步提高各类人员消防安全知识水平和预防、应对火灾技能。(消防大队、启信社工负责)。
3.进社区活动。开展“防灾减灾宣知识”社区宣传活动,使基层的社区居民、企业员工、广大农村农民、社会弱势群体增强防灾减灾意识,掌握基本的避灾、自救、互救技能,达到减灾目的。广泛宣传预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力。(村(社区)、启信社工负责)。
(三)灾害风险隐患排查治理活动
1.5月份全镇开展火灾隐患排查整治专项活动,重点对学校、工厂、商场、宾馆饭店等人员密集场所进行隐患排查,鼓励发动群众积极查找、消除、举报身边的火灾隐患。(公安分局、消防大队负责)。
2.开展全镇地质灾害隐患(危险)点排查行动,对可能存在地质灾害隐患的医院、学校、集市等人员集中地,以及重要铁路、公路等交通干线沿线和重要工程建设进行排查,在各隐患点竖立警示牌,落实责任人和应急措施。(国土分局负责)。
3.组织全镇中小学开展建筑安全、学校安保“三防”、食品安全、校车安全、消防安全等隐患排查专项活动,提高对灾害风险预报预警信息机制和处置能力,落实安全隐患整改措施,提升安全保障水平。(科教办负责)。
4.组织开展全镇建筑工程施工安全大检查、深基坑安全专项检查等一系列的安全检查活动,督促有关责任单位限期整改,提高全镇建筑施工安全管理水平。(规划建设办负责)。
5.开展全镇渔业全生产隐患排查活动,对渔船、渔港安全设施、化学危险品、渔船泊位、航道安全进行检查和风险评估,对发现有安全隐患的`及时督促有关责任人进行整改,保障渔船出海生产安全。(农办负责)。
6.组织人员深入田间地头排查干旱、洪涝、农作物病虫害、红火蚁疫情等灾害风险隐患。(农办负责)。
7.“生命安全至上”社区隐患大排查治理行动。为社区居民检查消防隐患、发放消防宣传材料,宣传消防知识。(村(社区)、大众社工负责)。
(四)防灾减灾应急演练活动
1.集中组织学校、工厂、商行、宾馆饭店等人员密集场所开展灭火疏散演练,加大消防宣传力度,充分调动社会群众积极参与,提高群众扑救火灾和火场自救逃生能力。(公安分局、消防大队负责)。
2.组织全镇中小学师生集中开展一次灾害应急疏散救助演练,进一步强化师生应急逃生和自救互救能力。(科教办负责)。
3.开展高大模板支撑系统坍塌事故应急救援演练,提高建筑施工行业各单位、各部门人员的预防和救援知识,有效预防和减少高大模板支撑系统坍塌事故灾害的发生。(规划建设办负责)。
4.组织森林防火实战演练,内容包括预防和扑救森林火灾的基本常识、各类扑火工具的使用、扑救技术讲解以及火场紧急避险和自救互救知识,提高专业、半专业森林防火队伍的战术和协同处置能力。(农办、消防大队负责)。
六、有关要求
(一)加强组织领导。各部门、村(社区)要高度重视,在防灾减灾日主题宣传月期间,参照镇做法积极开展防灾减灾系列宣传活动,制定具体活动计划和工作措施,抓好防灾减灾日各项活动的落实,确保今年防灾减灾日活动顺利开展。
(二)做好总结工作。各主要媒体要加强对防灾减灾日活动的宣传报道,大力宣扬防灾减灾日活动中的先进事迹和典型案例。各相关部门要对防灾减灾日活动的开展情况认真进行总结,并于5月17日前将工作开展情况书面报镇社会事务办。
防灾减灾活动开展方案 篇6
为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:
一、指导思想
通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。
二、活动主题
认识地震风险,掌握减灾技能
三、时间安排
20xx年5月9日至12日
四、活动内容
(一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)形式多样的活动
1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育。
2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。
3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。
4、出一期有关防震减灾的主题板报。
5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。
6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。
7、举行防震疏散演练,提高师生的.安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。