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大比武活动实施方案

2025/10/09优秀方案

老地方整理的大比武活动实施方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

大比武活动实施方案 篇1

按照公司“安全生产月活动”实际工作要求,车身公司生产管理科组织进行20xx年车身公司叉车技能比武活动,为确保本次活动有序、有效开展,特制订本活动方案。

一、比武目的

本次技能比武本着“以比促学、以比交友”为前提,通过车身公司的叉车技能比武,促进公司的技术交流以及员工互动,达到最终提升我们工作效率、共同提高的目的!同时,借此可以选拔优秀技能人才,为公司营造崇尚职业技能、安全驾驶、尊重技能人才的良好氛围,为公司安全生产奠定基础。

二、组织机构

为确保本次叉车司机技能比武顺利开展,特成立活动领导小组、裁判小组,分别负责组织开展各项工作。

(一)领导小组

组 长:王成伟

副组长:段卫东 郭红长 魏 涛

成 员:梁浩柏 李晓峰 周鹏飞 刘 峰

(二)裁判小组

主裁判:梁浩柏 副裁判:张 峰

裁判员:宋旭超 姚进 祁志勤 王亮

三、比武内容与方式

叉车司机技能竞赛内容包括理论知识和操作技能两部分。理论知识采用先培训后考核,占总成绩的20%;操作技能进行实地演练,占总成绩的`80%。

(一)理论知识【20%】

1、培训内容:

1.1 张峰—《叉车安全驾驶操作规程》

2、考核方式:现场闭卷笔试

(二)操作技能【80%】

1、操作技能比武规则:

1.1 本次比武统一使用合力燃油叉车; 1.2 参赛选手上车前需检查叉车有无异常; 1.3 上车后参赛选手以鸣号开始计时;

1.4 比赛结束,关闭叉车、手刹制动以鸣号宣布比赛结束。

2、比武及评分项目:

2.1记时载物过障碍【图一】

2.1.1 场地设计“ Z ”路线,路线宽为3米。参赛选手统一从叉车固定起点出发,前往制定地点存货,限速5Km/h;

2.1.2 叉车行进采用“前行”【货物在前】方式;

2.1.3 叉车存货后在将货沿“Z”路线倒车返回到起点。2.1.4 行进过程中叉车和货物不等碰障碍;

2.1.4 本环节总分100分,轮胎撞线一次扣10分碰倒障碍物一次扣10分。用时最少的和得分多的为胜者。

【图一】

2.2 记时精准推方焊丝盘【图二】2.2.1 参赛选手按照行进路线,统一将一边的焊丝盘运送推方至另外一边的定制区域内推方起来;

2.2.2 叉车在运行过程中保持平稳、整齐,物品无倒塌;

2.2.3标准用时为5分钟,在五分钟时间内推方的最高者为胜者;

【图二】

2.3 技巧转运瓶子【图三】2.3.1参赛选手按照行进路线,从起点出发至A点叉瓶子转运至B点,然后不断往返转运;

2.3.2 标准时间5分钟,转运多的为胜。

【图三】

3.三项比赛结束后,进行总和得分多的为胜者。

四、比武安排

比武时间:20xx年6月19日 比武地点:车身公司内 比武人员:车身公司凡持叉车操作证和叉车上岗证的员工均可

五、奖品设臵

一等奖一名 奖金300元

二等奖一名 奖金200元

三等奖一名 奖金100元 参与奖若干名

六、活动流程

(一)理论知识部分;

1、培训课程授课。

2、理论考试。

(二)操作技能部分

1、主持人介绍到场嘉宾;

2、主持人宣布裁判人员名单并将评分表发放至各位裁判手中;

3、请生产制造部马部长致辞,车身公司王总经理讲话并宣布比武开始;

4、比武结束,现场邀请领导进行总结性发言;

5、颁奖仪式;

6、主持人宣布比武结束。

大比武活动实施方案 篇2

为加快适应统计新阶段新形势的要求,打造政治过硬、业务精湛、作风优良、服务高效的统计干部队伍,深化“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关创建活动,加强统计基层基础工作,结合工作实际,决定在全市统计系统开展统计业务“大练兵、大比武”活动,为确保活动顺利开展,现制定如下活动方案。

一、总体要求

完整准确全面贯彻新发展理念,坚决贯彻落实各级党委和政府关于统计工作决策部署,以提升服务能力为中心,以提升干部专业水平为主线,以岗位应知应会、业务技能和素质提升为重点,通过全面“大练兵、大比武”,在全市统计系统形成学业务、提素质、强技能、当行家的生动局面,进一步树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超、岗位成才的激励导向,造就一支具备科学研判能力、综合分析能力、组织协调能力和依法统计能力的高素质统计干部队伍,切实提高统计数据质量,全面提升统计调查能力和服务水平,高效服务于决策,促进统计工作再上新台阶。

二、活动目的

为进一步解放思想,转变工作作风,提升素质能力,树立统计干部队伍作风扎实、求真务实的良好形象;增强依法统计、依法治统、实事求是意识,加强统计职业道德建设,提升统计公信力和权威性;准确理解把握各专业统计制度方法、统计标准,提升工作技能,培养综合素质全面、业务能力强的统计行家里手;加强经济运行分析研判,提升监测预警能力,更好发挥统计信息、咨询、监督职能,提升统计服务经济社会发展的水平;强化改革创新意识,加强大数据、云计算等现代信息技术探索研究,创新工作思路方法,提升工作效能。

三、活动内容

(一)精准统计能力提高

精准统计能力包括:学习掌握统计学原理、经济学基础理论;熟练掌握各专业统计制度方法、统计指标、统计标准、国民经济核算知识等;学习掌握统计分析写作,企业“一套表”联网直报上报流程和注意事项、统计法律法规等内容;学习统计管理体制改革和构建现代化统计调查体系背景下的统计新理论、新政策、新技能。

1.活动方式

(1)开展学习。组织全市统计系统工作人员进行统计基础知识和统计法律法规的专题学习、自学,经常性的开展统计基础知识和统计法律法规测试。

(2)集中培训。通过邀请专家授课、举办专题辅导班等多种方式,分专业、分县(市、区)组织开展系列专业培训或专题讲座,同步开展业务测试。

(3)统计知识大讲堂。定期举办全市“统计知识大讲堂”,由市及各县(市、区)统计局专业人员进行授课,结合工作实际制作课件,课件要进行认真备课,授课时要讲全、讲透、讲细,保证参训人员听得懂、学得会、用得上。

2.成果展示

(1)集中测试。集中对全市统计系统工作人员统计基础知识进行考试。(由局办公室负责制定具体工作要求,并组织实施)

(2)优秀课件评比。对市统计局及各县(市、区)统计局“统计知识大讲堂”制作的课件进行评比。(由局综合核算科负责制定具体工作要求,并组织实施)

(二)监测服务能力提升

监测服务能力包括:撰写统计分析及调研报告,能够深入挖掘统计数据背后的规律,深化经济运行分析研究,提高统计指标运行新特点、新规律解读能力,及时发现趋势性、苗头性问题,提出具体可行、务实管用的对策建议。

成果展示:开展优秀统计分析报告评选活动,局各科室、各县(市、区)统计局报送正式编发的统计分析报告1-3篇,评比范围为20xx年1月至20xx年12月撰写的统计分析及调研报告,并对获奖作品进行奖励。(由局综合核算科负责制定具体工作要求,并组织实施)

(三)依法治统能力增强

依法统计能力包括:深入学习贯彻中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》《统计违纪违法责任人处分处理建议办法》《防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定》《关于更加有效发挥统计监督职能作用的意见》精神,全面贯彻落实《统计法》《统计法实施条例》《全国经济普查条例》《宁夏回族自治区统计管理条例》等统计法律法规。熟练掌握行政许可、行政处罚、行政强制等行政执法程序规定,统计执法办案程序、证据收集、现场处置、文书送达等依法依规进行。按照标准化执法办案要求,熟练掌握文书制作、法律适用以及自由裁量标准等。严格案卷归档管理,案卷归档及保存规范有序。

1.活动方式

(1)参加国家统计执法资格考试。激励市及各县(市、区)统计局工作人员积极参加国家统计执法资格考试,确保应考尽考,年度有新增执法资格人员。

(2)开展统计执法检查。组织开展统计执法检查、数据质量核查、执法现场观摩学习等,各县(市、区)和市本级按“四上”企业不少于10%的个数开展执法检查,期间互相抽调人员参加。确保统计执法人员能熟练掌握执法流程、执法文书、执法用语、执法技巧等专业技能。

(3)开展执法案卷大评查。举办全市统计系统法治培训班,组织对自办统计执法案卷进行评查。

2.成果展示:开展统计执法办案能手、优秀统计自办执法案卷评比活动,并进行评比表彰。(由局统计执法监督科负责制定具体工作要求,并组织实施)

(四)统计工作技能加强

统计工作技能包括:熟练掌握承担工作任务所需工作技能,掌握计算机EXCEL(WPS)操作基础知识、图表制作、数据计算等基础操作内容。

活动方式:举行以上相关知识讲座、演示、操作,并在模拟环境下开展工作,进行准确性比赛。

成果展示:组织市及各县(市、区)统计局工作人员进行统计工作技能现场电脑实操及答题测试等。(由局办公室会同网管和信息化人员负责制定具体工作要求,并组织实施)

四、工作要求

(一)强化领导,进一步落实工作责任。成立由党组书记、局长赖学荣为组长,副局长顾学军、王风全为副组长,利通区、红寺堡区、青铜峡市、盐池县、同心县五县(市、区)统计局主要负责人、局属各科室负责人为成员的.全市统计系统业务“大练兵、大比武”活动领导小组,下设领导小组办公室,办公室主任由刘俊龙担任。各县(市、区)统计局要突出“学”“练”“用”相结合,切实加强对统计业务“大练兵、大比武”活动的组织领导,确保取得实际效果。全市统计系统要统一思想,高度重视统计业务“大练兵、大比武”活动,合理组织安排,统筹协调配合,鼓励县(市、区)统计单位开展相应活动,把乡镇、统计单位组织起来,积极参加相关活动,确保全面完成各项任务。

(二)高度重视,确保取得实效。统计业务“大练兵、大比武”活动是提高干部队伍素质、加强统计基层基础、促进统计文化建设的重要举措。各县(市、区)统计局、市局各科室、普查中心要高度重视本次活动,加强学习、压实责任,积极参加活动,在比赛评比中守规则、比水平、晒风格,赛后找差距、补短板、强本领。要及时将获奖人员和科室事迹宣传出去,弘扬统计精神、展示统计形象,丰富统计生活,营造浓厚的比学赶超氛围,在局机关形成人人学先进、人人争先进的良好氛围。要把开展统计业务大练兵活动与推进各项工作紧密结合,相互促进,用活动开展促进服务能力提升,以服务能力的提升检验活动开展的成效。

(三)压茬推进,如期完成任务。各责任科室要结合日常工作安排,拿出具体工作方案,将“大练兵、大比武”活动高质量完成,时间安排为4月—12月;各分管领导要将活动工作抓在手上,高质量指导并亲自参加其中,带动系统干部积极参与;各县(市、区)统计部门要结合工作安排系统人员积极参加活动,取得好的成绩,活动结束后,相关县(市、区)的成果以一定方式向县(市、区)政府和分管领导反馈;局综合核算科统筹此项活动,协调承办科室工作,活动结束后,要形成高质量总结,真正起到提升业务水平的作用,巩固统计基层基础工作。

大比武活动实施方案 篇3

一、指导思想

为了活跃我校教学教研气氛,进一步强化师资队伍建设,扎实推进课堂教学改革,以新课堂达标理念(三六五智慧高效课堂、备教学评一致性)为指导,以课堂教学为载体,以课堂比武为平台,探求“优质高效”的新型课堂,鼓励青年教师练就扎实的教学基本功,不断增强业务素质,提高理论和实践教学水平,培养、造就我校优秀师资,建设一支结构合理、社会满意的青年教师队伍,全面提升学校的教学质量。经研究决定在我校青年教师中开展教学比武活动。

二、活动主题

锤炼基本功,站稳新课堂

三、活动目的

(一)提升教师课堂教学的设计水平和驾驭课堂的能力,提高课堂教学的效率。

(二)培养、造就我校优秀师资,建设一支学校课堂教学相适应的、结构合理的青年教师队伍。

四、参赛对象

参赛对象为20xx年秋季学期入职以来的所有青年教师(面向所有学科、含在编教师)

五、活动内容

1、教学比武。教师教学比武活动重点是进行教学基本功比武,主要形式为说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的.分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底、教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。

2、学历案编写。所有参赛教师需上交讲授课时学历案,格式参照区教体局下发的指向课标的学历案设计。

3、公示存档。遵循公开、公正、公平原则,本次活动的讲课教师名单、讲课内容、参赛图片、评分表等内容公示存档。

六、活动安排

活动采取分学科讲授完整课的形式,分组织发动、全员练兵、校内比武、总结表彰五个阶段。

(一)组织发动阶段(20xx年11月15—28日)

组织参赛教师认真学习活动方案,统一思想,提高认识,明确目标和任务,积极投入到活动中来。

(二)全员练兵阶段(20xx年11月29日—12月5日)

分校区、分级部开展课堂教学比武初赛。其中西校区七八年级以级部为活动单位,每学科推举一名优胜者参与校内大比武;北校区和东校区中学部、小学部以校区为单位每学科推举一名优胜者参与校内大比武。

要求:1各参赛单位认真组织全员练兵活动,注意积累过程性资料,要本着公开、公正、公平的原则,在全员参与的基础上,推选出能代表各学科最高水平的选手。

2、依托“青蓝工程”师徒结对平台,以教研组为中心发挥集体智慧,助推青年教师成长,帮助青年教师呈现出高质量、高水平的精彩课堂。

(三)校内比武及总结表彰阶段(20xx年12月6日—12月10日)

在东校区报告厅举行校内比武决赛。对于课堂教学和学历案评比中成绩突出的青年老师进行表彰,并通过答辩、研讨会等多种形式为其他教师提供学习的平台,以达到共同成长、共同提高的目的。

七、评比内容

(一)课堂教学比武70%

(二)学历案编写30%

八、评比办法及奖项设置

(一)本次课堂教学比武活动的评委主要由学校领导、教务处、教师发展中心成员及学科带头人组成,各评委听课后给参赛教师打分,最后计算出评委所给分数的平均值即为参赛教师的最后得分。

(二)比赛的教学内容、班级由参赛者根据教学进度和所教班级确定。

(三)本次比赛设一、二、三等奖若干名,根据参赛人数再具体确定。

九、活动要求

(一)教学校长为本次活动第一责任人,认真组织全组教师参与活动,充分发挥集体智慧,对参赛者进行指导。

(二)比武的主要评价内容:课堂常规、教学技能、课堂的驾驭能力、教学的科学性,充分体现课堂教学改革的精神。参赛教师要有学历案、课后反思,并做好课件,报教师发展中心存档。

(三)各参赛老师要高度重视本次比武活动,将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措,在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。

(四)未参加比武活动的教师应积极听课,从别人身上找长处,从自己身上找不足,在比照中有所得益。

大比武活动实施方案 篇4

一、组织领导

1、组长:

副组长:

拟聘评委:

2、评分标准及计分办法

讲课评比采取现场评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分的办法进行计分。

二、参赛人员:

全校语文教师

三、活动内容:

现场讲课评比。独立完成1课时内容的备课。初中教师备课范围为八年级上册语文教材(同课异构);高中教师备课范围为语文必修三教材(同课异构)。

四、活动安排

1、各年级教研组分别进行组内以公开课形式开展的.初赛,由组内人员推荐参赛人员(每一个年级至少1名教师参赛)。

2、(10月20日——11月11日)通知、组织全体教师了解本活动相关内容。

3、12月4日参赛教师到教研室抽取上课序号,做好赛课相关准备。评比细则详见附件。

4、12月5日组织参赛教师举行竞赛活动。按照抽取的顺序、抽取的班级借班上课。上课课件交由XXX留存。

五、奖项设置

根据报名参赛情况,分初中、高中两组别,分设一、二、三等各1名。

附件:课堂教学竞赛评分细则

大比武活动实施方案 篇5

深刻汲取近年来省内外森林火灾亡人事故教训,贯彻落实《关于全省乡镇半专业扑火队大练兵大比武活动方案》,决定从8月份开展全街道半专业森林消防队大练兵大比武活动,为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、活动目标

牢固树立人民至上、生命至上理念,坚持“训战一致、突出实战”原则,加强扑火理论、体能、技能、扑火安全等教育训练,着力提升乡镇半专业森林消防队扑火能力和安全避险能力,确保人民群众和乡镇扑火队员生命安全。

二、参加对象

全街道半专业森林消防队全体队员

三、主要内容

聚焦实战化需要,围绕“比理论、比技能、比体能、比安全”等重点方面,开展大练兵、大比武活动。主要包括如下内容:

(一)理论知识(30分)

森林扑火理论、扑火技能、扑火安全等知识

(二)基础体能(30分)

3000米负重跑、引体向上

(三)救援技能(40分)

风力灭火机操作

大练兵成绩评定标准见附件。

四、活动安排

活动时间为:20xx年8月5日,下午17点00分

地点:桂林街道办事处操场

五、加强半专业队日常训练,严格落实考评考核

加强组织领导。要切实加强半专业扑火队培训工作,结合正在开展的“大练兵、大比武”活动,认真谋划部署,严密组织实施,确保半专业扑火队取得实效。

强化考评考评。要建立健全街道半专业扑火队考核考评机制,明确练兵比武的考核标准和机具型号等内容,每月定期开展考核考评,确保全员参训,人人过关。要建立队员考核成绩档案,实行动态跟踪管理,落实奖惩激励措施。

大比武活动实施方案 篇6

根据市局20xx年22号文件精神要求,结合分局规范执法实际,经分局长办公会议研究决定,春季工作期间,分局将开展大比武大练兵活动,现制定实施方案如下:

一、指导思想

通过开展以执法模拟演练活动为主要形式,以比政治素质、比法律知识、比业务水平为主题的大比武大练兵活动,进一步提高全局执法人员的政治思想觉悟,增强城市管理工作的自豪感和使命感,不断提高执法业务水平,全面推进规范执法进程,服务迎泽区“三区”建设,促进城市管理工作再上新台阶。

二、组织机构

为保证此次活动顺利实施,取得预期成效,成立活动领导组。

组长:

副组长:

成员:

领导组下设办公室和督察室。

办公室设在机动二中队(案件审理办),由综合中队(办公室)协助,主要负责此次活动的组织、协调等日常工作。

督察室设在七中队(督察室),由机动二中队协助,主要负责对各中队落实工作情况进行督导检查。

三、活动内容

大比武大练兵活动的主要内容是开展现场模拟执法演练,范围涉及分局的所有职责权限。

四、实施步骤

实施此次的。活动时间为:20xx年3月底至5月中旬,分为两个阶段:

(一)中队自行组织阶段(4月1日至4月15日)

这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的基础。本阶段,各中队要结合本单位实际,制定出内容丰富、形式新颖、操作性强的措施,在不影响日常城市管理工作的前提下,自行组织开展大比武大练兵活动。届时,分局领导组将深入各单位进行现场观摩、指导。中队自行组织开展大比武大练兵阶段结束后,各中队要及时进行总结,认真查摆问题,找出差距和不足,制定出具体整改措施,写出总结报告。

(二)分局集中培训阶段(4月16日至5月15日)

这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的关键。在中队自行组织开展大比武大练兵的基础上,分局将从各中队范围内重点选拔出5名业务素质过硬、应变能力强的执法人员,集中培训强化,为参加市局5月中旬举办的'决赛做好准备。

五、几点要求

1、高度重视。各中队要充分认识到开展大比武大练兵活动的必要性和重要性,把此项工作纳入全年计划。中队长要亲自抓,副中队长和案件管理责任人要积极协助。

2、广泛参与。各单位所有在岗执法人员必须参加此次活动,不能参加者,应如实说明理由,故意虚报、假报、谎报人员名单的,分局将追究有关单位和人员的责任。

3、精心组织。在不影响日常工作的前提下,各单位要按照分局的统一安排,本着节约、务实的原则,认真准备,精心组织。

4、确保效果。此次活动旨在检验一线执法人员培训学习效。