小学生队会活动教案

老地方整理的小学生队会活动教案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小学生队会活动教案 篇1

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月起

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

主题一：用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一 帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的'理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

（1）组织进行青年志愿者报名工作。

（2）大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

（2）走向市区进行清除白色垃圾

（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）

3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传校团委邮箱；期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

小学生队会活动教案 篇2

活动目标：

1、目测6以内物体的数量，根据排队人数判断在哪里排队更快。

2、学习用数字、圆点、短线等记录数数的结果。

3、发展幼儿逻辑思维能力。

4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

活动准备：

幼儿活动材料《数学》第7页《比快慢》。磁铁18—20颗，1—6的数字卡片一套。小纸条每人一张，水彩笔每人一支。

活动过程：

1、哪里排队会更快

教师在黑板上画三个长方形表示3个超市收银台，然后对应“收银台”分别纵向放4颗、5颗、6颗磁铁（磁铁的间距相同），表示排队的人。

师：今天呢，小猴要去超市买东西，但是他不知道排在哪一队付钱最快，我们可不可以帮帮他呀？ 你们认为在哪一队排队最快呢？（请三四个小朋友回答）

师：你们的意见都不一样，小猴都不知道该听谁的了，先让我们一起来数数看每个收银台有多少人。

分别数一下1、2、3三个收银台排队的人数，然后给每个幼儿发一张小纸条和一支水彩笔，让他们把刚才数的个数在小纸条上表示出来，可以用小圆点，也可以用短线。

师：第一个收银台有四个人在排队，第二个收银台有五个人，第三个收银台有六个人，现在请你们在小纸条上记录下每个收银台的人数，用小圆点或小短线表示出来，好么？（教师先演示一下如何用小圆点表示第一个收银台的人数）

师：好，根据我们小纸条上画的小圆点或小短线的数量，哪个小朋友可以告诉我哪个收银台的人最少呀？

幼：第一个。

师：对，第一个收银台的人最少，那是不是我们需要等待的时间就比较少啊，那小猴应该去哪个收银台排队呢？

幼：第一个。

师：现在老师要对这些排队的人做一个小小的变动，请你们仔细看哦。

教师调整磁铁的间距（4颗磁铁的间距与6颗磁铁排得一样长），请幼儿再次观察，说说排在哪一队能更快付钱。

师：现在队伍变了，小猴选哪队去付钱最快呢？（请两三个幼儿回答）

师：老师给你们一个提示，我们可以数一下每个队伍里有多少人，小猴要等待的时间只跟队伍里已经有的人的数量有关系，那些人挨得紧或者排的远是没有关系的。

跟幼儿一起数每个收银台的人数，并在队列前出示相应的数字。

师：我们来数一下每个收银台的人数，（第一个放上数字卡片4），（第二个放上数字卡片5），（第三个放上数字卡片6），哪一队的`人数最少呢？

幼：第一队。

师：那么小猴该去哪里排队呢？

幼：第一队。

2、哪里买票会更快

师：我们假期里是不是经常跟爸爸妈妈出去旅行的呀，那现在我们一起排好队来买火车票吧。

师：我先请所有的女孩子来扮演已经在排队买票的乘客。好，现在男孩子一起告诉我第一队有多少人？第二队有多少人？第三队呢？第四队呢？哪一队人最少？那去哪一队排最快啊？

师：好，现在由男孩子来扮演排队的乘客，女孩子先回到位子上。

女孩子们，我们来数一数每个队各有多少人？那去哪个队排队最快啊？

3、哪个人在比赛中更快

师：刚刚我们学会了在哪里排队最快，现在我们要来当当小裁判。把数学书翻到第七页，有五个小朋友在舀汤圆，我们来数数每个人舀了几个汤圆，用短线记录在括号里。

师：写好了么，我们来比一比他们谁舀的多，谁舀的少？

师：那舀的多的那个小朋友是不是比较快的呀？

幼：是的。

师：那我们再来看看这六个在钓鱼的小朋友，第一个小朋友钓了几条鱼呀？

师：第二个呢？……（一直问到第六个，让他们自己回答自己数）

师：好，那我们用小圆点来表示这些鱼儿的数量，把他记录在括号里。

谁钓的多？谁钓的少？

那小裁判们你们说说谁是冠军啊？第二名呢？第三名呢？鱼钓的多就是速度比较快的小朋友。

4、总结

师：我们排队的时候，要先数数队伍里有多少人，人比较少的，我们要等的人就少，这样我们在那里排队就会更快。

当我们比赛的时候，谁舀的汤圆多或者钓的小鱼多，那他的速度就比较快，就是冠军啦。

教学反思：

让幼儿在观察教师操作和自己动手操作后，可以学会用简单的记录法记录队伍的长短，知道在排队的时候，人数多的那队等的时间要长，人数少的那队等的时间反而要短。

在上这堂课的过程中，我先示范了一次，小猴在超市里买好东西准备要付钱的时候，不知道哪队要快?我就示范了用短线记录发表示，长的那队用长线表示，短的那队用点的线表示。第二个环节是小猴子买好东西后，要去火车站排队买车票时，不知道哪队会排队更快些，需要小朋友帮助来看一看，我让孩子自己操作的时候，小朋友们不知道该怎么操作，我想让她们在纸上也用线条来表示队伍的长短，知道长的队伍等起来要慢，队伍段的，人数少的等起来慢。第三个环节是等电梯，这次队伍有递增，本来是两队队伍，现在是三队队伍了。也是用短线的方式来表示，同样孩子在操作的时候有点乱，而且本次活动时间很长。

小学生队会活动教案 篇3

活动目的：

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：

小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程：

引入：同学们，你们好！“学会过马路”十分钟队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的'新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师悉心的哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》

一、小品表演

问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）

是啊里这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。

二、选择题比赛（课件出示）

同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》

三、小品表演：

看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

四、过马路儿歌：

小学生，上学校，一定要走人行道，

过马路，左右瞧，十字路口看信号。

红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。

如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。

交通规则要记牢，人身安全最重要。

五、过马路公约：

1、靠路边行走，横过道路走证马线。做到“一停、二看、三通过”；

2、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、．不追车扒车、不抛物击车；

3、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；

4、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；

5、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；

6、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动

六、总结

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提．愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

小学生队会活动教案 篇4

指导思想：孝敬母亲，感恩母爱是千古不变的话题，当今的孩子普遍索取多，付出少，觉得母亲为他们所做的一切是应该的。因此通过一系列体验活动让队员走近母亲，感恩母爱，从而将感动化作孝敬母亲，回报祖国的动力。

一、活动目的

1、通过活动体验亲情，了解母亲为自己付出的艰辛，懂得感激和报答母亲的养育之恩是自己的责任。

2、 理解孝敬母亲的重要意义，弘扬民族的传统美德，将爱自己的

母亲上升到对祖国的爱。

二、队会形式：

主题中队会

三、活动准备

1、学生排练乐器演奏、诗歌朗诵等节目。

2、全体中队队员准备心愿卡

四、活动过程：

1、各小队向中队长报告人数

2、中队长向中队辅导员报告人数

3、出旗

4、唱队歌

5、中队长宣布队会开始

主持人甲：有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱。

主持人乙：有一个人，一生一世值得你爱—那便是母亲。

主持人甲：人间最值得珍藏的爱莫过于母爱。

主持人乙：人间最无私的情感莫过于母子情深。

主持人齐：“感恩母爱”主题中队会现在开始！

(1)“感受母爱”篇

主持人甲：从古至今，赞颂母亲的诗歌流传不息、处处传唱。“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们用一首诗来报答母亲对我们的养育之恩吧。下面请欣赏诗朗诵《游子吟》。

主持人乙：我们成长的过程中得到了妈妈多少的关爱。下面请欣赏葫芦丝演奏《妈妈的吻》。

（2）“赞美母爱”篇

主持人甲：妈妈，多么贴心的称呼！

主持人乙：妈妈，多么亲切的字眼！

主持人甲：她在学习上督促、指导我们。

主持人乙：她在生活上关心、体贴我们。下面请欣赏诗朗诵《母亲》。

主持人甲：母亲不仅教我们做事。

主持人乙：还常常教我们怎样做人！

主持人合：让我们学会感激，让我们学会感恩！

主持人甲：下面请欣赏二胡演奏《鲁冰花》。

（3）“感恩母爱”篇：

主持人甲：有了雨露，种子才会发芽；有了阳光，春芽才会长大；我们的成长离不开您——亲爱的妈妈！

主持人乙：当我们还在妈妈肚子里的时候，妈妈就开始为我们设计未来，编织美丽的理想。在我们成长的过程中，妈妈付出了无数的关爱，让我们一起听听妈妈的话吧。

（孩子上前抱抱妈妈）

主持人甲：让我们一起打开信封读一读妈妈给我们的话。

主持人乙：拿起笔来写下你想对妈妈说的话。（展示两、三个学生的回信）

学生代表读感恩宣言

（播放合照）

主持人甲：有了雨露，种子才会发芽。

主持人乙：有了阳光，嫩芽才会长大。

主持人合：亲爱的妈妈——您就是雨露，您就是阳光。

主持人甲：今天，您播撒绿色的希望。

主持人乙：今天，您孕育金色的理想。

主持人甲：其实，我们今天能够幸福的成长，是因为我们还有一个共同的妈妈。

主持人乙：她也期待我们健康成长，成为新世纪的主人。大家猜猜，我们共同的妈妈是谁？她叫什么名字？

队员齐答：中国。

主持人甲：对！值得我们骄傲的中华人民共和国，她是我们亲爱的妈妈，永远的.妈妈。

主持人乙：为了她的微笑，为了祖国的繁荣富强，同学们，让我们每个人都奉献出一点爱，让世界变成美好的人间。

（唱《感恩的心》）

主持人合：（歌声快结束时）体验亲情，学会感恩，回报母爱，回报祖国。“人间最美是母爱”主题中队会到此结束！

五、辅导员讲话：

尊敬的各位家长，亲爱的同学们，今天我们在这里重温了母爱。母爱是多么温馨的字眼，有母爱是多么幸福的事。“谁言寸草心，报得三春晖”母爱情深，她让我们无以回报，做最好的自己，做最棒的自己吧,那就是你给母亲、祖国妈妈最好的回报。

六、呼号

七、退旗