启动仪式方案

老地方整理的启动仪式方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

启动仪式方案 篇1

一、活动策划要围绕主题，层层推进

有思想的教研活动策划，已成功一半。它可以让参与活动的教师受益匪浅。笔者曾策划过一次主题教研活动，分两个阶段：第一阶段，根据学生前概念现状，从现行教材中选出一节课作为研讨课，然后选出2位教师作为现场开课人。要求2位执教者结合理论知识和“学生前概念”的测查情况，开展“同课异构”教学。开课前布置研讨任务，要求就 “课堂教学的设计”“教学后学生科学概念及逻辑思维的发展”两个方面进行比较研讨；第二阶段，是在一个星期后，要求针对一星期前的研讨情况，进行课堂教学策略调整。同样是这节课，再选出2位教师开展第二轮教学，并开展研讨活动。这种由4位教师分两个阶段上同一节课的“同课异构+滚动教研”主题研讨活动，可以让教师更深刻地感觉到学生的概念发展进程与开展科学探究活动的有效程度。对执教老师来说，“同课异构”可以在统一主题要求下暴露自身的教学问题与教学思想，“滚动教研”可以在同伴互助分析下展示比较解决问题的方法。对参与研讨的教师来说，既可以深入了解学生的原来认识，发现学生概念发展的过程，又可以在多种教学观点碰撞下，开展深刻的教学反思，获得同一教学目标下的不同教学方法。前后两个阶段的同一主题研讨，准备充分，层次明显，效果是可以预见的。

二、教研引导要突出主体，步步有序

早期的主题教研活动，唱主角的都是教研员等主评教师。这与“先教后练”的传统教学序列相似，参与教研活动的教师像听话的学生一样被动地接受主讲人的教导，渐渐地没有了自己的主见。教研活动如同课堂，参与者如同学生，主讲者如同教师，如果活动主体不明确，活动步骤不清晰，教研活动效果就不会显现，就看不到参与活动的教师想了什幺，明白了什幺。当前“先学后教”“以学定教”，以及个性化的教学理念逐步为广大教师所接受。同样，主题教研活动的方式是不是也应该改变一下？答案是肯定的，非改不可！要逐步引导教师在思考的基础上通过适当的渠道表达自己的观点，让参与教研活动的教师成为主角。这里也借用“先学后教”的课堂教学思路，来谈谈主题式教研活动步骤与方式的改革。主题教研活动需要理论支撑，活动前可以让参与的教师阅读几篇有关文章，做到心中有数；接着展示活动案例，通过小组活动，人人表达自己观点，统一组内意见；然后由各小组推选一人表达组内的观点；最后由参与活动的有威望的名优教师发表看法。如果照此步骤来开展主题式研讨，最明显的特征就是活动的主体变成了参与的教师，教师们的研讨时间占有绝对优势。参与的整个过程都是思维碰撞的过程。这里让参与教师先学理论与表达观点的目的，就是最大限度地暴露参与教师当前的教学现状，发现可能存在的问题。接下去的统一意见与点评的实质就是积极参与分析与努力解决问题的过程，逐步促使每一个参与教师能够学会反思，知其然，更知其所以然。

三、学术指导要方向清晰，人人有获

主题教研活动，都希望能达成一些共识，或能深入解决一些实际问题，或可以明确继续研讨的方向。教师们平时没有过多的时间去思考教学中的一些问题，有些问题如果长期没有被发现、被研讨，可能会形成经验性的不良教学习惯。俗话说：萝卜炒萝卜还是萝卜。为防止陈旧教学经验的固化，主题教研活动除了要求教师带着自己的实践来参与研讨外，还需要有区域内外的名优教师参与指导，引领教学。主题教研活动的学术性不能老是原地踏步，学术是需要发展的。教师们的.实践与教学思想，如果能在主题

研讨后，得到大家的认同或否定都将是一种收获。一种含有学术性的做法，只有认同了，才有成就感；也只有否定了，才有发展的可能。以小学科学“基于学生前概念的教学改进”主题研讨为例，通过许多教师的教学实例证实，如果在教学之初或在备课前，学生前概念能测查准确，那幺教学策略的制定与实施就会事半功倍。这样的教学方式是符合小学科学教学的改革方向的，与“先学后教”有异曲同工之处。与此同时，由于学生前概念形成的复杂性，有时教师依据经验性的学生前概念开展教学活动，效果将大打折扣。这就促使教师进一步反思：学生前概念不是固定不变的，它会随影响学生成长因素的变化而变化。教师在备课前都要开展适当的测查活动。这样，就将学生前概念的测查活动列入教学设计前的一个必要步骤。

主题教研活动是有目标、有方法、有步骤的。如果能坚持做好“策划、引导、指导”三步曲，开展暴露问题、发现问题、分析问题、解决问题的过程，就可以让主题教研活动从教师中来，到教师中去，实现“自主而不自流，放手而不放任，互动而不浮动”的活动效果。

启动仪式方案 篇2

戎徐小学拟于**年始，正式启动“戎小慈善微基金”，募集来自学生、家长及社会的微闲资金，以帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时，涵育繁荣戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化，培养学生的爱心、责任心、情感与归属感。

为此，学校拟于**年12 月31 日下午，在校内举办“戎徐小学元旦义卖拍卖会暨慈善微基金启动仪式”，我们欢迎各位家长踊跃参加义卖会、拍卖会，拨冗出席“慈善微基金”启动仪式，并配合校家委会做好如下工作：

一、12 月26 日始，为您的孩子物色并准备几件您满意的义卖品，一件起步，上不封顶，多多益善，新旧不论。

二、12 月30 日（周一）上午，请您的孩子带上义卖品，交至班主任老师处。班主任老师将统一登记造册，并保管。

三、12 月30 日中午，各班从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”。如果您的孩子提供的爱心义卖品有机会被选中为拍卖品，请您的孩子准备好上台拍卖演讲的发言。您可以帮助您的孩子一起准备，可以讲心爱物品的故事，也可以讲慈善爱心的感动，这将是孩子的一次锻炼和表达的机会，面向全校，直面全体师生。

四、一旦确定拍卖品后，您的孩子还将得到专业人士提供的.主持培训。

五、31 日下午的义卖、拍卖活动，我们鼓励所有有时间有意愿有余力的家长参加，并积极地奉献爱心。我们不求义款多寡，只求爱心闪烁。

六、活动结束后，义卖拍卖所得将全额注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的义卖品、拍卖品未能得到及时义卖拍卖，将原封不动地由孩子带回家。

您的爱心可能改变孩子的一生，不仅包括您的孩子，还有那些得到帮助的孩子，他（她）们是同窗一起成长的伙伴。

启动仪式方案 篇3

为贯彻落实国家教育部、体育总局及省相关文件精神，大力推动我校阳光体育运动的广泛、深入开展，营造浓郁的体育锻炼氛围，切实提高我校学生的体质健康水平，根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划，我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下：

一、举办时间和地点

1、时间：20xx年11月27日全天。

2、地点：北校区田径运动场。

二、举办程序

1、8:00：各学院运动员在检录处集合。

2、8:10：女子第一组检录。

3、8:30：校领导为第一组运动员发令，正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。

4、8:30——16:00：冬季长跑运动会

5、16:30：颁奖。

三、活动要求

1、各学院要按照竞赛规程要求，积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排，组织好本单位运动员进行检录。

2、各学院要根据组委会的相关要求和本单位的实际，安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的.思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求，文明参赛，保证竞赛活动的顺利开展。

3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作，务必于11月26日下午17:00前安装到位。

4、未尽事宜，另行通知。

启动仪式方案 篇4

一、活动背景

为认真贯彻落实关爱农民工志愿服务精神。推动全社会兴起关爱农民工志愿服务活动热潮。

二、活动要旨

1、有力落实：把这项工作摆在精神明创建和志愿服务活动的重要位置，精心筹划，周密安排，严谨周密滴水不漏，采取有力措施，认真抓好落实。

2、零差错：各环节、各流程不出现大的纰漏，保证活动的有序圆满进行。

三、活动时间

1、7月20日如遇雨天，则顺延。

2、活动准备从7：00开始，正式活动从8：00开始。

四、活动地点

1、建议在农民工集中的企业，可采取企业冠名的专项行动方式进行。

2、整个场地布置及四周道路要注意流通。

五、场地设计

场地划分为主席台、贵宾区、服务区和群众参与区。

主席台：背景板为关爱农民工志愿服务活动启动仪式字样；

贵宾区：在主席台的第一排，设置为一排桌椅（以实际人数而定），提供给各单位领导等；

服务区：在道路两侧各单位设置服务点共六个，各侧三个。

群众参与区：不设置桌椅。

六、活动内容

1、请明办主任或企业有关部门负责同志，介绍本市关爱农民工志愿服务活动的具体实施方案。

2、请志愿者代表发言，并宣读《关爱农民工志愿服务活动倡议书》。

3、请农民工代表发言。

4、请市领导同志讲话。

5、请中国志愿服务基金会负责同志讲话。

七、活动流程

（一）7：00-7：50准备工作

设备道具检查、协调及检查工作、现场播放背景音乐准备接来宾、相关领导及工作人员到位、所有人员做最后协调工作、宾小姐在签到处宾签到、主持人准备就绪，请礼仪小姐引领来宾在来宾区就座，并大致介绍活动情况。

（二）8：00活动开始

主持人登台宣布“关爱农民工志愿服务活动启动仪式”正式开始、介绍参加典礼的.领导及贵宾。

（三）8：00-8：45领导致词

明办主任和其他领导讲话、志愿者和农民工发言、中国志愿者服务基金会负责同志讲话。

（四）8：45-8：50启动仪式

由领导以开锣方式，宣告活动正式启动、1000个五彩小氦气球升空、鞭炮声响起、背景音乐、祥狮此刻从舞台两边出场，一起在现场快舞动并吐出象征“满地生金”的金元宝。

（五）仪式结束。

9：00主持人宣布典礼结束、领导及贵宾在主席台上握手交谈，摄影摄像捕捉珍贵镜头，礼仪小姐引领贵宾退场。

八、物料清单

1、场景布置类：主席台背景板、主席台基础舞台（尺寸为，12米x4米，055米高度，三级台阶、演讲台（含鲜花插花一盆）、悬空大气球（可租用6个，充氦气，每个直径3m，含条幅）、充气拱门（可租用1个，跨度12米，含条幅）、地毯（可租用，200m2会场区及100m2引导毯）、签到台蓬（可租用，每组尺寸为3mx3m）、签到台（4米长的桌子，含围边、台布、名片盘、插花等）、印字彩旗（200面，上印活动主题，含竹竿）、贵宾椅（可租用，钢质椅配红色椅套）、服务区桌椅和宣传板；

2、物品准备类：贵宾胸花、活动墙背景、祝贺大花篮（含贺联）、锣（租用，含支架）、庆礼花、升空小气球（1000个，内充氦气）。

启动仪式方案 篇5

一．时间：

20xx年11月5日

二．地点：

x市则正小学阶梯教室。

三．参加人员

领导：丹阳教育局xx。

专家：苏教版培训中心xx

江苏省教研室xx

镇江教研室xx

丹阳教研室xx

镇江京口教师培训中心xx

工作室成员20人

则正小学部分领导和全体语文教师。

四．前期准备

1.制定工作室活动方案。（负责领导：xx，执笔：xx。）

2.李超群的一节教研课。（负责领导：xx，指导：xx。）

3.启动仪式主持。（主持人：xx，执笔：xx。）

4.领导、导师及工作人员的'发言稿。

5.工作室的布置。（负责领导：xx。）

6.会场布置及校园标语。（负责领导：xx。）

校园：南北电子屏：“热烈祝贺则正小学‘xx名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。

凤子楼与清源楼间：“因语文而快乐因孩子而幸福”。

清源楼与艺海楼间：（读书节的标语）

阶梯教室正上方横幅：“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。

阶梯教室屏幕显示：

构建自然课堂培养合理儿童

“徐梦吟名师工作室”启动仪式

主办：丹阳市则正小学

7.电教、音响、摄像。（负责领导：xx。）

8.领导邀请、宣传和接待。（负责领导：xx。）

9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。（负责领导：xx。）

10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。（负责领导：xx。）

五．启动仪式程序

（一）听李超群上课。（负责人：xx，带班教师：xx）

时间：8∶50~9∶30。

主持：xx。

……（中场休息15分钟，会场调整桌凳和座位等）

（二）与专家交流（9∶45~11∶45）

（1）主持人介绍来宾。（xx）

（2）校领导致欢迎词。（xx）（2~3分）

（3）专家评课（xx）（20分）

（4）徐梦吟代表工作室发言。（10分）

（5）工作室成员代表发言。（xx）（2~3分）

（6）“巴菲等奖教金”启动仪式。（xx负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。）

（7）聘请工作室顾问，并颁发证书。（证书准备：xx。）

（8）工作室顾问讲话。（xx。）（分别10分和20分）

（9）局领导讲话。（xx负责）（2~3分）

（三）参观工作活动室

与会人员在校领导带领下参观，由徐梦吟作简单介绍。（负责人：xx。）

（四）领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。