英语策划书

老地方整理的英语策划书（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

英语策划书 篇1

冬去春来，山区风景无限美。在春风吹绿大石山之际，我感到大化山区的春天来迟了。迟来的春天，让我回想起过去六个月的实习成长中心情经历：有快乐、有泪水、有感动、有艰辛、有荣耀、也有难忘。时间累积，也我沉淀了一些东西，认识到公益之路的艰辛与辛酸，体验到什么是生活？生活是一部百科全书，尝到它的甜它就是甜，它就甜；尝到它的苦，它就苦。下面回报我近三个月的工作情况。

支教对我来说不是一两天了，经历600多个日日夜夜，有说不完的故事和感动。孩子们的歌声比不上歌星的声音，但给我的感觉是真实动听的，能够排除我内心的苦闷与忧伤；孩子们的笑容灿烂无比，能让我体会到童年的快乐；孩子们的尊重，是我人生价值的升华，去用生命去谱写人生的新征程、用知识教育孩子、用心灵尊重童心的需求；孩子们的爱心是我教育的最大成就，学会感恩懂得尊重他人让我无比的欣喜……在近一段时间，我在思考：是否还能在这条路上走下去？对我是不知如何回答，过着清贫生活的我，又难以面对亲人，朋友……。可为了山区的孩子，把我最美丽的青春留在山区。

在雅龙乡尤齐小学，爱心蚂蚁让这里的孩子第一次穿上校服，突破山区学校的学生从来就没有校服的历史。当孩子们穿上自己的校服时，特别高兴，这种喜悦，写在孩子的脸上，我也是第一次这样的喜悦。我代的四年级数学，在上学期期末考试中及格率百分之六十一，优秀率百分之十二。这样的成绩不能说明什么？只能说我和孩子都努力了，取得了这样结果。在教学中我期待着日后大的`进步。

在学期结束时，是孩子的感动，让我留在尤齐的念头。有一个学生给我写张纸条，内容是：“李老师请你下学期别走！我们一定要努力学习，您走了我们会伤心，学不进去。”当我看完这张纸条后说，“春节之后我会来的。”

春节之后，我又来到尤齐小学做支教工作。近期的支教工作已经全面展开，现已启动了第二届爱心蚂蚁杯征文活动和教<<弟子规>>的准备工作。

在雅龙乡弄往小学开展十六天的冬令营活动。由我负责此次的全面工作。活动的主题：我们一起交朋友。目的：促进农村孩子的全面发展，增强未成年孩子的自我保护意识和普法教育知识，加强才艺知识的培养。活动期间雅龙乡团委书记和村支部村委亲自来活动场地指导工作；千名党团员大学生下乡活动与我们爱心蚂蚁国际志愿者团队做一次两个小时的交流活动。这次冬令营活动，学校这样评价：爱心蚂蚁志愿者团队在我校开展冬令营期间，队友们遵守纪律，团结互助，工作认真，生活俭朴热爱乡村教育，热爱山区孩子，平时注意激发儿童兴趣，拓展儿童视野，善于培养小孩子的实践能力和创新精神。对学校开展工作具有很大的推动和促进作用，这次冬令营活动组织严密安全有序收获很大，成绩优秀。

通过活动，我也得到成长。只有了解孩子的需求，才能传授孩子的需求，这样就能发挥志愿者价值的最大化，体会到生命的意义与价值。

教育的理念是让人民满意，孩子满意，多年来这个理念孩子满意吗？让孩子满意的教育就是让孩子能够适应生活。生活是一所大学，生活是知识；能把生活教育落到实处，孩子们就能很喜欢老师讲课，这种喜欢是孩子们在快乐中学习知识并能应用到生活中。

英语策划书 篇2

一、活动背景：

世界地球日

其活动主题为保护地球，绿色行动，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。世界地球日,是人类对地球母亲的.忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

二、活动目的：

提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥，以及珍惜地球资源。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

三、主办单位：

资源学院学生科协技术协会

四、活动主题：

保护地球,绿色行动

五、活动时间：

xx年xx月

六、活动安排：

为迎接第四十二个世界地球日，资源学院学生科协技术协会（以下简称科协）组织科协成员举办一系列的地球日活动，活动安排如下：

七、各个活动前期准备及流程

《保护地球 绿色行动》条幅签名活动前期准备

1、信息联络部19日前将主题为《保护地球 绿色行动》的条幅做好，准备好十只签字笔

2、活动策划部申请好活动场地（旧食堂），向校团委借好桌子3、科技文宣部准备一个主题为《保护地球 绿色行动》的宣传板展出

4、信息联络部向学院借院旗、绶带，并在地球日活动结束后交还院里活动安排及流程1、20日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子，在旧食堂前将桌椅摆放好，准备开始活动。

英语策划书 篇3

一、活动的背景和意义

英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到大学生特别是航运学院学生今后的就业问题，以及能否为国家和社会做出大的贡献。

因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，培养英语交际能力，提高自身的.综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。因此本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，航院团委举办一次面向航运学院的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平和交际能力，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，加强航院学生的自我学习意识。

二、活动名称

航运学院“英语口语演讲比赛”

青春英语,自我魅力

主办：航运学院团委

承办：航运学院分团委、学生会和马研

三、活动时间

报名时间：20xx年11月6日——20xx年11月9日 初赛时间：20xx年12月9日晚上 决赛时间：20xx年12月16日晚上 六、活动地点

武汉理工大学余区工会二楼 七、活动参与对象

航运学院学院全日制在校学生大一新生 八、报名方式

1）本着自愿原则，以班级为单位报名；

2）每个单位人数不限；

四、活动流程

1） 部门分工

1．团委宣传部：设计宣传板并放到三食堂和一食堂外进行宣传，粘贴海报，拉出横幅。在本院范围内下发比赛通知，宣传比赛的目的和意义，积极动员本院学生参与，深入到各班级内部进行宣传，并张贴宣传海报。

2. 团委新闻部：活动进行的当天，新闻部负责拍照，写新闻稿，并向校内各媒体投稿。

3. 团委：邀请嘉宾和评委（必须包含外教）。

4. 学生会：负责会场秩序、现场安保、礼仪和主持人。 5. 学生会：负责统分及其他会场布置工作。

2） 实施阶段

初赛：

1．竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛 中途不得离开。

2．选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号；抽签后在比赛室等候。

3．正式比赛开始前5分钟，工作人员将第一位选手所抽试题发给选手，准备时间为五分钟。五分钟后，由工作人员先回收试题，并在选手登台前把试题交给评委，并让第二位选手抽取试题进行准备，依此类推。

4．选手不得在试题上做任何标记。

5．竞赛开始时，第一位选手站上讲台，进行竞赛。该选手在评委的指导

下将两个赛题（自我介绍，试题演讲，由评委限定时间，最好在3—5分钟以内）依次做完后到台下休息区休息。 6．竞赛应保持连贯，不能出现冷场。

7．比赛完毕立即公布比赛结果，取前十名进入决赛，通知这些同学进入

决赛并告知决赛时间、地点。 决赛：

第一环节：自我介绍和才艺展示，时间为3分钟。 自我介绍要求简洁有个性；

才艺展示内容自定，可以是命题演讲、情景对话、英语歌曲演唱等，但必须与英语相关。

第二环节：影视配音，时间为3分钟。

比赛前选好要模仿的影片，并在大屏幕上播放该片段，时间为2—3分钟，然后消掉原声台词重播该片段，选手开始模仿表演。

要求：表演形象生动，语音语调要相似，也可适当自由发挥。

第三环节：场景对话，时间为3分钟。

以上时间限制由工作人员计时，并叫停整个英语口语比赛，决赛的总分由评委评定，两个环节结束后，评委根据每位选手的表现进行现场点评。

五、比赛流程：

1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

5）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

6）上台颁奖。

7）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

8）工作人员负责做好后期工作。

9）在活动结束后，航运学院团委、学生会和马研召开全体会议，认真总结此次活动的成功与不足，为以后工作的开展提供经验和教训。

六、现场规则

1)自备服装和道具。

2)评委到公平、公正。

3)参赛选手演讲内容积极、健康、向上，能体现一定的思想。

4)参赛选手活泼、积极、友好、自信。

5)赛场无论参赛选手或观众，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。

七、奖项设置

按照各参赛者的总分排名，一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，并颁发证书。

英语策划书 篇4

第一部分：活动背景

《大学英语教学大纲》明确指出：“开展丰富多彩的英语课外活动有利于提高学生学习英语兴趣和积极性。因此，要积极优化校园英语学习环境，通过英语角、英语演讲、英语竞赛等多种课外活动，使同学们有更多的接触英语的机会。英语学习是一个循序渐进的过程，一夜之间是不可能学好英语的。我们应一直坚持的'思想是英语是练出来的，只靠老师讲，英语是学不好的。而且，大学的英语课是非常有限的，学生只有通过多种渠道练习和学习，才会有较大的提高。同时，随着全英管制的发展形势下，对空管学院的学生英语水平有了更高的要求。为此，空管协会将在学院里展开一次针对大一新生的英语能力竞赛，以增强我院英语学习的热情。

第二部分：活动意义

通过此次活动诣在根本上改变学生只为了应付考试而被动学习和只学不用的情况，能有效的改善学校英语学习环境、学习氛围不浓的情况，从大一就建立起同学英语学习的好习惯。同时锻炼学生口语交流能力，提高说英语谈英语的兴趣。

第三部分：活动内容及安排

一：活动对象：中国民航大学空管学院20xx级学生

二：活动形式：笔试加演讲形式

三：活动时间：20xx年10月 日

四：报名 报名方式：班级推选十名同学

奖励方式：计个人成绩及班级总成绩

报名时间：

五：活动流程

1.通过班级推荐的形式选送十名同学首先参加笔试，笔试取个人成绩前三名为一等奖，五名二等奖，五名三等奖，十名优胜奖。班级成绩取所有各班参赛学生学生总和进行排名，取团体一二三名。

2.各参赛选手均有可申请参加英语演讲大赛，每班至少一人，至多三人。取个人一二三等奖。

3.赛前准备：

（1）试卷准备：由空管协会负责联系校英语老 师出题审核。

(2)监考：由空管协会统一着装，统一佩戴监

考证。

（3）演讲比赛评委； 由空管协会负责联系校英语老师进行指导点评。

（4）考场；又空管协会向学院教务科申请。

英语策划书 篇5

一、活动目的：

旨在为当代大学生提供锻炼和展示自己的平台，推动学生对欧美电影的了解，使同学们对经典电影的经典片段的印象更加深刻，提高同学们对英文原版电影的喜爱，同时增进同学间的友谊，锻炼同学们的合作能力，丰富学生们的大学生活。

二、活动时间：

20xx.10.17晚6点（初赛）20xx.11.1晚6点30（决赛）

活动地点：

UC(初赛)X2---113（决赛）

活动对象：

外国语学院10级，11级和12级在校生

三、活动流程：

（初赛）大赛分为两个环节，

第一环节：自我介绍&口号宣传

选手们逐个上台作自我介绍，并为自己作口号宣传（口号形式自定，创

意较好）。

第二环节：正式比赛

选手们依照顺序依次上台表演，根据自己所选择的电影片段，来演绎新

的版本（若使用道具，由选手自己准备）。

（决赛）大赛分为两个环节 第一环节：正式比赛

选手们可以在开始表演前让支持自己的亲友团喊出自己的口号，使气氛

热烈一些，然后选手们开始上台表演自己选择的`片段。

第二环节：嘉宾表演

在各个班级表演结束后，由评委老师商量得奖个人以及班级，在这个期

间，邀请12级的新生为同学们参加表演，营造一下气氛。

四、评分细则：

1）感情饱满，形象生动，配合默契；

2）根据所表演的片段，语速和语气要适合，动作到位，表达流畅，发音标准；

3）自我介绍形式新颖（适用于初赛）；宣传口号形式新颖，且声音洪亮，配合较好。（适用于决赛）；湖北理工学院外国语学院学生会学习部

4）答案组织缜密，回答问题流畅，答案可以用英语回答，并可加分，但是要注意表达的准确性。

5）初赛和决赛均使用积分制，按照分数高低来决定最终的获奖情况。选手的决赛最终得分由所选片段得分加即兴短剧得分构成，该2个部分，每位评委的满分为10分。

五、奖项设置：

一等奖（一名），二等奖（一名名），三等奖（一名）

最佳男女主角各一名，最佳配角三名

六、经费预算：

会场布置用气球，花费在10元以内；观众互动回答正确者奖励一本本子，参与者

可以获得一支笔，花费在20元以内；竞赛得奖者颁发证书。