班级秋游活动方案
老地方整理的班级秋游活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
班级秋游活动方案 篇1
一、活动目的:
让学生走进大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。
时间:20xx年10月26日
活动地点:冒合山公园
出发时间:8:20,返回时间:1:50
二、活动安排:
1、组织学生参观柳州市儿童福利园,培养学生爱心。
2、组织气排球比赛。以小组为单位开展气排球对抗赛,并进行相应的奖励。
3、观察秋天,从大自然中寻找秋天(如采集植物标本等),学生做相应记录。
三、注意事项:
1、学生各自准备好干粮、开水、垃圾袋,不许带危险物品参加秋游活动。
2、教育学生注意维护良好的`学校及个人形象,维护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,将果皮纸屑等垃圾放在指定位置。
3、活动前将全班学生妥善分组,确定小组负责人,自由活动时以小组为单位由负责人组织本组同学开展活动。
4、规定活动范围,禁止个别学生单独行动,有事及时通知班主任、带队老师,同学之间相互帮助,始终将人身安全放在第一位。
5、老师在出发前、游览活动中、归队前及时清点好班级人数。
班级秋游活动方案 篇2
一、指导思想。
以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、活动目的。
让学生亲近自然,开拓视野,感受华夏民族的优秀文化,在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。
1、活动时间:20xx年xx月xx日(周xx)8点40分———1点40分。
2、活动地点:柳州市大龙潭公园。
3、活动人员:20xx(6)班全体学生。
4、活动内容:
(1)集体唱歌(选出唱得大声表情好有动作的同学参加游戏)。
(2)游戏:赶小猪。
(3)游戏:两人三组。
(4)集体游戏:丢手绢(被抓住的'同学表演节目).
(5)水果大拼盘比赛(5个人一组)评比出最漂亮的果盘,邀请好友来做客。
(6)评奖,颁奖,照相。
三、活动准备。
1、按座位分组,以小组为单位分设活动小负责人。
2、安全教育:
(1)各小队长认真组织,确保安全出发前要认真清点人数,报告班主任
(2)排队乘车时,不推不挤不打闹,不换位,头手不能伸出窗外,上车后抓好扶手,听从老师指挥。到站后有秩序地下车。
(3)活动中要离开队伍必须做到向老师报告,得到允许,才能离开。回来后向老师说一声。
(4)活动中严禁攀爬,破坏公物;不到有水的地方玩水,不走崎岖小道,不单独一人跑出队伍。
(5)有偶发事件,必须即时向老师汇报,等待处理。
(6)购买食物时,认真识别“三无”产品,注意饮食卫生。
3、文明礼貌教育:
(1)每人自带一个塑料袋,活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。
(2)在活动过程中,要互相帮助,积极配合。
(3)爱护花草树木,做文明游客,树公园路小学学生的形象。
(4)参观、就餐讲文明,讲谦让,体现公园路小学学生的素质。
四、活动小结。
1、表扬好人好事,评选先进个人。
2、评比“环保之星”,颁发小奖章。
3、谈感受。
班级秋游活动方案 篇3
活动主题:班集体秋游
活动对象:10信科1班全体同学
活动地点:森林公园活动时间:
xx年10月24日
活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。
2.物质器材准备:
手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等
3.确定交通方式:
以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4.分组:
将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情
人员安排:
1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借
2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机
3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉
4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物
5.总负责人:
林秀娴陈春花庄晓聪
6.张益华收**元的活动费
7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲
所需物品:
1.用具:
10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷
2.饮料:
可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁
3.食物:
火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干
4.酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。
经费预算:
车费食品等各项杂费
5.提前分好各小组的人员组成。
6.&注意相机的借用&
活动流程
1.早上7:
30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地
2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话
3.有小组长带领自由活动
4.10:
30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤
5.饭后休息,全班在13:
00开始游戏:
6.节目安排游戏类
(1)纸杯传递。
(2)解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的'套,形成一个或几个环。
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
(3)真真假假
规则:
四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。
(4)正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5)默契
游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
(6)反应一组
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西
&表演类宿舍的才艺表演逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目
&注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心
6.16:
00清场,然后坐车回校
应急措施:
1.天气:
事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等
2.安全:
事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛:
如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:
4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人&
5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
班级秋游活动方案 篇4
一、活动时间∶
20xx年10月22日(周六上午9:00准时开始)
二、活动地点∶
孙文公园
三、参加人员∶
中班级组四个班全体老师、家长和孩子。
四、活动目标∶
1、通过各种感官进一步感知秋天的景色变化。
2、通过比赛的形式,加深亲子间的感情;增强孩子的集体荣誉感。
3、在活动中丰富幼儿的生活经验,体验活动带来的乐趣。
五、活动流程:
8:30-8:50接待家长
8:50-9:00 整理本班队伍(孩子站左、家长站右)
9:00-9:15亲子律动操
9:30-10:00班级游戏活动:小脚踩大脚
10:10-10:30每班推选出前10对家庭进行级组的比赛。
10:30-10:45颁奖和拍照留念(一等奖二等奖各一个;三等奖两个)
10:45-11:00亲子合作游戏:彩虹伞
11:00-11:30开心分享会(卫生教育—保持环境卫生)
11:30-12:30亲子收集树叶,回家一起制作“树叶贴画”。
注:完成的“树叶贴画”作品在下周一至周三前上交到班老师处。并在班上推选出前10份作品参加级组的评选活动。(第九周星期一全园进行颁奖)
游戏活动规则:小脚踩大脚
规则:宝宝和家长面对面,然后宝宝将自己的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,(行进过程中要保证宝宝的小脚不落地)以最快的'速度先到终点为胜。
六、家长配合事项:
1、出发前,做好孩子的安全和卫生教育。
2、亲子到场后找到自己班相应的位置集中。
3、“开心分享会”请家长一定给孩子准备食物、饮料、湿纸巾和野餐坐的垫子。
4、为了方便家长开展活动,建议家长把所有的食物及物品都放在背包里。
5、在活动期间,请不要自己擅自离开班级的队伍,并看管好孩子的安全。
6、活动后,请家长和孩子一起收拾场地。(保持环境的卫生和干净)
最后祝:中班级组的亲子活动“多美的秋天”圆满成功!谢谢配合!
班级秋游活动方案 篇5
一、活动目的
借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动内容及安排
(一)安全、文明教育:
在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。
(二)特色活动:
活动地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)
以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描写出眼中“秋天”。
秋游活动以后,学生用文配图的'形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,A4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
(三)级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。
2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网—德育部—少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。
3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。
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