少先队的活动课教案
老地方整理的少先队的活动课教案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
少先队的活动课教案 篇1
活动目标:
1、通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
2、培养学生自我生存能力使学生安全,健康地成长。
3、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动内容:
学习一些家居防火自护、自救、交通安全等知识
活动准备:
优教通视频资料
活动时间:
第九周
活动过程:
一、谈话导入
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和佳人的关心,爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭火灾及交通安全要注意什么。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态,这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头。
B、电烤箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器,特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映,并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的.火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
二、用幻灯片展示各种火灾实录,从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1、室外火灾关门求生的方法:
2、测试门的温度,用水把棉絮浸湿,堵住门和窗户。
3、室内火灾,从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口火灾逃生。
三、教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打,无论欠费与否。
2、要派人来主要路口迎接消防车。
四、交通安全
提问:
1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
谈话:
交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
五、学生汇报:
1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
5、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
六、师生小结:
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,我们应该遵守交通法规,注意交通安全。遇到火灾:临危不乱,暗记出口。
少先队的活动课教案 篇2
活动目标:
通过庄严地少先队礼仪,培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。
活动重点:
举行入队仪式:出党旗、团旗、队旗;为新队员授红领巾;
入队宣誓:
为新中队授中队旗,聘请辅导员;党员、团员、队员、代表发言;呼号;退旗。
活动形式:
中队交流会
活动过程:
一、出队旗(全体起立,行对礼,奏出旗曲。)
二、宣布少先队入队名单
三、 中国少年先锋队队知识
1、创立者和领导者
2、队旗(大队旗、中队旗)
3、队徽
4、队的标志
四、红领巾的结法
红领巾的.结法口诀:
左尖压右尖,底尖转一圈,
岔上拉底尖,底尖穿过圈。
五、队礼
六、队员、组织介绍
七、新队员宣誓、呼号
八、队歌学习
九、退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)
少先队的活动课教案 篇3
活动主题:
礼仪感染,少先队检阅仪式
活动目标:
开展少先队礼仪教育,增强少先队员组织归属意识、
活动内容:
1、中队举行仪式,进行队列检阅式和分列检阅式、
2、在响亮的鼓号声和的歌声中,表现队员们的组织荣誉感和奋发向上的精神面貌、
活动准备:
音频和少队鼓号乐曲、相关资料、
活动步骤与过程:
一、主持人讲话:
各小队整队,报人数、各小队向中队报告认人数、中队长向辅导员报告人数、
全体起立行队礼,敬礼,唱队歌、
主持人:老师和同学们,你们好!
甲:我们背着书包满心期待踏进学校、
乙:我们怀着激动的心情加入中国少年先锋队、
合:今天我们一起走近中国少先队,了解少先队检阅式、
[知识了解]
中国少年先锋队检阅式是少先队大型的传统活动,具有浓郁的少先队组织教育特色,计策肃穆,动人心弦。举行检阅式前,集合列队,报告人数。
甲:检阅仪式都要经过哪些议程程序呢?
乙:检阅式议程程序如下:
(一)全体立正;
(二)出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼)。
(三)唱队歌;
(四)检阅开始;
(五)进行其他内容的活动(如有讲话可以在这里进行);
(六)呼号
(七)退旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼);
(八)检阅式结束。
二、集体参与学知识:
合:同学们让我们用行动来参与检阅仪式吧!
1、全体立正:
小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,待中队长还礼后,报告:“报告中队长,第一小队原有6人,实到6人,报告完毕。
报告人:第一小学小队小队长常寒雪。”
中队长回答:“接受你的报告!”小队长敬礼,待中队长还礼后,小队长回原位,发出“稍息”的口令。下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后,按同样程序向中队长报告。
各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。报告前,中队长应向全中队发出“立正”口令,然后跑步到辅导员面前,敬礼,待辅导员还礼后,报告:“报告辅导员,本中队原有18人,实到18人。一切工作准备就序。报告完毕。报告人:二中队中队长耿汉康。”
辅导员回答:“接受你的报告,祝你们的队会圆满成功。”中队长敬礼,待辅导员还礼后,中队长回原位,全中队稍息。
2、出旗:
3、唱队歌;
4、检阅开始:
队长跑向主席台,向检阅人作礼节性报告,请他们检阅队伍。主要检阅人致简短的礼节性答词;祝检阅成功或对少先队员提出希望。接着进行分列式;
5、进行其他内容的活动,如有讲话可以在这里进行;
6、呼号:
师:准备着,为共产主义而奋斗、
生:时刻准备着、
7、退旗:鼓号齐奏,全体队员敬礼;行走路线与出旗方向相反、
8、检阅式结束、
评价激励手段
争获接力章:
1、知道队旗的含义,知道队的`创立者和创立者,能感受党对少先队的关爱、
2、在中队中有个服务小岗位,参加上岗仪式,能热心为集体,为同伴服务、
3、知道民主参与,监督和评价,参与自选中小队干部、
4、在小队活动中能大胆说出心愿,感受对组织的温暖和伙伴友谊、
5、参加一次队长学校培训,学会一项服务小技能、
活动预期效果
1、使学生们对少先队仪式有基本理解、
2、增强学生们对少先队组织荣誉感和激发奋发向上的精神风貌、
活动拓展
自己搜集有关少先队的相关知识,队友之间交流。
少先队的活动课教案 篇4
活动主题:
“红领巾心向党”活动党是太阳我是花
活动目的:
通过主题队会活动,使队员了解个人成长与党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分,从小热爱党,崇敬党。
活动内容:
生动地讲解党是太阳我是花的寓意,引导队员认识到党的阳光照耀我们幸福地成长;知道自己是祖国的花朵。花儿向太阳,心儿向着党。
活动准备:
搜集资料,党旗设计,小记者采访,爷爷奶奶讲故事,画画,创作配乐朗诵等。
活动过程与步骤:
一、预备部分。
(一)小队长向中队长报告人数
(二)中队长向中队辅导员老师报告
二、正式仪式。
1、出旗,敬礼。
2、礼毕,唱队歌。
3、中队长讲话。
三、活动开始。
女:尊敬的老师们,男:亲爱的队员们,合:大家上午好!
女:今天我们向日葵中队在这里举行自己的队会,我们还有幸邀请了几位党员大朋友,一起参加今天的活动。他们分别是我们的老党员——沈奶奶;
男:教师中的党员代表,大队辅导员——魏瑛老师;
女:我们东林小学的'保安叔叔;
男:还有一位是沈一凡的妈妈——姚阿姨。她是我们邀请来的家长中的党员代表。
合:欢迎你们。
女:今天,我们就以《红领巾心向党,党是太阳我是花》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。我们向日葵中队四个小队的队员都为这次向日葵争章活动准备了节目。
让我们首先有请第一小队为我们翻开今天队会的第一篇章——“设计篇”。掌声有请!
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