活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、指导思想
鼓励学生全面发展,启发学生德育.增强学生的榜样教育,树立典型,进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,真正从“近、小、实、亲”做起.为此,学校在同学中开展评选 “班级之星”“校园之星”活动.在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星.使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在.真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立.人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员,为树立良好的校风而努力!
二、活动目的
关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步.通过榜样带动的作用,使队员们有进一步努力、前进的目标,让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信.通过评星对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展. 三、评选方法和程序:
第一阶段:班级之星评选.
1各班班主任组织本班学生学习评选条件,要求全体学生会背记牢.
2每月20至26日内班级学生自荐或推荐候选人,并组织班委认定候选人.
3班委认定的候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级之星”.
4、各班级将班级之星于25日前报年级处.年级处审批后,28日前以班为单位报政教处.
第二阶段:校园之星评选 每学期两次被评为同一名称“班级之星”的同学,学校政教外分两轮进行审评后确定为该名称的校园之星.
第一轮:由学生会组成工作小组评选,或利用班会课时间进入各班级进行举手投票.
第二轮:团委组织一定范围的事迹展示或事迹演说.可进行投票.
第三阶段:奖励 每学年5月份、12月份下旬,学校校务处、政教处、后勤处,联合对班级之星、校园之星进行表彰和奖励.
1.在校园内悬挂“校园之星”匾牌,对个人颁分证书,或星牌.
2.学期内得五星以上或被评为校园之星的同学,该生本期综合素质评定可直定A级,
3.某生一学期内被评为3个以上校园之星,可直推校级及以上三好学生,或优秀干部.
四、注意事项及所交材料:
1、各级、各班主任要高度重视评选活动,使活动起到启发德育的作用、利用选树、宣传班级典型的良好契机,加强对全体学生的正确引导,真正把最优秀的学生推荐上来.
2、要实事求是地总结推荐候选人的事迹,事迹简介和事迹材料要高标,严禁弄虚作假,评选活动要坚持严肃、认真、公正、自愿的原则.
3、学校政教处将严格遵守每个步骤、每个环节的时间要求,以确保评选工作如期完成.
4、推荐表各项目要填写完整、真实.
五、评选条件及各星标准 凡申报“班级之星”“校园之星”的学生都必须遵守学校的一切规章制度,思想品德好、学习态度端正,能符合申报该星的条件,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督.
一、 全能之星
1、对书法、绘画、文艺表演等方面有浓厚兴趣,具备扎实的基本功.在校或乡级以上的教育行政主管部门组织的书法、绘画、文艺表演中获奖励.
2、具备艺术才能,在歌唱、舞蹈、演讲、广播、小品、器乐演奏方面具有显著的'成绩.
3、喜爱科技创造、有小发明、小创造、小制作作品或者有科技小论文获奖、发表.
4、热爱文学创作,有较高的文学基本功、在县市以上报刊上曾发表1篇以上的作品.
5积极参与班级或学校运动会.有一个或一个以上的体育特长项目(乒乓球、武术、篮球、足球、田径).在校级以上的体育比赛中获得名次.
二、管理之星
1、担任班干部或班干部,能认真履行所任职务的职责,独立工作能力强.
2、曾获校级以上优秀指挥、优秀领队、优秀学生干部(含团队、学生会、班级、寝室、伙管委等)称号.
三、学习之星
1、学习刻苦,成绩突出,在学习方面起模范带头作用.
2、自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀.
3、学科竞赛或作品曾获校级一等奖或乡以上的奖励.
4、学习上或学习习惯上有明显进步的. 四、礼仪之星
1、尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好,尊老爱幼,同学友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作.
2、举止文明,尊重他人,乐于助人,遵守学校的各项规章制度.
3、在待人接物时经常使用礼貌用语"您好""谢谢"、"对不起"等.
4、能经常帮助父母分担一些力所能及的家务.
5、有典型的事迹,并得到大家一致好评.
五、诚信之星
1能真诚的对待老师、同学、家人等,不说欺骗他人的话、不做欺骗他人的事.
2自己力所能及的事能自己做,答应的事要言而有信,知错能改、勇于承认.
3能主动、真诚的帮助他人.
六、勤劳之星
1热爱劳动,能积极、主动地做好学校值日生、大扫除工作,劳动时不怕脏,不怕累.
2自己的事情自己做,家里的事情帮着做,学校的事情热心做.
3有典型的事迹,并得到大家一致好评. 3见到不讲卫生的人和事能主动上前劝阻.
七节约之星
1.个人仪容仪表朴素大方,节约各种用品,不乱花零钱,不吃零食.衣食住行等生活方面从不与他人攀比.
2.节约用水、用电、珍惜个人及公共用品,为班级及学校、家庭材物保护做出贡献,受到班任、校领导及、家长及同学好评.
八、服务之星
1热爱集体,有为班级,为学校,为他人服务的思想.
2经常为班级,为学校,为他人服务,为同学公认.
3有典型事迹.
九、守纪之星
1自觉遵守小学生日常行为规范和学校规章制度,放学持证出入、两操、课外活动、用餐、时能自觉遵守纪律,并协助老师维护秩序.
2在校外能自觉遵守公共场所秩序,不打电子游戏,不赌博,不打架斗殴,不欺负弱小.
3在同学中起表率作用.
十、环保之星
1讲究个人卫生,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲,服装整洁,随身带好手帕或餐巾纸。
2讲究公共卫生,自觉维护环境卫生,做到不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑.在公共场所见到果皮纸屑能主动弯腰捡起。
3积极参加班级值日工作,认真负责做好每一件卫生、环保工作。
4为班级或学校绿化、美化做出贡献者。
唐庄初中“校园之星”申报表:
1、 学生个人可自荐,也可推荐他人。
2、 班级可组织评星小组或由班委兼任。
3、 评星可选学生突出的一点;可以月月连评,要 “星光灿烂”光映一片。
4、 每月评出后在班级“十星”栏内表彰.并与28日前报政教处。
活动策划 篇2
策划书统一采用A4纸张,在每页最后居中位置插入页码。其他具体要求如下: 标题
策划书标题采用宋体三号字加粗,居中。策划名称一般为“船海学院××活动策划书”,如有副标题,采用宋体四号字加粗,置于正标题下一行,右对齐。
正文部分: 标题设置:宋体,小四,加粗
字体设置:宋体,小四。
段落设置:行距固定值23磅,首行缩进2个字符。
一、活动背景
要求:1、当前现状,说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、
机会及威胁等因素;
2、简述开展原因、社会影响、以及相关目的动机;
二、活动主题
要求:简短、能表达本次活动所要传达的精神。
三、活动目的
要求:1、用简洁的语言将目的按要点表述清楚。
2、在陈述要点时,突出活动的核心及独到之处,并阐明活动带来的影响和意义。
四、主协办单位:
要求:分行列明主办单位,承办单位,协办单位。
五、活动时间
要求:准确列出活动时间,包括前期准备及后期宣传的时间。
六、活动地点
要求:准确写出活动的地点,若实在无法确定请在后面用小括号注明.(如:活动地点:江科大西区西苑食堂三楼多功能厅(待定))。
七、活动对象
要求:注明活动面向人群的学校、校区、学院、年级。
八、活动流程
要求:用简洁的语言按时间顺序阐述活动的大体流程。 九、活动具体安排
要求:1、按时间顺序写明活动的.具体流程,包括前期准备及后期宣传,注明活动每一个环节的时间及所需物品。
2、如为大型活动,应细致考虑细节问题,确保每个环节的实施。针对活
动中可能出现的问题,提出相应的应急方案。具体的根据实情自行调节。
十、奖项设置
要求:1、注明奖项等级的设置及每个等级的人数。 2、注明证书及奖品。
十一、人员安排:
要求:1、注明活动的总负责人和各个分环节的负责人。
2、准确写出各负责人的主要联系方式,必要时写上QQ、邮箱等其它联系方式。
十二、经费预算:
要求:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的表格列出。表格参照附录一。注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于本格式,要求详尽完整,整齐美观。 2、 如有附件以附录形式附于策划书后面; 4、 策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
活动策划 篇3
一、主办单位:与艺术系学生分会
二、策划部门:宣传部
三、活动时间:4月底至5月初
四、活动主题:感恩—回报
五、活动目的:
1、让学同们了解母亲节和父亲节,大声将自己对他们的感恩说出来。将自己对他们的感觉表达出来。
2、让同学们发觉自己身边值得感激的人,并怀着一颗感恩的心借本次活动去感激他们。
3、通过自己的'行动,深化自己对爱的认识。洗礼自己的思想,让心插上爱的翅膀,在心里播种感恩之心的种子。
六、活动期间工作安排:
1.活动初期:
负责部门:宣传部、生活部、外联部
(1)征集活动所需要的标语,要求新颖、简略,内容精练
(2)告知各班级朗诵比赛,并将参赛人员名单上报。参赛内容以“爱”为主题,形式可以是诗歌或散文片段
(3)策划出义卖花活动的宣传海报,加大宣传力度。
(4)采集好义卖花的活动地点。
(5)商榷好卖花的地点,价格,数量,以及用于写心愿的卡片。
2.活动中期:
参与人员:财经于艺术系学生分会全体成员
主题活动的开展
3.活动后期:
负责部门:学习部、生活部、外联部
实现被抽中的人的愿望(可行性)
活动策划 篇4
一、活动主题:“关注老年群体,健康与爱同行”
二、活动时间:xx年10月16日
三、活动地点:某某敬老院
四、活动人员:xx学院青年志愿者协会志愿者文明助残队
五、活动目的:
丹桂飘香,金秋送爽,10月16日,我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定前往青年志愿者协会社区部活动基地之一——某某敬老院去看望那些为社会作出无私奉献的老人们,为他们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。
六、活动内容:
1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点要倾听老人的心事和烦恼,为他们排忧解难,消减他们的孤独感。
2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。
3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。
4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系,节日的时候邀请有时间的`老人家属参加活动。
5、与敬老院的工作人员一起为老人们包水饺。
6、表演自己准备的节目(有武术、书法展示、手工艺品展示等)。
7、与老人进行互动,一起观看经典视频,分享内心的感受。
七、活动流程:
1、16日上午8:30在真知馆楼下集合,人员到位后即集体乘车前往敬老院(按分配好的小组分别乘车以确保人员安全)。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,另外安排部分志愿者到厨房帮助工作人员包饺子。
3、10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。
4、演出结束后与老人们一同到敬老院的专设招待餐厅与老人们一同吃饺子。
5、活动结束后与老人们合影留念。
八、注意事项:
1、 行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
2、及时准备道具(音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等)。同时注意保护所带的道具,避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。
3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子,穿戴要整洁。
4、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
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