小学植树节活动策划方案

老地方整理的小学植树节活动策划方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小学植树节活动策划方案 篇1

一、活动目的

以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来，为校园增添一点绿；

三、活动时间

20xx年3月12日至20xx年6月1日

四、具体安排

（一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。

（二）为校园增添一点绿

1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

3、各年级植树的时间安排：

（1）3月12日（周一）下午二课时间，

一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

（2）3月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。

（3）3月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。

（4）3月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。

4、我给小树赋诗作画

（1）结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

（2）各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评选植树的`优秀班级和优秀

年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。

五、说明及注意事项

1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。

2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。

4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。

5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。

六、录像及新闻报道工作：

录像摄影：

新闻报道：

小学学生处、少先队大队部

小学植树节活动策划方案 篇2

一、活动背景

随着春天的到来，植树节也随之临近。为了增强学生的环保意识，培养他们对大自然的热爱，小学五年级计划举办一次植树节活动。

二、活动目标

让学生了解植树的重要性，认识到植树对环境的积极影响。

培养学生的团队合作精神和责任感。

通过实践活动，锻炼学生的动手能力。

三、活动内容与步骤

准备阶段：向学生介绍植树节的`意义，以及植树的基本知识和技巧。同时，组织学生分组，每组分配一名指导老师。

实施阶段：在指定地点进行植树活动。每组学生按照指导老师的示范，进行挖坑、植树、浇水等步骤。

总结阶段：活动结束后，组织学生进行总结，分享植树的体会和收获。同时，为学生颁发参与证书，以资鼓励。

四、活动意义

通过这次植树节活动，学生们不仅学到了植树的知识，更重要的是，他们亲身体验了植树的乐趣，深刻理解了植树对环境的重要性。同时，这次活动也增强了学生们的团队合作精神和责任感，为他们的成长奠定了坚实的基础。

小学植树节活动策划方案 篇3

一、活动主题

拥抱春天，播种绿色

二、活动目标

1、让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。

2、了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。

3、培养孩子的动手能力。

三、活动组委会

活动总指导：xx

活动总策划：xx、xx

具体负责人：分园各班级教师

四、活动形式

本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等；中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等；同时丰富班级自然角的`植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。

五、活动时间

20xx年xx月xx日—xx月xx日

六、活动地点

各班自定

七、活动效果

各班做好活动过程、活动总结，上传保教处，并放入幼儿成长纪念册。

小学植树节活动策划方案 篇4

一、活动动背景及目的

1、活动背景

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

2、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

3、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的`重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题：拥抱春天播种绿色放飞希望

时间：xx月xx日

三、活动内容

1、20xx年xx月xx日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由20xx年级xx班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

上交时间：xx月xx日

我们衷心祝愿xx小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。

小学植树节活动策划方案 篇5

一、活动背景：

为了培养学生的环保意识和团队合作能力，同时庆祝植树节，我们计划组织一次小学植树节活动。

二、活动目标：

增强学生的环保意识，让他们认识到植树造林的重要性。

通过实践活动，提高学生的动手能力和团队协作能力。

增进学生对大自然的热爱，培养他们的责任心。

三、活动内容：

由老师讲解植树的重要性和正确的植树方法。

学生分组进行植树活动，每组由3—4名学生组成，每组负责种植一棵树。

植树后，学生们可以为自己的树挂上，写上自己的名字和祝福语。

四、活动安排：

时间：植树节当天上午9：00—11：00。

地点：学校附近的公园或绿地。

参与人员：全校师生。

五、活动准备：

准备足够的.树苗、铲子、手套等工具。

安排老师负责活动的组织和指导。

提前与公园或绿地管理部门沟通，确保活动顺利进行。

六、活动总结：

活动结束后，组织学生进行总结分享，让他们谈谈自己的感受和收获。同时，鼓励学生们在日常生活中继续关注环保，积极参与类似的实践活动。

小学植树节活动策划方案 篇6

3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。

一、活动目的.

1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、活动内容

1.成立领导小组：全体领导、班主任

2.开展系列活动

（1） 围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任，讲课稿2份）

（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

（3）制作绿化心愿卡

（4）大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）

校级“环保小卫士”评选

选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

评选时间：3月16日（周三之前）

评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

1.“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

2.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12—3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

3.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

活动要求：

1.爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3.节约资源，不随便浪费水、电。

4.积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。