班级活动策划
老地方整理的班级活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
班级活动策划 篇1
一、活动目的:
为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,加强系与系,班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由重庆大学学生委员会策划主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间,给大家一个互相认识交流的机会。
二、活动概况
1、活动名称:班级联谊会
2、活动主题:团结向上 青春健康 交流沟通
3、时间:xx.3.23
4、地点:一食堂联谊厅
5、对象:五或六个联谊班级
三、活动流程
(一)活动前期准备
1、联系友谊班级。
2、联系校级领导或团委领导进行开场致辞。
3、物品购买。
4、准备音箱、麦克风。
5、场地的租借申请。
6、准备联谊当天的全部音乐。
7、准备联谊当天所需文件。
8、活动当天的现场布置。
9、安排活动当天的工作任务。
10、活动现场的拍照工作及新闻稿的工作安排。
(二)活动当天的安排
1、6:40人员进场(进场时进行抽牌,并分组)
2、7:00主持人致活动开幕词,并有请所邀领导讲话并与同学做简单的交流(10分钟左右)后活动正式开始(主持人最好是他们每个班班长或者出一人来当,大家更熟悉更能活跃现场气氛)
3、 7:20-7:40社团表演1,社团表演2.
4、 7:40-7:50 班级才艺展示1(内容方式不限)
5、 7:50-8:10游戏节目1
6、 8:10-8:25 班级才艺展示2,班级才艺展示3.
7、 8:25-8:40 游戏节目2
8、 8:40-8:45 班级才艺展示4
9、 8:45-8:50 社团表演3
10、8:50-9:00 班级才艺展示5
11、9:00-9:25 游戏节目3,游戏节目4
12、9:25-9:30 班级才艺展示6(如果只有5个班就去掉这个环节)
13、9:30-9:35 评选最佳班级和个人并颁发奖品
(注:①准备几副扑克牌进场的时候男女分开抽牌,第一轮社团表演结束时男女可以寻找和自己持相同牌的人②如果男女比例不均衡的话就不分开抽)
(三)、节目单
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
游戏采用积分制,第一名10分,第二名5分,第三名0分.(备一台投影仪把各班得分放出来)
节目一.社团表演1由街舞社表演群舞
节目二.社团表演2
吉他协会和校园十佳歌手等人气演员共同演唱
节目三.班级才艺展示
节目四.游戏节目1
抛绣球(20分钟)
准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜
节目五.班级才一展示2
节目六.班级才艺展示3
节目七.游戏节目2泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
节目八.班级才艺展示4
节目九.社团表演3
魔术表演
节目十.班级才艺展示展示5
节目十一.游戏节目3
合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
游戏规则:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目十二.游戏节目4疯狂大搜集
每桌给张单子,在规定的时间内各搜集20来样东西,如主持人唇印一个,属鸡的男人一位,登喜路皮带一根,等等,全场参与,非常热闹。
节目十三.班级才艺展示展示6
节目十四.评选最佳班级和个人并颁发奖品
四、具体人员安排
五、预算
六、备注:
在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。
活动现场设置一个指挥中心,负责及时调度。
各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故.
班级活动策划 篇2
1. 活动背景
今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第一年,也是全民健身活动借奥运会举办成功,积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”活动,唱响“全民健身与广州亚运同行”主旋律,积极推动体育运动的普及与发展,丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围,促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题
2. 活动目的
通过这次全班运动会,让同学们在活动中,激发出爱国热情,增强同学们的积极性,营造全班健身的良好氛围,进一步增强全民健身的意识,充分展示我班同学健康向上的精神面貌。
3. 活动时间
20xx年10月10号
4. 参与人员
总负责人:罗敏希
参与人员:全体国贸教育班同学
5. 活动地点
北区体育场
6. 具体流程
(一)前期准备
1、 活动申请
2、 在班级群里大力宣传,调动同学们的气氛。
3、 将我们班分成两大队,然后进行比赛。
(二)活动实施:
20xx年10月10号,由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中,然后开始“全班齐来 ”运动会。
l 项目设置及竞赛办法
(一)二人三足接力赛
规则:各支队派6名运动员参赛,分成3组,2人将腿绑在一起,在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。
(二)定点投篮赛
规则:各支队派3名运动员参赛,运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。
(三)长龙呼啦圈赛
规则:各支队派6名运动员参赛(3男3女),队员手拉手站成一行,呼啦圈从第一个队员头上放下,开始套过整个身体(由上至下),从拉手处接力传过第二名队员,以此类推,直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。
班级活动策划 篇3
一、活动主题
走进大自然,构建和谐班级
二、活动背景
随着时光的流逝,大学的生活紧张了,刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志,我们都选择了自己的发展方向,选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进,坚定的前行。而且近几个月以来,学生会和社联都举行了户外活动,并取得了明显的效果,与团队加强了合作,增强班级的凝聚力。
三、活动目的
增强体质,促进友谊,提高团队意识,拓展视野
四、活动时间·地点
XX年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖
五、参与对象
重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班
六、主办单位
工商管理系营销五班
七、活动形式
(一)活动遵循自愿原则,班级成员可选择性参加
(二)由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐
(三)参加活动的人员,自己承担车费
八、活动流程
(一)前期准备
1.总负责人到黄瓜山进行探查,调查交通路线
2.购买活动所需器材
3.参与讨论游戏的可行性和游戏的安排
4.查看当地的天气预报,确保天气状况良好,注意路途安全
5.提前通知大家的活动时间,让同学们有时间准备
(二)活动流程
12月1日 到达目的地,进行活动
九、工作安排
总策划人:易小容
协助小组成员:、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇
安全负责人:曾祥、刘壮、
游戏节目负责人:刘壮、、易小容
游戏户外活动必须用品负责人:、宋盈盈、
拍照负责人:江亚玲
卫生负责人:江亚玲
交通负责人:邬勇
简报负责人:易小容
十、可行性分析
班级大多数人支持,可谓是群众基础良好,活动所需经费较少,活动对学习无不利影响,而且活动本身很有意义和实践价值。
十一、注意事项
1. 注意活动地点环境卫生,不要乱丢果皮纸巾,保持场地的清洁
2. 团结有爱,互相帮助,一起出去玩,要发扬团队精神,听从安排
3. 注意安全,听从负责人的安排和指挥
4. 如不听从负责人的指挥,或者擅自行动,后果自负
附录:
(一)七、八、九
两粒骰子,一个骰盒,两个以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次即升骰,如果尾数是7的就加可乐或者水,尾数是8的则喝下一半水或可乐,尾数是9的要喝全杯,其他数则过,轮流一人一次,可能你只加水或可乐,不会受罚,但也有可能每次都一个劲的喝,那就要看运气了。
(二)踢毽子
游戏规则:将同学们分成几个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。
(三)数3
游戏规则:首先人要多一点,5人以上,任意一人开始数数,1、2、3······这样数下去,逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替,如果谁数出来了就算输。
输的人要说出:自己的一个搞笑的事情。
(四)合力吹气球
借着分工合作来完成任务
人数:每组六人
场地;不限
道具:准备每组各六张签(嘴巴、手2、屁股、脚2),气球每组一个
适合:全部的人
游戏方法:不限几组,每组必须六人,每组没人抽签,抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务,然后另一组就是要压爆气球,抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。
(五)寻宝之路
主持人在一定范围内放置有纸条,纸条上面有奖励的等次,可以依纸条兑换奖品。
奖项有:
特等奖:一个暖手袋
一等奖:中性笔一支(5支)
鼓励奖:棒棒糖(40个)
(六)时间安排
9:00———校门口集合
10:00——–到达目的地
10:30———开始游戏
12:00———游戏结束
12:00——13:30 休休息中
14:00——15:00 下一站活动中
16:00———安全返校
班级活动策划 篇4
一、活动主题:“金沙滩之旅”
二、活动时间:20xx年9月28日上午10点至下午6点
三、参与人员:10级科本一班全体成员
四、活动目的:
通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。
五、活动地点: 烟台开发区金沙滩
六、执行方案:
(一)、前期准备:
1、分组:
全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。
2、物质准备:
(1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。
(2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏小组负责准备)。
(3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。
(4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。
(二)、活动流程:
1、人员到位:
9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。
2、活动内容:
同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。
各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。
3、活动结束:
同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。
七、注意事项:
1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。
2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。
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