幼儿园庆三八活动方案
老地方整理的幼儿园庆三八活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园庆三八活动方案 篇1
活动时间:
20xx年3月8日晚上6:30
活动地点:
xx幼儿园小小二班
活动目标:
1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的`节日,从而更加爱自己的妈妈、奶奶。
2、通过活动增进彼此之间的感情。
活动准备:
1、事先请家长和孩子准备好一些节目。
2、活动当天每一位幼儿准备一些食物来园。
活动过程:
一:引出话题
1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?
2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)
3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?
4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?
二:幼儿为妈妈和奶奶表演节目
1、做操
(1)小兵操
(2)三只小熊
(3)喜刷刷
2、唱歌
(1)世上只有妈妈好
(2)亲亲我
三:做游戏:
家长、宝宝和老师围坐在一起边分享食物边做游戏
1、击鼓传花
(1)交代游戏规则:老师在前击鼓,听到鼓声家长和宝宝传花,鼓声停家长和宝宝也停止传花,花在谁手里谁就表演一个节目。游戏循环进行。
(2)游戏进行。
2、猜谜活动。
幼儿园庆三八活动方案 篇2
一、活动目标
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看***妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的`好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。
(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
本设计可分多次进行。
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
幼儿园庆三八活动方案 篇3
一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
1、歌曲磁带,如《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备各种花、爱心卡等。
3、通知妈妈参加活动。
4、准备游戏材料。
四、活动过程:
在《世上只有妈妈好》的乐曲中,邀请妈妈们入座。
(座位安排:让妈妈和幼儿坐在一起。)
1、老师致辞:
小朋友们好!妈妈们好!
我们下原幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,在这充满春意、充满温柔的三月里,我们在这里欢聚,与最心爱的宝贝共同庆祝属于我们的节日。在此我代表大班所有老师祝各位妈妈节日快乐!小朋友,
你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了妈妈和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!今天的亲子活动时间不长,共分四个部分:
1、宝宝献歌2、献花3、亲子游戏4、送祝福的话
幼儿代表发言
亲爱的'妈妈、明天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,今天,我们大班的全体小朋友在这里谢谢你们啦!妈妈——我爱你!
1、大合唱:《只要妈妈露笑脸》《我的好妈妈》
让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。
2、献花:在《爱我你就抱抱我》的音乐声中,幼儿向妈妈鲜花,亲亲妈妈,增进母子之间的感情。
3、亲子游戏:
1、《我说你猜》
准备:卡片
玩法:妈妈开卡片内容,根据内容用语言或动作,表述出来,幼儿猜,以猜对数量多为胜。
2、小心陷井
准备:空瓶6个,火柴棍若干。
玩法:发给每个参赛家庭空瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内(1分钟),瓶口上堆放火柴最多的为胜。
规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
3、猜妈妈
准备:小椅6把,蒙眼巾6条。
玩法:幼儿蒙眼坐成一排,妈妈分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己妈妈。
4、送祝福
给妈妈说一句悄悄话。教师可指导幼儿说些祝贺的话,如:祝妈妈永远漂亮等。
让妈妈写在爱心卡上。
幼儿园庆三八活动方案 篇4
活动目标
1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。
3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。
重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。
活动准备
1、经验准备:活动前相关知识的.了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。
2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
活动过程
一、购物前准备
1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?
2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
3、去超市购物前需要注意些什么呢?
二、幼儿选购礼物
1、确定自己要购买的礼物。
2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。
3、注意事项:
(1)购买10元人民币以内的礼物。
(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。
4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。
三、交流讨论
1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?
2、还剩多少钱?你打算怎么办?
3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?
四、延伸活动
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
幼儿园庆三八活动方案 篇5
一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,激发爱妈妈的情感。
3、体会妈妈爱我们的情感,增进妈妈和孩子之间的情感。
二、活动重难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、活动准备:
1、请妈妈来参加我们的活动。
2、歌曲录音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
3、妈妈准备发言。
四、活动过程:
(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,妈妈坐在周围,幼儿坐在前排 。
(二)、活动进行。
1、语言活动:“我的妈妈”
(1)、小朋友,今天是一个很特别的日子,你们知道是什么节日吗?
(2)、教师小结:3月8日是妇女节,是我们妈妈的节日
(3)、请小朋友说一说自己的妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)、我们想怎样来回报妈妈
2、美术活动:
(1)、小朋友,我们的妈妈真能干、真辛苦呀,可是她们仍然是我们最漂亮的妈妈对吗?
(2)、老师这儿有一张卡片,是我们小朋友自己剪的心形,代表我们小朋友自己对妈妈们的爱心,现在我们在这张心的卡片上用我们的小巧手来打扮我们的妈妈,好不好?
(3)、教师讲解师范绘画方法
(4)、幼儿绘画,教师巡回帮助。
3、送礼物
请小朋友把自己打扮得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈!用我们的小脸亲亲妈妈,并且对我们的妈妈说一声:“妈妈您辛苦了。”“妈妈节日快乐”
4、妈妈说心声。
妈妈看到我们长大了,懂事了,心里一定乐开了花。妈妈要对我们说什么呢?
5、幼儿与妈妈一起游戏。
(1)、“蒙眼摸妈妈”:请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的'妈妈(10人)
(2)、“找找妈妈的手”:请妈妈从布后伸出手,请小朋友辨认自己妈妈的手。(10人)
(3)、“我给妈妈捶捶肩”(全体)
(4)、“剥糖给妈妈吃”(全体)
五、活动延伸:
请小朋友回家帮妈妈做一件家务事情,用实际行动来爱妈妈。
六、长卷绘画:
“如果没有水”
1、请小朋友说一说水的重要性,假如没有水会怎样?
2、现在的现状是我们的国家很多地方都很缺水,我们居住的山东也非常缺水水,我们应该怎样做?
3、请幼儿和家长自由发言
4、请小朋友和家长把我们刚才说得用我们的笔画出来,我们来倡议更多的人来关心我们的环境,来节约每一滴水!
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