活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一,活动主题:“爱在方舟,我们不曾孤单”
二,活动背景:
社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的`永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!
三,活动目的:
1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。
2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。
3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。
4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持。
四,活动对象:方舟小学全体儿童及家长,老师们
五,活动时间:20xx年x月20日
六,活动地点:南宁新阳路北三里16号
七,活动安排:
1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。
2,电脑,音箱由会长王广橙负责
3,拍照,宣传部负责。横幅由发展规划部负责。
4,水果,秘书部负责。
5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持。
6,主持人:男-李佳德 女-李彩鲜
7,奖品制作,丘霞
8,会场收拾,文艺部和实践部负责。
八,活动流程:
1,各部门部长负责通知部员。
2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去。
3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个。
4,晚会在19:00之前结束。
九,活动内容:
1,《春天在哪里》合唱--发展规划部
2,《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕
3,《三只小猪》童话剧--宣传部
4,《冒险气球》舞蹈--文艺部
5,《生命之河》歌曲--秘书部
6,《调皮师生》小品--实践部
7,《我们都是好孩子》手语操--文艺部
8,《我是一只型猫》舞蹈--秘书部
9,《爱,因为在心中》全体合唱
十,注意事项:
1,与小朋友交流时要注意下说话的语气。
2,若需提前返校要跟部长说明。
3,注意安全,保管好自己的物品。
总策划人:王海年 杨梦思
策划人:王洁婷 郭艳娜 丘霞 莫燕仪
活动策划 篇2
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是祭祀祖先的节日,是缅怀先烈的节日。
记忆中,每到清明期间,人们总是从老远的地方匆匆忙忙赶回老家,用烧纸钱、点炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但这种传统祭奠方式也存在不少弊端,这是有目共睹的。
因此,一种文明的纪念方式——“网上纪念”正悄然流行,并值得推广。 此活动宗旨为围绕公墓开展“文明祭祀、平安清明”服务的一系列宣传活动。
一、活动主题:
网上纪念多一点意、多一份情意
二、活动目的:
通过清明祭扫人流高峰时机,推广网上祭奠服务,让更多的用户了解、参与、关注网上祭奠,从而帮助民众更加方便、多样的纪念自己的亲人,同时也为陵园的服务和日常的销售管理提供真实的民意感受和有利的数据来源,从而提升和加快陵园信息化服务的水平和品质。
三、活动时间:
20xx年3月29日至4月7日
四、活动对象:
清明节所有来园区祭扫的用户
五、活动地点:
园区内
六、活动流程:
(一)前期准备工作(3月17日—3月30日)
1、通过各媒体进行网上祭奠知识普及、告知民众在清明节期间陵园网站正式开展网上祭奠服务及办理。
2、印刷清明节活动宣传材料(海报、横幅、DM单、清明话语卡片等)
3、对活动工作人员进行网上祭奠基础业务知识的培训。
4、网站上制作对应的节日专题。
(二)活动其间工作安排(3月29日至4月7日)
1、清明心语卡片征集活动(3月29日至4月7日)
(1)前来扫墓的群众,都可以在指定地点领取清明心语卡片(卡上应印有网上许愿墙的地址和纪念馆相关的介绍)。
(2)分发纸片(每人一张),让群众写上想要说的话语,卡片可以直接粘贴在许愿墙上(或系在许愿树上)。
(3)告知群众网上也可以进行许愿。
2、现场建馆或换送鲜花、蝴蝶活动(3月29日至4月7日)
(1)活动现场布置
地点设在园区扫墓人员必经的道路上,需有独立的演示区。并派1到2名工作人员派发网上祭奠DM单。摆放1—2副展架,在园区人流多的地方张贴网上祭奠的宣传海报和蝴蝶祭祀的海报。
(2)针对建馆或换送鲜花、蝴蝶的活动需事先出具相应通知。
(3)活动现场
①摆放活动宣传展架在活动现场,让民众能自己主动的'了解网上祭奠。
②现场讲解网上祭奠知识。如网上祭奠的意义、网上祭奠的价值、网上祭奠注册流程及使用流程。
③现场发放宣传DM单。
④现场引导群众注册网上祭奠,填表。
⑤设立网上祭奠体验区,让用户体验。体验区设立标准,需有围栏设计和头上横幅设计。要求温馨、自然。具体可以参考附件(展架。jpg) 3、线上和线下有奖征文活动(3月20日至4月7日)
①线下以邮件的形式进行投稿,也可以与报社直接合作,进行清明征文活动专栏(若有活动专栏,需有部分文章为纪念馆推荐文章,并阐明文章的出处)。
②线上征文在网站的节日专题中,直接线上提交。
③活动截至后,以网站新闻和报纸专栏通知的形式来告知纪念文章评选的结果。
④征文主题为“20xx清明 让我们离爱更近一点”。可以分为四个子板块,分为:爱在天堂;爱在人间;爱在岁月;爱在心间。
⑤有奖活动征文的奖品及奖项设立,请根据陵园自身情况来定夺。奖项中一定要包含(价值399元的网上祭奠服务)。可参考:设一等奖1名,奖20xx元或等同价值的奖品;二等奖3名,奖1500元或等同价值的奖品;三等奖5名,奖1000元或等同价值的奖品。
(三)活动期间的网络媒体宣传工作
活动期间,活动工作人员将活动信息传至各大新闻媒体,上传至陵园官方的网站以及中国祭奠网上,做好宣传工作,以提升园区的美誉度。
七、活动优惠方式:
出示公告,凡在清明节规定的时间内注册建馆的实景用户,给予减免50元—100元的建馆优惠。(减免幅度由陵园和中国祭奠协商)
八、活动支出预算(略)
九、培训:
为更好的实现业务销售,提升业务人员对网上祭奠产品知识的掌握,中国祭奠网将提供有关网祭陵园业务知识的全面培训。(清明节前、后都可,一年至多一次,中国祭奠网派遣培训人员的食宿由陵园提供)
学习提纲:
(一)、网上祭奠概念及价值
(二)、我对网上祭奠的真实认识及网上祭奠对我的影响
(三)、网上祭奠产品研究及探讨
(四)、传统祭奠和网上祭奠完美结合势不可挡
(五)、陵园公墓是启动并开展网上祭奠的最佳选择
(六)、怎样做好网上祭奠呢?成功开展网上祭奠要具备5大特质
(七)、业务人员需要做哪些准备工作
(八)、介绍网上祭奠的话术
1、解答顾客疑问部分
2、满足顾客需求部分
3、解除顾客抗拒部分
十、活动结果总结:
(一)、线上、线下活动宣传的受众率如何?
(二)、活动参与人数如何?(询问,征文、dm单)
(三)、建馆体验人数?
(四)、统计注册签约人数?
活动策划 篇3
一. 活动目的及意义:
在全球经济一体化的背景下,世界各国的跨文化交流与合作也日益增进,学英语不再仅仅是学生的事情,而是时代的需要。世界因沟通而精彩,英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生,我们肩负着振兴中华的使命,此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召,又让大学生通过实践了解社会.奉献社会.锻炼毅力.培养品格. 为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量!并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二. 活动主题:
本次活动以“创国际都市,全民学英语”为主题,通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿,达到全民积极学英语,学生更加努力学英语的'目的。
三、 活动对象:
中国地质大学长城学院外语系全体学员
四. 活动时间:
五. 主办单位:
中国地质大学长城学院外语系团总支
六. 活动负责人:
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部
七. 活动地点:
保定市各大商场.超市内
八. 活动流程:
1. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动策划书
2. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书
3. 实践部成员开会讨论此次活动的细节
4. 实践部成员与大润发.北京华联等各大卖场或超市联系好,统一时间,选好地点
5. 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动
6. 办公室发放此次活动的通知
7. 宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来
8. 团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动
九. 活动内容:
1.先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语
2.到达活动地点后,利用超市的广播对购物的顾客发起邀请,邀请他们一起参加“全民学英语”活动
3.首先对参加此次活动的顾客表示感谢,然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情
4.学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料
5.再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场
十.活动用品:
小黑板一个,黑板擦一个,粉笔若干只
十一.活动经费:
全体参加活动的同学的公交费用(实际经费按集体人数算),另外黑板等活动用品可从学校借。
十二.活动注意事项:
1. 在实践过程中同学要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象。
2. 参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见。
3. 参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助。
4. 保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产。
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部
xx年12月1日
活动策划 篇4
一、活动主题
我读我快乐
二、活动时间
XX年xx月
三、活动地点
xx师范大学
四、策划主办者
xx文学社
五、活动目的及意义
为达到我社团宗旨所想,实现社团近期工作目标,我们周密安排此次读书活动,此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人,从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。希望通过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自己在大学应提高什么,学习什么,做些什么,不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间,度过宝贵的大学时光。时代变了,社会发展了,但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会进步的力量是不可替代的'。尤其在现在这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会,我们更不能有一丝松懈,我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。只有这样,我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。
六、活动前期工作
1、海报宣传
2、整理活动方案,并以书面形式提交活动报告
七、活动内容
1、内容
参赛设计应以PPT形式进行操作演示,向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。
设计内容不限,但应展现一本书,一个人物或一段历史,并体现出其特点,反映效果直观、明显,具有趣味性、创新性,教育性。
2、要求
(1)操作设计必须具有科学性;
(2)设计应具有丰富的文化内涵,能够给人以启迪,催人以发醒,动人以情理;
(3)设计以某个人物,某本书或某段历史为主题,并写出自己的真实感悟。
3、比赛过程
本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作,并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。
八、奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
九、活动经费预算
待定
十、活动负责人
活动总负责:xx
宣传:xx
组织:xx
策划:xx
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