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万圣节活动策划方案

2025/11/07优秀方案

老地方整理的万圣节活动策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

万圣节活动策划方案 篇1

第一节:狼魔的传说

相传被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成和他一样的狼魔。而狼魔的身上藏着一块神奇的黑色宝石传说是黑猫的眼睛,不仅可以知道以前的事情还可以预测未来,并隐藏着强大的魔法力量,很多人也在寻找这个黑猫的眼睛。并对它神奇的力量垂涎欲滴。

寰金宝瓶的诅咒要一千年以后才可以揭开,而狼魔卡路达出来时间越来越近了,在过几天就是狼魔出现的日子,有人不以为然,有人却非常惊惶。有人却争先恐后的寻找这个神秘的山洞。曾有个可怕的预言,据说狼魔克路达一旦出来,他要找到10000个美丽女人,要用这一万个人的血来染红埋葬他的特格拉特山,而唯一能解决他的就是找到诸神当时留下的霸者之剑!

第二节:活动目标

找出埋葬狼魔克路达的'神秘洞口,找到霸者之剑,杀死狼魔保护一万个女人夺得黑猫之眼。

第三节:活动目地

不仅有丰富的文化背景和玄妙紧张、扣人心弦的故事情节,而互动是整个背景元素的亮点。同时衍生的各种食品、饰物、酒水、游戏,也使整个活动大大的提高了兴奋欢乐的程度。让熟悉的人更加放纵,让陌生人不再陌生。

万圣节活动策划方案 篇2

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节,10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

一.活动目的

透过万圣节节庆气氛的.引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二.活动准备

1.前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

2.环境布置:各种各样的面具。

3.活动准备:音响.话筒.音乐.主持稿.服装.地毯.奖品(糖果).寻宝箱。

4.宣传准备:对外——发传单.贴广告.打社区电话对内——发通知。

三.人员分配

1.万圣节负责人:xxxx

2.材料.资料:xxxx

3.布置

环境布置:xxxx

话剧:xxxx

舞蹈走秀:xxxx

4.音响.话筒.音乐.地毯:xxxx

5.服装:有节目的教师自备

6.发奖品:xxxx

7.奖品准备:xxxx

8.主持稿:xxxx

9.门口登记:xxxx

10.道具准备:xxxx

11.照相:xxxx

12.打电话(社区):xxxx

13.写广告:xxxx

14.发传单:xxxx

演出时间:8:20

四.活动流程

1.主持人介绍万圣节的含义。

2.教师开场舞蹈。

3.教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)。

4.教师话剧表演(万圣节的由来)。

5.孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示.家长的才艺展示均可)。

6.“万圣节”游戏:亲子游戏。

7.兔子舞结束音乐.面具(带动全园的孩子和家长)。

万圣节活动策划方案 篇3

一、目的:

借用万圣节活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:

xx幼儿园

三、活动时间:

20xx年xx月xx日晚上6:00—8:00

四、实施对象:

全园学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

1、英语歌表演

大班学生表演万圣节的歌曲《Halloween is coming》。

2、英语话剧表演

老师编排的英语话剧,通过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

3、英语过关游戏活动

学生约四到五人一组,依老师的英语指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说的游戏趣味在其中。

例如“standup!(学生跟着做)“Sitdown!

4、大小写配对

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

例如、A—a—apple,B—b—bird,C—c—cat、

5、萝卜蹲

分组游玩,每个人娶一个英文的水果名,然后玩萝卜蹲,失误的要接受惩罚哦。

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

教师幼儿角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

一、活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的`学英语、讲英语。

二、活动时间:

20xx年10月29日上午9:00—11:00

游戏场地安排:各班课室

三、活动准备:

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉朗诗“Trick or treat”。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戏活动:(9:00—10:00)

活动一:打怪兽(5—6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

准备:球若干、大篮子两个

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4—5岁)

准备:苹果若干、脸盘

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3—4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

讨糖果(10:00—11:00)

音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

万圣节活动策划方案 篇4

活动主题:

美容院万圣节搞怪大联欢

活动时间

XX年10月30日至11月2日

活动内容:

万圣节活动期间,凡是顾客消费满500元—1000元者就可赠送一份万圣节卸妆礼品,达到1000元以上送万圣节肌肤护理礼包一份。(注:每张小票只能使用一次)

活动事项:

1、活动前期,美容院要做好活动的整体广告宣传,促使万圣节活动能够有秩序的`执行,同时还必须有关部门对活动起到监督;

2、活动期间,每一个员工必须要非常了解活动的内容,最好是前期对员工进行一定的检查工作,了解美容师是否都能清楚向顾客传达活动的详细内容;

3、根据店内活动的具体安排情况,前台在接待顾客期间,需要及时做好咨询及解释工作,并且做好顾客进行活动礼品的发放工作。

万圣节活动策划方案 篇5

万圣节活动策划方案——活动时间、地点

一、活动时间:10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

二、活动地点:x

万圣节活动策划方案——活动内容

一、活动内容:

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

二、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的.鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6、结束,合影

7、备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………