活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

活动前言：

在如今社会，面对信息化的大千世界，社会上出现了各种道德败坏的现象，人们变得越来越浮躁，从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓，而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大，层次不一，难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想，阅读此类书籍，不仅不能让我们的思想精神上有所提高，而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕，将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。

活动主题：

修身明礼，砥砺品行

活动时间：

12月12日晚6:40

活动对象：

全体XX0411班的同学

活动前期安排：

1.召开班级会议，讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。

2.召开团支部内部会议，安排人员工作分工。

3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点，要求同学们以寝室为单位，推荐一本公认的好的课外读物。

活动内容及流程：

1. 团支书参加团支书会议，明了相关团日活动的`要求。

2. 团支书在班级里召开会议，确定了团日活动的主题为“修身明礼，砥砺品行”。

3. 各寝室分配到各介绍一本书的任务，同学们积极准备。

4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动，安排相关人员拍摄照片。

5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动，同学们将自己的成果进行展示。

6. 同学们踊跃发表自己的意见。

团支书宣布本次团校活动圆满结束。

活动效果预测：

都说书籍是人类进步的阶梯，通过好书推荐会，同学们能够接受优秀文化的熏陶，从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力，更加突出文学院的人文精神。

活动策划 篇2

今日凌晨开始，苏宁O2O购物节正式启动。据悉，线上将由苏宁易购[微博]促销先行，早上九点，上海苏宁全市近70家实体门店，也将以“传统家电每千降200、3C 每千降120”的力度启动促销。作为拥有线上线下综合优势的苏宁，本次打破单边促销，双线并行、双线联动，第二年以 O2O 购物节的方式参战“双11”。

兵马未动，粮草先行，面对即将暴增的快件量，苏宁物流战队前期已经“招兵买马”，整体规模扩容一倍以上，积极备战第二届O2O购物节。据悉，在大件物流方面，苏宁全国准备了2万多辆车、4万多人，日配送能力将达到25万台；在小件配送方面，配备了1.5万名专职快递员和上万名兼职快递员，日配送能力可达到100万件。

岗前培训

提前20天“练兵”

大促之前，苏宁先“练兵”，在快递员扩容方面煞费苦心。苏宁物流相关负责人表示，在人员规模、作业标准、服务指标方面都进行了严格的培训，进行了为期20天的实操演练。

据了解，上海苏宁物流提前制定标准：单点日作业量低于40单，由门店提供兼职人员完成配送；大于40单，招聘专职快递员负责日常配送，充分保证当天产生的快件能够在当天快速送达用户手中。对于新扩容的快递员，苏宁针对上门派件、退换货取件、服务礼仪、设备保养等业务操作组织了严格的岗前培训，并统一参加考试认证，确保服务不打折。

“苏宁将通过O2O购物节释放能量，抢占市场份额，但苏宁不盲目追求那种口号式的数字。O2O购物节期间，苏宁同样追求有速度、有温度、有风度的物流，力争以能力促销售，以服务树品牌。”

苏宁物流相关负责人说，正因为如此，一方面苏宁物流在人力和运能方面提前储备，确保在快件量暴涨的情况下，也能将快件快速送达用户手中； 另一方面，面对快递行业激烈的人力资源争夺战，苏宁物流不仅没有降低要求，反而提高了对扩容车辆和快递员的审核门槛。

据悉，在快递车辆扩容方面，要想与苏宁合作，必须按照苏宁发布的要求提供基本五证并确保证件合法、有效；达成合作意向的车辆、人员资源，必须参与苏宁严格的岗前培训，以确保车辆和人员的正规高效以及良好的服务。

“一日三送”

最快2小时送到

今年O2O购物节期间，苏宁物流将延续818大促的特色服务，依靠强大的自建物流体系和快递员队伍，在全国主要城市启用半日达，重点城市启用一日三送，上海等部分城市启用“全门店急速达”，下单后2小时内将商品送达。在不同的城市启用不同的速度服务产品，力争满足客户需求，开展差异化竞争。

苏宁云商副总裁范志军表示，这次服务要比营销做的更好，苏宁倡导“体验为王”的服务理念，在“双11”期间，戴白手套验货、代扔垃圾、包装盒环保回收等有温度的特色服务也将不打折扣地落地，继续引领行业服务产品的发展。

业内人士指出，物流配送的'表现直接关系着商家大促的含金量，大促之前比概念，大促之后比实力，任何一个商家如果能在订单暴涨的情况下，保持很高的物流速度和品质，无疑会成为“双11”的一抹亮色，也才是最终的赢家。

任命高管

“9天首席惊喜官”

苏宁称已做好准备应对双11苏宁称已做好准备应对双11。

日前，苏宁云商运营总部副总裁李斌被委任为苏宁易购第一任首席惊喜官(CSO)，任期是11月4日到12日。据了解，在首席惊喜官任期内，李斌每天都将为网友送上6大惊喜，不仅有现金红包、清洗空调等各种免费服务，还将携手供应商送上各种大礼。更让人叫绝的是，首席惊喜官将在每天上午10点推出“你提惊喜我来送”的活动，网友只要在微博上向李斌提出心愿便有可能被实现。

业内人士向记者表示，首席惊喜官是苏宁在“双11”期间推出的营销概念，就在商品、价格、服务同质化竞争下，苏宁主打全新的双十一惊喜概念，委任首席惊喜官的营销形式不仅巧妙地避开了同质化的价格战，由苏宁云商运营总部副总裁李斌亲自挂帅，通过职位任命使得整个活动个性化十足更加符合网络生态，吸引网友目光。

活动策划 篇3

1.通过活动使师生养成热爱读书，博览群书的`好习惯。

2. 通过活动引导学生与经典好书交朋友，为精神打底，为人生奠基。

3. 营造浓浓的家庭书香氛围，让学生在家坚持每天持续阅读，让阅读成为像 呼吸一样自然的事。

活动策划 篇4

活动分三个阶段，具体安排如下：

第一阶段：

启动阶段：宣传发动，营造氛围。

1. 校园电子屏幕滚动播放，课间播放经典诵读音乐，营造浓厚校园氛围：

合肥师范附小"阅读嗨翻天"活动

春天，与童书有约

爱孩子，从阅读开始

多读书、乐读书、会读书、读好书

最是书香能致远，读书之乐乐无穷

（海报、移动宣传栏、新闻、微信）

2.征集内容：

1）一二年级亲子童话剧

2）三四年级制作"我的阅读历程"

3）五年级手绘书"绘编演"

3.坚持每天阅读：经典晨读，午间乐读，亲子共读。

第二阶段：

活动阶段：与书为友，书香四溢。

学生活动：

（一）亲子童话剧

一、活动目的 :

以童话剧的形式表现童话故事，亲子童话剧表演不仅为学生和家长搭建一个提升艺术想象和展示表演能力的平台，增进亲子关系，激发文学兴趣，提高语言 表达能力。

二、活动主题： 亲子童话剧表演

三、活动对象：一二年级亲子家庭

四、活动要求：

1.以童话故事为剧本，中英文皆可，以童话剧的形式大胆表现故事中的人物特点与情感变化。

2.家长与孩子共同参与表演，每班推选一个亲子童话剧参加，可以是一个亲子家庭也可以是多个亲子家庭合作。

3.请亲子家庭在向班主任报名的同时，将故事脚本电子版交到班主任处。

4.班级可以利用班会课进行展示，学校将择优在全校展示。

（二）我的阅读历程

一、活动目的 : 以制作"阅读历程"小报的形式，梳理个人读书成果。

二、活动主题："我的阅读历程"

三、活动对象：三四年级每班推选1 人

四、活动时间4 月17日-4 月27 日

五、活动要求：

梳理自己小学入学以来读过的书籍，将书目统计出来，用手抄报的形式制作个人的"阅读历程"小报，版面可以自行设计，也可以寻求家长和老师的帮助。

（三）第三届手绘书作品比赛

一、活动目的： 用眼睛发现世界美好的点滴，用心灵感受生活触动的瞬间，展示我校学生的想象能力，创新能力，动手能力以及人文素质，激发学生发现美、创造美的能力。

二、活动主题：手绘书"绘编演"

三、活动对象：五年级

四、活动时间：手绘书作品上交截止时间4 月27 日前。

五、活动要求：

征集手绘书作品主题不限，手绘书材质不限，必须原创故事，谢绝抄袭。每班上交优秀原创手绘书作品不少于5 份，将从中选出优秀原创手绘书作品展演。 手绘书评分将从设计新颖度、内容原创度、书写工整度、配图精美度、情节有趣度等方面进行综合评分。

教师活动：

1."世界读书日"活动——班级读书会观摩及研讨活动活动时间：4 月22 日上午8:40-10:20

活动地点：观摩教室

2.品茗观书——阅读周专题沙龙研讨教师书吧读书会，邀请爱读书的.教师畅谈读书心得。

活动时间：4 月22 日上午10:40-11:20

活动地点：教师阅览室

家长活动：

"春天，与童书有约 亲子为爱阅读21天"家庭图书馆计划

一、活动主题："春天，与童书有约 亲子为爱阅读21 天"

二、活动口号："一本好书，两人阅读，三周坚持，终身受益。"

三、参加条件：合肥师范附小一到六年级学生均可参加！

四、活动时间：4 月13 日-5 月4 日

五、活动形式：坚持每天与孩子阅读后并记录分享出来，可以通过如下方式分享：将每天与孩子阅读的中文或英文图书封面拍照加阅读感受，上传到自己qq

空间，截图或发链接至"拂晓亲子为爱阅读群"（二小亲子阅读群号：

439213493,加群信息包括：宝贝班级+姓名）

发表格式： "春天，与童书有约亲子为爱阅读21天"X月X日第X天，加阅 读照片及你想发的任何关于书的，关于孩子的，关于读后感受的都可以。

第三阶段：

成果阶段：阅读展示，总结表彰。

1.书香家庭、阅读之星评选，每班各上报1个文件请注明上报类型+班级+姓名。

2.总结颁奖活动：书香家庭、阅读之星等表彰并张贴喜报。