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大学活动策划

2025/11/13策划书

老地方整理的大学活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

大学活动策划 篇1

一、活动背景:

随着甲流疫情继续快速上升趋势的出现,我国疫情也日益严重,开始进入流行高发期和持续快速上升期,流行规模和强度明显高于前段时间,并且有甲流变异病例出现。随着甲流的猖獗,人们的心理难免起伏不定,各种心理问题也开始凸显,甲流会不会马上发生在我身上?病毒会不会越来越强?甲流疫苗该不该打?我国的防控策略能否有效应对甲流?等等。此外,由于天气骤然变冷,校园里感冒人群日益增多,很多同学开始对饮食和卫生过度谨慎,不愿去食堂等公共场所就餐,对身边咳嗽、打喷嚏等感冒群体过分敏感,致使人际交往关系开始受到威胁,有些人表现出恐慌、焦虑、抑郁等负面情绪。面对来势汹汹的甲流疫情,保持积极心态,正确认识甲流对师生保持正常健康生活状态具有重大意义。因此本协会此次开展有关甲流应激心理讲座和甲流下各类群体心理状态普查与分析很有必要也很有意义。

二、活动目的:

通过开展应激心理知识讲座和各类群体心理调查与分析,帮助同学们提高安全防范意识有效预防控制甲流,加深对甲流下各种心理现象的认识,保持积极心态,有效地处理好甲流疫情所带来的各种心理危机。同时,使更多人知道、了解心理学,提高广大同学对于心理健康的关注度,帮助大学生树立心理健康意识。

三、活动主题:甲流,我们一起行动吧!

四、活动宗旨:服务他人,助人自助

五、 主办单位:湖南人文科技学院教育科学系

湖南人文科技学院社团联合会

承办单位:湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会

六、 活动主体:湖南人文科技学院全院师生

七、 活动时间:xx年12月4日

甲流,你慌了吗? ——甲流应激心理讲座

xx年12月6日~12月12日

甲流,我们一起行动! ——甲流下各类群体心理普查

xx年12月13日~12月15日

甲流下各类群体心理普查结果分析与报告

八、 活动地点:1.甲流应激心理讲座:教学楼五栋 室

2.甲流下各类群体心理普查:学院体育馆、一食堂门口、学院部分宿舍、娄底市大小医院诊所、娄底职业技术学院、娄底卫校、娄底市工贸中专

九、 活动方案:

1. 总顾问:申忠明 高玉泉 李国强 李霞

2. 心理指导老师:刘超量 陈杰 龚跃华 王旭红 陈尚恒

付特艳 李重阳 胡小兰 谢四元 杨红军 邹昭萍

3. 讲座主讲人:教育科学系苏小七老师

4. 讲座主持人:许尧

5. 活动负责人:周洁

6. 活动总策划:周洁 段小婷 康知 陈志军 刘文辉

7. 活动组织:湘中大学生心理学协会全体干部

十、 活动组织人员安排

1. 宣传部负责海报的制作,力求形式新颖,充分体现活动主题。

2. 活动经费预算项目,横幅、资料打印复印等由财务部负责。

3. 网络信息部负责通知会员以及网上信息发送及资料上传。

4. 外联兼文娱部联系各企业单位的赞助,保证活动的圆满完成。

5. 调研编辑部负责活动的'各项策划及调查资料的准备。

6. 部门及专门人员之间的联系由会长与副会长负责。

7. 秘书处负责活动记录总结及材料的整理存档等工作。

8. 组织部负责调查分组人员的调配,后勤以及信息反馈等工作。

大学活动策划 篇2

一、活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的`游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)母亲的故事

(3)我与母亲的故事

2、“为母亲许愿”校园公益活动

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主 办: xx外语外贸职业学院团体联合会

承 办: xx文学社

六、活动日期:

20xx年4月20号——20xx年6月13号

七、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日 着手宣传工作

中期工作:

4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为母亲许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月11日 公布征文结果

6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:杨艳

宣传海报:彭平平等宣传部人员

现场协调:熊伟超以及纪检部人员

十、经费预算:

海 报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0·1*200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共 计:100元(编制获奖作品册除外)

大学活动策划 篇3

一、活动背景:

为了响应合肥市红十字会“20xx年学习雷锋精神”的号召,以及为我院运动会提供医疗保障的前提下。同时,坚持弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,以“保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业”为宗旨,在校团委、校医院大力支持下,每学期举办以“初级、群众、现场”为特点的初级医疗救护培训,并在学院的运动会中发挥作用。

二、活动目的及意义:

1、服务院运动会,提供医疗保障服务,为成立运动会医疗专项服务队打下基础。

2、通过红十字会急救培训进学校进课堂,在广大学生中普及应急知识,广泛开展自救互救、防灾避险知识和技能培训,使广大同学增强安全意识,树立救死扶伤、助人为乐的道德风尚。并为建设安全、和谐校园做贡献。

三、活动名称:合肥学院紧急医疗救护培训

四、活动主题:提升自救技能,服务运动健儿

五、活动时间:20xx年4月13日19:00-21:00(具体时间待市红会确定)

六、活动地点:合肥学院(北区)多媒体3教室

七、活动对象:全院师生

八、活动形式:知识讲座,现场模拟施救

九、活动具体流程

(一)前期宣传

1、动员大会,以及活动的准备,任务的分配;

2、宣传 通过展板、海报、微博、论坛新老宣传模式的`结合打到一个比较好的宣传效果;

3、组织预报名工作,安排值班人员看展板,同时组织报名,如学员招收困难则联系各兄弟系服务队,以及各兄弟社团人员参与配合。

(二)活动中

1、主持人介绍老师及与会嘉宾

2、老师教授基本急救知识,主要内容有外伤救护技术(包括止血、包扎、固定、搬运)、骨折包扎和心肺复苏技术;

3、老师与参与培训人员的互动;

4、培训人员与老师表达拍照留念。

(三)后期总结

1、活动后一周内,上交总结材料;

2、写新闻稿;

3、利用微博、论坛等宣传活动效果。

十、活动资源:

人力资源:讲座老师(2名,市红会),培训人员(100名,招募学员以及社团成员)

物力资源:培训场地(北区多媒体3教室)

十一、活动支持单位:

市红十字会,院团委,公管处,合肥学院社团联合会

十二、活动经费预算:

项目

数量

单价(元)

预算(元)

备注

活动休息事项:

1、参加人员应该积极配合老师的工作;

2、维护现场秩序,不得擅自离开;

3、如果学员数量过少的话,需求各兄弟社团帮助。

大学活动策划 篇4

一、 活动名称

我最公关

二、 主办方

河海大学学生科协

三、 承办方

河海大学学生科协公关部

四、 活动背景

河海大学校园科技节是我校一年一度的科技盛典,每年在科技节期间吸引无数热爱学习,思考,创新的同学们踊跃报名,并涌现出一大批先进的科技人才和优秀成果。作为我校历年来人气最高的活动之一,科技节就是广大同学展示自我的一个良好的平台。

科技节主要由校学生科学技术协会承办,公关部作为校学生科协的基础部门,应该在科技节期间开办自己的特色活动,为科技节的成功举办增光添彩。

当代大学生不仅要具备良好的科学素养和知识积累,更需要在大学期间,积累一定必要的礼仪常识和交际经验,提高自己的交际能力,使自己的言行举止更礼貌得体,为更好的走向社会打下良好的基础。我校第二十四届校园科技节恰逢华东水利学院建院六十周年契机,校科协公关部旨在为河海学子搭建一个展示个人智慧与活力、体现团队精神和凝聚力、学习科技和礼仪知识的平台,通过举办此活动,展现当代大学生的良好精神风貌,宣传河海大学以及河海大学校科协的良好形象,向华水六十周年献礼。

五、 活动时间

初赛:20xx年11月17日

决赛:20xx年11月24日

六、 活动具体内容

1。 前期宣传:

1、设计并制作手绘海报

2、在骏园广场悬挂横幅

3、在各路口发放传单

4、在新媒体、人人网及QQ空间等网络媒体发布消息

5、制作展板摆放在致用楼,教学区食堂及骏园食堂

参赛人员:

1、以个人形式或团队报名,分成4—6人一组,共十二组。

2、11月5、6日在教学区食堂及骏园食堂发放活动传单, 11月7—9日在教学区及骏园食堂门口摆摊设置报名点。

3、通知各院学生科协负责人协助宣传

4、接受网络以及短信等方式的报名

2。 比赛流程:

1)、初赛(20xx年11月17日)

1。名称:我最公关之校园大搜索

2。 赛制:在校园内设置8个赛点,参赛的队伍在比赛开始之前拿到标有本组赛点行走顺序的地图(附图1),通关卡(附图2)。一同从起点处开始出发并记时,依次按照地图标识的地点顺序进行闯关,每关设有问题或小游戏,要求参赛人员按照比赛点工作人员指示完成相应任务后在通关卡上加盖通关印章,即可进行下一关卡,途中不能跳过任一环节,达到终点时记下最终时间即为本环节成绩。本环节预计淘进入决赛6组。

3。赛点安排:三名工作人员(一名主裁判,一名裁判助理,一名摄像人员)、桌子两张、椅子三把、各组的比赛地图(共十二张)、赛点时间表(附图3)、比赛通关印章、拍照设备、后勤设备(如饮用水等)。

赛点设置:

1。 小浪底广场(起点 终点以及总控制台所在地)

2。 水工涡轮机纪念塔

3。 叠翠山西山脚石桌

4。 叠翠山顶观景台

5。 静思桥

6。 致用楼201门口平台

7。 爱心超市门口

8。 廉池

4。总控制台设置:

1、在三峡广场设置总控制台,以起到宏观调度和掌控活动进展的作用。

2、 人员设置:

(1) 应急中心:3人将应急中心人员的电话印在每组的地图上,便于参赛人员遇到紧急情况时及时与总控制台联系。

(2)总控接受短信:4人每人负责接受2—3个赛点发来的短信并及时记录各组进展情况,确保及时监控。

(3)机动人员:3名维持秩序,后勤以及现场突发任务的处理

(4)部长 副部长总控,及时处理突发情况

5、注意事项:

每组选手到达指定地点完成任务后由裁判助理记录时间,写在通关卡和赛点时间表上,并在通关卡上加盖通关印章;

通关卡用作每组选手的通关证明,赛点时间表由各赛点工作人员记录并妥善保管以备核对。

每组选手在赛点冲关成功后,该赛点的主裁判需向主控制台发送短信,告知该组通关情况。(如:XX组于XX时间在XX赛点通关。主裁判员:XXX)

工作人员公正执法,维持良好秩序;

各赛点摄像人员拍照记录各组冲关情况并留存;

参赛人员须按照工作人员指示行动,最终解释权归活动举办方所有;

各组完成所有任务到达终点时记录最终时间,然后出示本组通关卡,收集到所有印章并且记录时间无误即视为比赛成绩有效,否则视情况变更结果;

比赛过程中若有犯规视情节给予加时惩罚或取消比赛资格;

最终解释权归举办方所有;

2)、决赛(20xx年11月24日)

1。名称:我最公关之公关show

2。地点:思源楼二楼

3。赛制:本环节采取舞台演出的形式,共分为三个小部分:团队风采展示、危机公关情景应对、知识问答题。复赛通过团队才艺、知识水平等方面给分。

(1)团队风采展示:

团队风采环节每队派出成员(人数不限)进行才艺展示,形式不限,时间限定在五分钟之内。表演结束后由现场评委打分,取所有分数的平均分为该组的最终得分。

(2)危机公关情景应对:

六组选手按照第一轮得分从低到高排序,第一轮得分最低的队伍在第二轮首先出场并依此类推。每组选手从事先准备好的12个公关题库中随机抽取一个危机公关的情景。抽取题目后每组有90秒的.思考讨论时间。90秒后每组有3分钟阐述本组的解决方案,形式自选。阐述结束后由评委进行打分,取平均分为该组的最终得分。

(3)知识竞赛:

知识竞赛环节每队有10道必答题,。每题10分,分别为科技类2题,生活类2题,礼仪类(电话礼仪,餐桌礼仪,面试礼仪)6题。每队各有一次去掉一个错误答案、电话求助、求助亲友团机会。按照前两轮分数从低到高的顺序答题,一队一题轮流回答。10题全部结束后统计最终得分。

4。互动活动

1)第一环节与第二环节之间:

现场观众抽奖

2)第二环节与第三环节之间:

礼仪舞蹈展示

5。颁奖仪式:

根据最终得分情况以及评委评议,最终决出团体一二三等奖、最佳个人奖1人、最团结团队奖、最有魅力团队奖、最具风度奖,并颁发证书和奖品。

七、 活动预期效果

危机公关是校科协公关部每年在科技节期间举办的特色活动,影响力深远。通过举办本次危机公关的活动,可以在河海大学学生群体中带来广泛的影响力,同时宣传校科协和河海大学的形象。危机公关活动的举办可以提高学生们社会交际和公共交往能力,树立起崇尚科学,热爱科技,重视礼仪,追求文明的正确价值导向。同时在活动期间,可以提高大家的团队协作能力和动手能力,并积累一定量有用的科技、礼仪等多方面的知识。总而言之,危机公关活动的举办可以带来多方面的积极影响。