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幼儿园托班科学教案

2025/11/22教学教案

老地方整理的幼儿园托班科学教案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园托班科学教案 篇1

活动目标

1、愿意跟着教师一起看看蔬菜,讲讲蔬菜的名称。

2、感受蔬菜娃娃可爱的造型,增强对蔬菜的好感。

活动准备

1、蔬菜画—我的妈妈

2、卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西红柿若干,放在一个大箩筐里;

5个蔬菜标记贴在椅背上;小箩筐5个;

教学过程

一、蔬菜宝宝好

1、教师:今天来了许多蔬菜宝宝,看看是谁来了?

(1)出示卷心菜

这是谁呀?

引导孩子说说卷心菜的名称、颜龟、形状,并向卷心菜问好。

(2)出示土豆

这是谁呀?

引导孩子说说土豆的.名称、颜色、形状,并向土豆问好。

(3)出示辣椒、西红柿,方法同上。

2、教师:今天蔬菜宝宝要来跟我们做游戏,我们欢迎它们吧!

二、蔬菜宝宝放这里

1、教师:蔬菜宝宝说它们挤在一起很不舒服,请小朋友帮帮忙把它们分开放。

2、出示5种蔬菜的标记和小筐,引导幼儿按标记分放蔬菜。

3、幼儿将蔬菜按标记分放

教师和幼儿一起检查有没有放错,并以蔬菜宝宝的口吻表示感谢。

三、蔬菜娃娃真可爱

1、教师:蔬菜太可爱了,我们要把这么多蔬菜变成一个可爱的蔬菜娃娃吧。

2、教师和幼儿一起讨论怎样将蔬菜变成蔬菜娃娃。

(1)蔬菜娃娃的头发可以用--卷心菜。

(2)蔬菜娃娃的脸可以--用连接的方法摆放。

(3)蔬菜娃娃的嘴巴红红的—西红柿

(4)看看蔬菜娃娃还缺什么?

耳朵、鼻子—土豆。

3、教师:蔬菜娃娃做好喽,蔬菜娃娃眯眯笑,蔬菜娃娃真可爱。

四、观察蔬菜画—我的妈妈

幼儿园托班科学教案 篇2

活动目标:

1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们。

2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。

活动准备:

课件、幼儿凳子下摆放各种圆形和方形的物品。

一、活动引入。

1.我们小朋友过生日的时候要吃什么啊?、

2.出示课件圆形蛋糕和方形蛋糕。小狗今天也要过生日了,朋友们给他送来了两个蛋糕。你们知道这是什么形状的蛋糕吗?(圆蛋糕、方蛋糕)它们有什么不同?

3.小结,一个是原形的蛋糕,一个是方形的蛋糕,小狗真开心,你们开不开心啊?

4..咔嚓咔嚓,播放幻灯片小火车,朋友们真客气啊,还给小狗送来了火车呢!引导幼儿观察。汽车上哪儿是圆的,哪儿是方的?

二、讨论

为什么火车的车轮是圆的?而车厢是方的呢?

三、操作

1.周老师这里也有一个方的'和一个圆的东西,你们的凳子下面也有几样好玩的东西,我们一起拿出来玩一玩吧!

2.请幼儿玩一玩,说一说(为什么圆的可以滚动?方的不可以滚的呢?

3.总结圆形的物体是没有边和角的,而方形的物体是有边有角的,所以圆的是会滚动的,而方的是不可以滚的。

四、找一找

1.教室里还有哪些东西是圆的?哪些东西是方的?

2.我们自己的身上哪些东西是圆的?哪些东西是方的?

3.结束,我们一起到外面找找看还有哪些东西是圆的?哪些东西是方的好不好?

幼儿园托班科学教案 篇3

活动准备:

1、包装好的奶粉足量,杯子、调羹每组一份,搅拌棒若干。

2、每人三个一次性杯子(里面放有相同数量的饮用水),一根搅拌棒,一个透明杯。

3、各种果蔬汁、酱(苹果、香蕉、胡萝卜、番茄等)。

活动过程:

一、谈话引题

1、教师出示整包奶粉

2、观察包装袋上的有关说明

指导语:这是什么?你喝过吗?谁泡给你喝的?怎么泡呢?一起来看包装上的说明。

二、泡奶粉

1、教师出示三个杯子,杯中放一样多的水。

2、三个杯子中加入不容量的奶粉,引导幼儿观察奶粉浓度的.不同。

3、幼儿尝试泡奶粉

指导语:三个一样多水的杯子,分别取名为1号杯、2号杯、3号杯。现在老师往1号杯加一勺奶粉,2号杯加二勺奶粉,三号杯加三勺奶粉,然后都给它们搅拌一下。请你仔细观察比较下,哪杯奶粉味道最淡,哪杯最浓呢?根据你的口味,去试试泡一杯你喜欢的奶粉吧。

4、交流讨论:你在泡奶粉的过程中你发现了什么?

5、小结:奶粉泡在水里不见了,这是溶解现象。如果杯中的水量不变,奶粉加多,味道就浓,奶粉加少,味道就淡。

三、调配果味牛奶

1、教师出示苹果汁、番茄酱等。

2、将自己的果味牛奶与爸爸妈妈一起品尝。

指导语:有了这些水果蔬菜酱的加入,我们可以调配一杯果味牛奶。制作好以后请给爸爸妈妈一起分享!

幼儿园托班科学教案 篇4

活动目标

1、看看、说说生活中常见的纸。

2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。

活动准备餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。

活动过程

一、引出课题

1、出示纸袋。

这是什么?可以干什么用?

2、老师在纸袋里放了宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸?

二、看看讲讲

1、出示餐巾纸(生活)

提问:餐巾纸帮宝宝擦什么?你是怎么擦的?

(儿歌:餐巾纸,折起来,擦鼻涕,真干净。)

擦过的餐巾纸放哪里?

2、出示手工纸(颜色)

提问:这是什么颜色的.手工纸?(红黄蓝绿)

手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕)

游戏:手工纸变变变,变架飞机飞飞飞。

3、超市的广告纸(认说日常用品)

提问:小朋友在广告纸上看到了什么?

讨论:你想到超市买什么东西?

4、出示报纸(新闻)

提问:报纸是谁看的?报纸上有什么?

小结:宝宝长大了,也来看新闻、看故事。

三、玩报纸

1、超级捏捏捏!(团成球)捏捏捏,用力捏。谁的球小?谁的球大?

2、抛--我的报纸球,飞起来喽!

3、踢--我的报纸球,踢起来喽!

4、滚--我的报纸球,滚过来喽!

四、送纸球宝宝回家。