幼儿园中班预防雷电安全教案
老地方整理的幼儿园中班预防雷电安全教案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
幼儿园中班预防雷电安全教案 篇1
教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对防雷安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防雷知识，学会在雷雨天防范措施。
活动过程：
一、主持读有关雷击事故的新闻引入主题。
生命在你手中，防雷击安全不容忽视。今天我们就一起来学习防雷击的安全知识，并要运用所学的知识增强自我防范。
二、如果打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办呢？
不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的`棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时，头、颈、手处有爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。不宜在水面和水边停留，不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍，不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。
三、在室内怎样防雷？
关好门窗，尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在室内不要靠近、更不要触摸任何金属管线，包括水管、暖气管、煤气管等。在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器，包括电视机、计算机、有线电话、有源收音机、电冰箱、洗衣机、微波炉等。建议拔掉所有的电源插头。在雷雨天气不要使用太阳能热水器洗澡。发生雷击火灾时，要赶快切断电源，并迅速报警。
四、小结
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，掌握防雷常识，学会自我防范。
幼儿园中班预防雷电安全教案 篇2
一、活动目标
1、让幼儿了解雷电的基本知识和雷电天气的特点。
2、教授幼儿防雷电的基本常识和自我保护方法。
3、增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、活动准备
1、雷电形成原理的图片或动画视频。
2、雷电天气的`图片或绘本。
3、防雷电的安全知识海报或PPT。
4、模拟雷电天气的道具（如模拟雷声、闪电的音效设备）。
三、活动过程
1、导入（5分钟）
与幼儿一起讨论他们见过的雷电天气，询问他们的感受和经历。
展示雷电天气的图片或绘本，让幼儿观察并描述雷电的特征。
2、雷电知识介绍（10分钟）
利用图片或动画视频，向幼儿解释雷电是如何形成的。
强调雷电是一种自然现象，但在雷电天气下，我们需要特别注意安全。
3、防雷电常识教育（10分钟）
通过PPT或海报展示防雷电的基本常识。
告诉幼儿在雷电天气下，应尽量避免外出，留在室内安全地带。
教授幼儿在室内如何保护自己，如关闭门窗、避免使用电器、远离金属物品等。
强调在户外遇到雷电时，应尽快寻找安全的避雷场所，如低洼处、车内等。
4、情景模拟（10分钟）
利用模拟雷电天气的道具，创造一个模拟的雷电场景。
让幼儿模拟在雷电天气下如何保护自己，教师在一旁观察和指导。
鼓励幼儿互相交流，分享他们的经验和感受。
5、总结与反思（5分钟）
与幼儿一起回顾今天学到的防雷电知识。
强调安全的重要性，并鼓励幼儿将所学应用到日常生活中。
询问幼儿是否还有疑问，并解答他们的问题。
四、活动延伸
1、家庭作业：让幼儿回家后与家人一起检查家中的电器和避雷设施，确保家庭安全。
2、制作防雷电知识手册：鼓励幼儿与家长一起制作防雷电知识手册，并带到幼儿园与同伴分享。
五、活动评估
1、观察幼儿在活动中的参与度和表现，评估他们对防雷电知识的掌握情况。
2、询问幼儿对活动的感受和建议，以便对后续活动进行改进。
幼儿园中班预防雷电安全教案 篇3
一、活动目标
1、让中班幼儿认识雷电现象，了解雷电形成的基本科学原理。
2、教育幼儿如何在雷电天气中保护自己，增强他们的安全意识。
3、通过互动活动，提高幼儿对雷电安全知识的兴趣和记忆。
二、活动准备
1、雷电现象的图片和视频资料。
2、雷电安全知识的绘本或故事书。
3、防雷电的安全小贴士卡片。
4、雷电模拟道具（如：雷声模拟器和闪电灯）。
三、活动过程
1、引入活动（5分钟）
通过播放雷电的音效和展示雷电的图片，吸引幼儿的注意力，并询问他们是否见过雷电，有什么感受。
简要介绍雷电是自然界中的一种现象，但也会带来一定的危险。
2、雷电知识介绍（10分钟）
使用绘本或故事书，向幼儿讲述雷电形成的'故事，帮助他们理解雷电是如何产生的。
通过图片和视频资料，展示雷电的特性和雷电天气下的安全注意事项。
3、防雷电安全知识教育（10分钟）
引导幼儿讨论在雷电天气下应该如何保护自己，如避免在户外活动、不要触摸金属物品、不要使用电器等。
发放防雷电安全小贴士卡片，让幼儿自己阅读并讨论其中的内容。
教师总结并强调在雷电天气下的安全行为。
4、雷电模拟游戏（10分钟）
使用雷电模拟道具，模拟雷电天气场景，让幼儿体验在雷电天气下的情境。
教师引导幼儿按照所学的安全知识进行应对，如寻找安全的避难场所、避免使用电器等。
游戏结束后，让幼儿分享自己的体验和感受。
5、活动总结（5分钟）
与幼儿一起回顾今天学到的防雷电安全知识，并强调其重要性。
鼓励幼儿将所学应用到日常生活中，并向家长宣传防雷电安全知识。
四、活动延伸
1、家庭作业：请幼儿回家后与家长一起检查家中的电器设备是否安全，并告诉家长在雷电天气下如何正确使用电器。
2、制作宣传海报：鼓励幼儿与家长一起制作关于防雷电安全知识的宣传海报，并在幼儿园或社区进行展示。
五、活动评估
1、观察幼儿在活动中的参与度和表现，评估他们对防雷电安全知识的理解和掌握情况。
2、通过与幼儿和家长的交流，了解他们对活动的反馈和建议，以便对后续活动进行改进。
幼儿园中班预防雷电安全教案 篇4
一、活动目标
1、引导幼儿了解雷电的成因及危害，增强对雷电现象的科学认识。
2、培养幼儿在雷电天气中的自我保护意识和能力。
3、通过实践活动，加深幼儿对雷电安全知识的理解和记忆。
二、活动准备
1、雷电现象的图片和视频资料。
2、防雷电安全知识的小故事或绘本。
3、防雷电安全知识问答卡片。
4、模拟雷电天气的道具（如模拟雷声、闪电的音响设备）。
三、活动过程
1、激发兴趣，导入主题（5分钟）
播放雷电的音效，展示雷电的图片，吸引幼儿的注意力。
询问幼儿是否见过雷电，并分享他们的感受和经历。
简要介绍雷电是自然界中的一种强大能量释放现象，但也可能带来危害。
2、科普知识，了解雷电（10分钟）
通过图片和视频资料，向幼儿介绍雷电的成因和形成过程。
强调雷电的威力和可能带来的危险，如火灾、电击等。
3、故事讲述，传递安全知识（10分钟）
讲述一个关于防雷电安全的小故事或绘本内容，让幼儿在故事中学习安全知识。
故事内容应包含雷电天气下的正确行为，如避免外出、远离高大物体、不在水边玩耍等。
4、互动问答，巩固知识（10分钟）
利用问答卡片，进行防雷电安全知识的小游戏。
教师提出问题，幼儿抢答或轮流回答，回答正确的给予奖励。
通过互动问答，巩固幼儿对雷电安全知识的'记忆。
5、模拟实践，亲身体验（10分钟）
利用模拟雷电天气的道具，模拟雷电天气场景。
教师引导幼儿根据所学的安全知识进行应对，如迅速寻找安全场所、关闭门窗、避免使用电器等。
模拟结束后，让幼儿分享自己的体验和感受，加深对雷电安全知识的理解和记忆。
6、活动总结，提升意识（5分钟）
总结本次活动的重点和收获，强调防雷电安全知识的重要性。
鼓励幼儿将所学应用到日常生活中，并向家长宣传防雷电安全知识。
提醒幼儿在日常生活中要时刻关注天气变化，做好防雷电准备。
四、活动延伸
1、亲子活动：请家长与幼儿一起在家中检查电器设备的安全性能，并教育幼儿正确使用电器。
2、创意手工：鼓励幼儿利用废旧物品制作简易的避雷针模型，加深对雷电现象的理解。
五、活动评估
1、观察幼儿在活动中的参与度和表现，评估他们对防雷电安全知识的理解和掌握情况。
2、通过与幼儿和家长的交流，了解他们对活动的反馈和建议，以便对后续活动进行改进和优化。