活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动背景:
在经济市场的今天,我们国家的经济快速发展,逐渐与国际接轨,但在经济发展的同时我国传统文化受到外来文化的冲击十分严重,特别是对于年轻一代的影响十分严重,很多同学对于外国的洋节知道得十分清楚,但对于自己祖国的传统节日的日期和由来却知道得十分有限,在本国经济得到大力发展之后却失去了本土文化这样严重的后果我们承担不起,中国的百年耻辱我们不会忘记,是什么使我们的民族没有被灭亡,使我们坚持下来的?是我们的传统文化与精神,如果我们失去了自己的传统文化与精神,那我们在今后国家、民族遇到困难的时候靠什么作为我们的支柱呢?
在4月1日西方愚人节到来之际,倡议的纪念愚公活动---中国式“愚人节”活动,值得我们深思!
二、活动目的.:
为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗!是自力更生!
是不畏坚难!
是不辞劳苦!
是勇于承担重任!
是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!
三、活动组织者:班委和团委
四、活动参与者:08电子商务版全班同学
五、活动时间:20xx年4月1日下午二点
六、活动地点:第三教学楼3305教室(教室暂定)
七、活动流程:
(一)、由宣传委员做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;
(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;
(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;
(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;
(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,提出正方观点:我们倡导的“愚公精神”:
永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方观点:这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。
(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;
(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;
(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。
八、活动宣传材料:
愚公简介:“愚公”之名出自成语“愚公移山”,此人古时居住在冀州的南部、黄河北岸。
有关“愚公移山”的故事:“愚公移山”出自《列子·汤问》里的一篇文章,作者为战国的列御寇,叙述了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事。
《愚公移山》原文:
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指(通“直")通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置士石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反(通“返”)焉。河曲智叟笑而止之,日:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何!”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉,子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”
河曲智叟亡(通“无”)以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南,自此,冀之南,汉之阴,无垄断焉。——————《列子;汤问》
译文:太行、王屋两座大山,四面各七百里,高达七八千丈。它们原来位于冀州的南部、黄河北岸。
北山有个叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞,进进出出都要绕远路。于是愚公召集全家人商量说:“我和你们用尽全力铲平两座大山,使它一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同他的意见。愚公的妻子提出疑问说:“凭您的力量,连魁父这座土山都削不平,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”大家纷纷说:“把土石扔到渤海的边上,隐土的北面。”愚公于是带领子孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖泥土,用箕畚运送到渤海的边上。邻居姓京城的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳去帮助他们。冬夏换季,才往返一次呢。
河曲的智叟笑着阻止愚公说:“你太不聪明了。凭你的余年剩下的力气,还不能毁掉山上的一根草,又能把泥土和石头怎么样?”北山愚公长叹一声说:“你思想顽固,顽固到不能改变的地步,还不如寡妇和弱小的孩子。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽的,可是山不会增加高度,为什么愁挖不平?”河曲智叟没有话来回答。
山神听说了这件事,怕他不停地挖下去,向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心感动,命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南面。从此,冀州的南部,汉水的北面,没有高山阻隔了。
“愚公移山”寓意:
这个故事从前也和别的普通寓言一般,鲜为人知。自从毛泽东主席在一次讲话中,提到了这个故事后,就变得家喻户晓。通过写愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯弱,以及“愚”与“智”作对比告诉人们,无论遇到什么困难的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。
九、活动时应注意的几项安排
(一)、由相关班委提前找好一间下午没有课的教室,布置好活动的教室;
(二)、由于是下午开始的活动,所以由相关班委通知并且负责班上的同学准时到场;
(三)、由体育委员和组织委员维护好现场秩序;
(四)、文艺委员应注意把辩论控制在半个小时左右,不要超时。
十、财务预算:
(一)、购买奖品:第一名:中性铅芯一盒(12元)
第二名:中性笔四支(6元)
(二)、打印资料:二份策划书:
2.4元
二份辩论资料:
0.6元
一份活动总结:0.3元
共计:
21.3元
活动策划 篇2
一、活动目的
大学就像一个小社会,我们每个人都应积极的投入到集体中来。此次活动是由黄山学院信息工程学院给敬老院老人带来丰富多彩的节目,且适合老一辈的心理所需,让老人从心理上得到快乐,让我们年轻的一代为老人们增添无限的快乐,让老人感到同样的温暖,让我们的爱意使其流露出温暖的笑脸。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。还能全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。这使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——这有利于建设好本支部的班级管理。同时,我们坚信,通过我们的不断努力,11计本2班在今后的路将越来越宽广,我们的班级建设将更加完善。
二、活动主题:敬老献爱心;
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:屯溪老年公寓;
五、活动策划:
1、同学们于指定时间在校门口集合,由负责人进行点名登记。按照原来计划分成两列队伍,相关小队负责人认真组织好大家的队伍的排列顺序。
2、在12路公交车站牌有序候车,上车后保持良好的学生形象。
3、到达敬老院后主动关心老人,认真的做好相关的服务工作。具体为(1)主动找老人聊天,嘘寒问暖。(2)做好卫生服务工作如拔草、扫地等。(3)帮年老的老人洗头、剪指甲等自己力所能及的小事。(4)积极的组织陪同老人们来观看我们精心准备的节目。(5)临走时可以陪老人吃饭让他们感觉到我们的'热情。
4、在做好了各项卫生服务工作后,开始我们的节目表演。独唱、大合唱、小品、相声等众多节目。
5、回校时注意安全,按原队形、原路返回并仔细清点人数。
6.到校后认真的做好活动后的总结和自己的体会。
六、活动前期工作准备:
1、走访相关单位机构,和相关工作人员协商有关活动的安排。召开班委会议,商量具体事宜;
2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标,说明相关活动事项;
3、安排各项工作的负责人;
4、安排相关的节目,具体活动流程。
备注;前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果。
七、活动注意事项
1、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去),不到危险地带游玩,听从班长、团支书和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况,如发现有队员走散丢失,须马上上报队长,并向当地有关部门寻求帮助。另外,各人员务必将通讯录随身携带,
以备不时之需,注意手机充电。在乘坐客运车辆时,上下车前后一定及时清点人数。
2、对于财务安全,以预防为主,提高警惕。一旦出现财务丢失时,要保持冷静。
3、活动中,队员应互相帮助,互相关心。当队伍内部发生意见分歧时,先由其他队员进行协调和解。
4、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。
活动策划 篇3
一:活动背景:
当寒窗苦读十几载的莘莘学子终于走进他们的梦想中时,应该是一种欢乐, 但总有那么一部分人反而陷入一种痛苦,义捐义卖策划书。据统计,贫困大学生的比例已经达到20%。也就是说,平均每100个大学生中,至少有20个贫困生,他们没有任何经济来源,连最基本的吃饭穿衣都成问题。来自大学校园的调查时时撞击着我们的心灵:贫困生都是勤奋而富有才华的,但因为贫困,他们在发奋学习的同时必须忍受生计的煎熬.
大学生,本该呆在他们美丽的校园里安心地学习、生活,本该拥有属于他们自己幸福激情的大学生活。可是贫困生,作为大学生部落里的一个弱势群体,对于贫困生,其实,贫困并不是他们的错。如果真要说是他们的错的话,我想,错就错在他们人穷志没穷,错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书,错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任,却受着今日无法摆脱贫困的折磨与惩罚!
为了宣传支部生活,为贫困生献一份爱心,促进大家对生活的热爱,提高党支部社在学院的影响力,党支部本着弘扬十七大精神和传达爱心的风尚,举办此次义捐义卖活动。
二:活动目的:
身处21世纪,我们作为当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子了。已经逐渐把步入社会,参与社会实践,加强与社会的紧密联系,以培养自身的综合能力,提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的'最高目标。21世纪的人才,不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感。所以我们想通过此次活动来唤起全社会对贫困大学生的关注,借此以改善贫困大学生的生存现状,让他们更好的全身心的投入学习生活中,更好的肩负起社会责任,工作计划《义捐义卖策划书》。
三:活动意义:
1、 锻炼同学与同学之间沟通的能力。
2、增强支部内部的团结协作能力。
3.扩大支部在校园内的影响。
4. 资助贫困同学。
四:活动形式:
1、面向学院进行募捐(主要包括书籍、颜料、文具、画板、书架等)。
2、将募捐所得物品进行义卖。
五:活动前期
准备工作:
1.宣传方面:制作本次活动的宣传单,及各宿舍的公告栏张贴本次活动的宣传海报;班级内部进行宣传,各班级班长团支书支负责在本支部里向同学讲明具体情况,并动员同学们积极募捐。
2.募捐方面:同学们可以捐献出书籍、颜料、文具、画板、书架等;另外以各团支部名义资助贫困学生,计划每支部资助一个学生在整个学院进行募捐,在每个宿舍楼下放置一个募捐箱,在大力宣传的前提下,积极动员同学募捐。(每天派人员去宣传收物品)
3.义卖方面:将募捐得来的物品进行分类,在全校范围内进行义卖,把得来的钱款与募捐得来的钱款汇总。
六: 活动地点
学校食堂门口
七:活动具体流程
1、 出具具体策划书,送学校领导审批
2、 召开主要负责人会议,安排各自的工作
3、 开展活动
4、 活动后开社团会议总结
5、 作义卖活动详细收入表
八:活动时间
20xx年10月18日
九:活动名称:
手拉手助学义捐义卖
十:活动对象:
全校同学
十一:经费预算:
制作海报 卡纸四张 10元
打印相关资料 10元
笔.纸 5元
纪念卡片(100张)100元
可行性分析
义捐义卖活动为本本支部的第一次大型活动,活动本身具有一定的吸引力,并且义卖所得用于扩充经费和资助贫困同学,同学们均能积极参加。场地安全系数高,活动时间与上课时间无冲突。综合上述几点,认为活动可行。
活动策划 篇4
一、活动目的
贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的.新成果。
二、活动主题
倡导运动时尚、构建和谐张湾
三、活动时间、地点
20xx年x月xx日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。
四、竞赛项目
1、篮球赛(男子、女子)
2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)
3、羽毛球赛(男女单打)
4、中国象棋赛(男女不限)
5、围棋赛(个人)
6、拔河赛(男10人,女5人)
7、门球赛(团体)
五、报名及组团、队要求
1、代表团以各街办为单位组成。
2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。
3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。
4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。
5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。
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