幼儿园户外袋鼠跳教案

老地方整理的幼儿园户外袋鼠跳教案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

幼儿园户外袋鼠跳教案 篇1

活动目标：

1、提高腿部肌肉力量及协调能力。

2、体验和做游戏的快乐。

活动准备：

口袋若干、皮球若干、障碍物若干、大的塑料筐若干。

活动重点：提高腿部肌肉力量及协调能力。

活动难点：和同伴的合作能力。

活动过程：

1、角色扮演、活动身体：教师扮演袋鼠妈妈，幼儿扮演小袋鼠，边念儿歌，边做热身运动。

2、幼儿探索练习、教师观察指导：幼儿自由活动，教师巡回指导。

玩法：幼儿双脚进行跳，幼儿通过合作立定跳远的方式跳过障碍物等。

幼儿介绍合作立定跳远的方法。

玩法：两个幼儿分别手持布袋的一端，使其成为一个障碍，第三位幼儿立定跳远越过此障。

教师启发幼儿展开讨论。

——“怎样才能跳得又快又稳？”

玩法：最后教师示范双脚进行跳的方法，并展开简单的追逐游戏。

3、创设场景、巩固练习：

教师引出游戏。

——“孩子们，你们的本领练得真棒，妈妈现在请你们到河对岸收粮食，你们想出了哪些好办法？”

玩法：幼儿分成两组，每组幼儿将双脚放入布袋，进行游戏。游戏时“袋鼠”先要跳过障碍。

到前方拿一个皮球装进布袋，随后跳到“家”里将皮球放在塑料筐里。

根据幼儿体能安排游戏次数，并适当调节活动量，提醒幼儿注意安全。

4、游戏结束，放松身体：全体幼儿听音乐模仿袋鼠的动作，放松身体。

幼儿园户外袋鼠跳教案 篇2

活动名称：

袋鼠跳跳

活动目标：

1、练习行进跳跃，发展动作的协调能力，提高反应能力和控制能力。

2、发展幼儿初步的合作能力，感受与同伴合作游戏的快乐。

活动准备：

1、袋鼠头饰，铃一个，各种动物标志4—5个挂在场地四周。

活动过程：

1、教师扮袋鼠妈妈，幼儿扮小袋鼠进入场地。

2、听音乐，做四肢及时性身体各部位的放松活动。

3、袋鼠跳跳

（1）袋鼠妈妈示范跳跃行进，小袋鼠们分散练习。

（2）讲解游戏方法：听铃声的快慢作不同的跳跃行进。

（3）小袋鼠进行游戏，重复进行

4、“袋鼠妈妈”和“宝宝”

（1）请一幼儿扮袋鼠妈妈站在前，教师扮“小袋鼠”站在后，双手搭住袋鼠妈妈的肩，一起跳跃行进。

（2）幼儿自由结对，练习双人跳跃行进。

（3）“妈妈”和“宝宝”站在场地中央，随音乐跳跃行进至一个动物家作客，按后再返回中央。游戏重复数次。

活动延伸：

可在户外活动中继续游戏，可进行比赛。

幼儿园户外袋鼠跳教案 篇3

一、活动目标

1、通过双脚跳练习，提高孩子们小腿和脚踝的爆发力。

2、通过小组竞赛，让孩子们在接力中掌握双脚跳，为期末体能测试做准备。

二、活动重点、难点

1.重点：使孩子们学会双脚连续跳的动作。

2.难点：孩子们在接力时相互之间配合，动作衔接熟练。

三、活动准备

1、小足球场

2、袋鼠跳袋子八个、

3、标杆四个

4、轮胎四个 。

在起点处放四个标杆，里标杆十米处放置四个轮胎。

四、活动过程

1.准备部分

（1）队伍：在四条跑道上按早操队伍站立。

（2）热身：在校跑道上跑两个来回，做到“四不”。然后进行热身操。

2.基本部分

（1）单独练习：把幼儿分成四组，每组人数相等，每组孩子分配两个袋鼠跳袋子。每个孩子进行三次的练习。

第一次，孩子们自由练习，发挥自己主观性，教师观察，发现问题；

第二次，教师示范讲解，孩子们练习正确动作；

第三次，孩子们掌握在袋子里面连续向前跳的动作。

（3）分组竞赛：把幼儿分成四组，每组人数相等，在十米距离上进行接力比赛，第一个孩子先跳，第二个孩子穿好袋子做好准备，当第一个孩子完成是第二个孩子开始出发，第一个孩子赶紧把袋子交给第三个孩子，然后在后面排队，依次类推，先完成任务一组的为胜利方。

3.结束部分

（1）整理队伍，清点人数，按早操队伍站立，做放松整理活动。

（2）整理器材，孩子们有秩序的回教室。

幼儿园户外袋鼠跳教案 篇4

幼儿园户外袋鼠跳教案（通用10篇）

作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园户外袋鼠跳教案（通用10篇），希望对大家有所帮助。