班级活动策划

老地方整理的班级活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

班级活动策划 篇1

一、活动概述

1、活动主题：班级风采show

2、活动目的：

随着院系的增加，专业的细化，中大学子风采风格越发闪亮。班级大赛正是一个大舞台，让学子们同场竞技，展露锋芒，“八仙过海，各显神通”。以此活跃校园气氛，丰富学生课余生活，培养校园人文气氛，提高大学生的团结合作精神；今天你以专业为荣，明天专业以你为傲。

3、活动口号：我的天空，我的色彩

4、活动主办单位：某某大学校团委学生会

5、参加单位：全校各专业各班级

6、活动时间：

时间

活动项目

4月15日—4月16日

海选阶段

4月22日

拼图比赛

4月23日

蛋蛋坠楼事件

4月15日—4月29日

T-shirt的改装设计（4月29日交作品）

4月15日—4月29日

Space设计比赛

二、活动可行性分析

1．强大的市场效应，率先占领庞大市场

毫无疑问，对于企业而言，大学生是一个庞大的市场。和高中、初中学生相比，由于大学生具有更大的自由空间和供自己分配的时间，他们需要养成生活的自理能力，他们要按个人的实际需要购买生活必需品，这样就形成了大学生的消费市场。，由于各种条件的限制，使这个本来商机无限的大学城暂时成为一个相对于坐落于市区的校区较为封闭的地方，学校学生的注意力只能更多的集中在学校，更多地关注于各学生社团的活动。正因为如此，不少商家都想方设法希望能抢占大学城这块商机宝地，在大学生群体中打开销路。我们相信，通过我们大力度的宣传，对帮助贵公司在大学生中打响品牌，带来更多的经济效益会起到一定的作用。

之前的中大东校区，还只是一片幽静甚至荒凉，人烟稀疏的地方，现在这里已经成为人的海洋，大一新生的如期入学，加上本来在读的大二老生，以及从中大珠海校区搬过来的部分学生，中大东校区已经成为了一个庞大生活社区。由于大学城校区环境的优越性，将会有越来越多的学院搬迁到中大东校区。更进一步地说，目前的在校学生，他们来自五湖四海，学生群体本就是一个无形又重要的媒体，藉此贵公司不仅能够在校园内提高知名度，而且能通过学生群体将知名度在校外领域甚至全国范围内进一步提高。

作为一所全国重点、省内知名高校，中大除了在文化成绩方面一流外，其文娱活动也办得有声有色。在校内，学生们参加文娱活动的热情更是高涨。在过去的一年中，学校曾举办过多个规模不一的文娱活动，每次都受到了广大学生的热捧，还有不少的精华活动吸引了大学城各大高校的学生慕名前往欣赏。

2．极高的性价比 ，打造精品宣传模式

与电视、报刊传媒相比，在学校宣传有更高的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传,在电视上30秒的宣传费用，可在学校宣传整整一个月。届时我们将动用BBS,传单，海报、QQ群等多元而立体的宣传形式，保证使贵公司的宣传得到最高的性价比。

3．专业的宣传手段，必将收到预期的广告效应

本次活动由中山大学东校区学生会文娱部主办。校学生会文娱部曾举办过多次文娱活动，各次活动都获得同学好评。并且此次的班级大赛将会参与进来的学生范围极其广泛。我们坚定的相信，以我们文娱部的力量，必将为贵公司打造一百分满意。我们诚挚地希望能与贵公司合作，在营造校园中自由创新的艺术气氛的同时，也大力弘扬了企业文化，为贵公司的未来发展将带来不可小觑的推动力。

4．便捷的活动申请，使宣传活动事半功倍

商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列繁琐的申请，但和我们校学生会合作，贵公司的宣传活动可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作。

5．长期合作关系，成为宣传商品的又一重要桥梁

从贵公司的长远利益来说，我们与贵公司的合作不仅仅局限与本次活动。今后，我们希望能与贵公司建立长期的合作关系。同时，相信通过这次活动的成功举办，贵公司将吸引更多的团体、个人慕名前往。我们希望能与贵公司形成良好的合作关系。

三、活动开展

1， 海选阶段

时间：4月15日—4月16日

具体比赛项目：

（1） N脚行动

时间：4月15日

材料：橡皮筋

参赛队伍：各院系所推选出的代表队

比赛规则：1）20人21足50米。人与人之间以橡皮筋捆绑腿。上场男生至少15人，女生至少3人。

2）跌倒仍可以继续比赛

3）记时员5个，去掉最快和最慢的，取平均。时间短的前28支队伍获得晋级。

（2） 斗喝汽水（败者复活战）

时间：4月15日晚上

材料：汽水

参赛队伍：除去获得晋级的28支队伍的其余队伍

比赛规则：1）参赛队伍各派出3名选手，各队员分得相等数量汽水。

2）将分得的汽水喝完所需时间最短的前8支队伍获得晋级。

（3） 跳棋对垒

时间：4月16日下午

材料：预先画好跳棋棋盘的场地

参赛队伍：获得晋级的36支队伍

比赛规则：1）参赛队伍各派出10名同学做棋子，5名同学做指挥对垒。具体规则与一般跳棋对垒相同。

2）每场6队（抽签决定），每队一次比赛机会。

3）每场比赛的前3名获得晋级。共18支队伍获得晋级。

2， 拼图比赛

时间：4月22日下午

材料：1000块装拼图18份

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛规则：1）参赛队伍各派出3人共同拼图，各队分得拼图一份。

2）在规定时间内进行拼图。各队可各派2人对参赛的3人进行提示。

3）最终的拼出的图片中拼图块必须相连接。若拼得的图是独立的几部分，则取其中拼图数最多的一部分进行计数。

4）以规定时间内拼得的拼图数为评分标准。

3， 蛋蛋坠楼事件

时间：4月23日

材料：生鸡蛋、各队自备其他材料

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛简介：本比赛要求制造一种工具，使生鸡蛋安全从7楼下落至地面而不破碎，并且少耗材料。作品必须为手工制品。

比赛规则：评分项目分下落时间、工具质量、表面积（须小于1立方米）、外观 创造性可塑性四个 。

4， T-shirt的改装设计：

时间：4月15日—4月29日

4月29日 4：00pm～6：00pm交作品到校学生会办公室

材料：纯色T-shirt18件、各队自备其他材料

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛方式：各院系将分得纯色T-shirt一件。将T-shirt改装设计后交到校学生会办公室。我们将分给每个院系5张选票，各院系以记名方式对非本系作品进行投票。根据投票结果评分。

比赛规则：

1）可以发挥创意将T-shirt改装设计成任何式样。鼓励同学们充分发挥创意，以创新精神去完成作品。

2）以自备其他材料加到T-shirt上去。能体现一定院系特色的更佳。

3）所有作品必须是该班学生的原创作品。

6，space设计比赛

时间：4月15日—4月29日

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛规则：1）参赛队伍各自在猫扑社区注册一个space，并对space进行设计美化。

2）space主题不限。

3）space的设计必须由该班学生独立完成。作品要求原创。

4）space的点击率记数截至4月29日18：00。

5）根据space点击率评分。

注：班级大赛最终结果由各项正式比赛的分数相加所得。

四、宣传方式

1 横幅宣传

规格：15（米）*1.2（米）。1条。

地点： 横幅悬挂在篮球场过道处（学生上课必经之道）。

学生每天往返与教学区与生活区必然会看到，活动消息势必能造成强大的宣传效应。

2 活动海报

规格：1米*0.80米，铜版纸四色彩印。约15张。

地点：在饭堂宣传栏、各宿舍楼下贴活动海报

让同学们无论在那里，都看到强大的视觉宣传。

3 传单宣传

规格：A4纸大小。黑白印刷。

地点：饭堂门口派发。并分发给各院系。

在午餐和晚餐的时间派发，保证人流量。能更好地宣传本次活动。

4 广播台宣传

申请通过广播台宣传，在班级大赛举办期间，通过广播节目的时间进行宣传广告。从视觉、听觉，全方位的向同学们宣传。

5 网络宣传

（1） 在QQ群上发公告及群发消息

（2） 在中大逸仙时空等BBS上发表贴子，广而告之。

（3） 联系校内网站“”对此次活动进行宣传及报道。

6 活动花絮DV片断

在班级大赛活动期间拍摄精彩比赛，及时放到网站上供同学们在线观看或下载。

总的来说，从视觉、听觉，全方位的向同学宣传本次活动，面向广大的中大学生作出强而有力的宣传，同时能为赞助商的品牌带来更宽更广更深入的宣传效果。

五、经费预算

活动

物资

数量

预算

宣

传

横幅

15米*1.2米

1条

150元

传单

A4黑白纸张

3000张

0.1元*3000=300元

喷绘海报

1米*0.80米

15张

10元*15=150元

其他宣传方式

50元

海选

材料、场地

100元

正式比赛

拼图

1000块装

18份

30元*18=540元

鸡蛋

10元

T-shirt

纯色

18件

20元*18=360元

其

他

场地

租借、布置

200元

工作餐及不可预算费用

200元

联络通讯费

100元

总预算：2160元（不含奖品费用）

六、各院系专业表

院系

专业

传播与设计学院

新闻系 艺术设计系

法学院

工学院

交通工程 微电子

公共卫生学院

基础医学院

软件学院

嵌入式软件与系统 数字媒体技术 通信软件 电子政务 计算机应用软件 软件生产技术

数计院

数学 统计 软件 科计

资讯管理系

档案学 图书馆学 信息管理

管理学院

工商管理 人力资源 电子商务 市场营销 旅游管理 财务管理 会计

政务院

公关 公策 行管 国政 社工 政行 社会学 行人 公共事业管理

信科院

计算机科学与技术 通信工程 自动化 电子工程 网络工程

某大学校团委学生会

20xx.3.12

班级活动策划 篇2

一、活动目的

丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。

二、活动时间

20xx年4月8日

三、活动地点

乒乓球场地

四、参赛对象

10级148班全体同学

五、比赛活动流程

（一）比赛方式

1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。

其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

2、比赛采用循环赛制。

（二）比赛流程

☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。

☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。

☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

六、人员安排

裁判员： 李松林陈英壮

记录： 刘婷婷田亚东

监督： 班委

七、活动奖品设置

单打冠军：

单打亚军：

团体冠军：

最佳自由组合奖：

积极参与奖：

八、经费预算

1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

2、矿泉水：8元

3、奖品费用：

九.组织者：

第一组织者: 郑俊耀 主要组织者：李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

离端线最远的部分。

6)运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

2.合法还击：

1）对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

3.比赛次序：

1）在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。

2）在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。

4.重发球：

回合出现下列情况应判重发球:

1）如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

2）如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3）由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

班级活动策划 篇3

一、活动引语：

有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

二、活动目的：

1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点：

武汉语言文化职业学院对面餐厅

四、活动时间：

待定

五、 活动费用：

700元

六、活动参与者：

班级全体同学、辅导员：周晶晶

七、活动流程：

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨，之后争取同学意见,生活委员进行总结，计算最终结果。

3、为了确保活动安全，制定活动相关的协议书（略）。

八、开展活动：

①根据餐厅的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，在音乐的配合下进行对唱；

② 说英语笑话，必须把大家逗笑。

九、活动效果：

此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划 篇4

一、活动背景及活动目的

为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力，增强大学生的综合素质，提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力，同时可以给广大在计算机方面有特长的同学提供展示才能的舞台。

二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题，通过制作ppt展示班级风采。（每个班级ppt耗时在5分钟以内）；视屏自愿制作，但最后可作为评分依据，注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游（秋游）、生活或班级成员参与活动情况……（注意：最多可以选择其中的两个）

三、活动时间、地点时间： xx年5月17日（星期四）晚六点半地点：仁智多媒体教室

四、活动流程

（一）报名方式：大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛；

（二）活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上，并抽取出场顺序。观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员，以便抽取幸运观众奖；

（三）比赛开始：1）、office 基础知识竞答，必答题和抢答题；2）、每组在5分钟之内进行作品展示（答题环节得分前三名可以选择视屏展示）。

（四）评委打分，公布比赛结果；（五）嘉宾颁奖。

五、奖项设置

班级风采团体奖：一等奖：奖状二等奖：奖状三等奖：奖状个人奖项:制作奖项：一等奖：（1名）mp4一部（250元）二等奖：（2名）米奇mp3一部（100元）三等奖：（3名）无线鼠标（50元）演讲奖项：一等奖：（1名）电风扇 （50元）二等奖：（2名）水枕(30元)三等奖：（3名）坐垫（20元）幸运观众奖项：50元话费充值卡、读卡器、笔记本office 应用技能大赛报名表

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