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暑假社会实践心得体会

2025/12/05心得体会

老地方整理的暑假社会实践心得体会(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

暑假社会实践心得体会 篇1

要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,熟悉社会,熟悉自己的社会位置,明确自己的历史使命,激起自己的学习热忱,调剂和完善自己的知识结构,克服各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定预备。这是我参加三下乡活动的目的之一。

这次三下乡我们往了中平街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生。时间为7月7日到13日。在这7天中我从中学到了很多!真的收获颇丰!我真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那末的不轻易!不过,不管怎样,我们这个团队路的每个人都在认真的教他们该怎样往画,即便他们再不懂,我们都会很耐心的再告知他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!看着他们自己画的画,我心里真的有种成绩感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每天实在都是快乐的!每个孩子都有自己独特的地方,他们的天真天真真的`让我不能不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!

最后我们把社区的卫生打扫了下!我们每一个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间或许真的就是过的很快,7天也是这样就过往了!虽然三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一生的回忆。学生三下乡,有益于增长才华。坚持学习书本知识与投身社会实践的同一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明,社会实践增进了学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交换中遭到逼真的感染和体验,从无数活生生的典型事例中遭到深入的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。

在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,进步了熟悉能力、适应能力和创新能力。。对我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是气力,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。不管是在前期的预备工作,还是实践进程的的点点滴滴,我们既分工也相互帮助,三下乡的时间固然短暂,但我们却已建立了一分牢固而真挚的友谊。

暑期三下乡固然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础,我们势必会更有勇气更有自信的继续向前走。

暑假社会实践心得体会 篇2

今年暑假我参加了暑期社会实践活动,虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过20天的实践,使我对医生这个职业有了更深刻的认识。

一、实践内容:

社会实践的单位是我家所在的公安县第二人民医院,我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生,老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床知识,所以开始就让我在这20天时间能掌握生命的4项指针,在老医生的指导下我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg即可。放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。他告诉我什么叫心房纤颤,让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比较。

二、实践心得与体会:

短短二十天的时间要学习很多专业知识是不太可能,但是我却收获到了比专业知识更重要的东西。在和老医生一起做门诊的时候来的病人有很多都是从父辈开始就是老医生来看病,一个医生能做到子孙孙都相信自己确实不易

三、健康所系、性命相托

选择了医学作为终身的职业我就应该明白这八个字不仅仅只是八个字,而是你对世人做出的'最最沉重的诺言。师傅说过:有时候你也许真会觉得自己已经无能为力了,但是这时你仍然要做的就是,减轻病人与家属的痛苦。那天碰见一个肝癌患者的家属,一个30多岁的男子,也许真是太痛苦,他的一声叹息,让我感到了一个堂堂男儿的无奈与悲痛,也有人一开始并不相信他,就像这个世界上很多人想的一样,这些病人不相信他,但是他不是去据理力争,而只是用病情的好转来解释一切,

前些天看见一个很痛苦的病人,一进门家属就来了个下马威,他说:我们去了很多县级医院,各种检查都做了,疼痛不减反而加重,我不知道这些人到底是干什么吃的,都是些庸医,今天听人家说您老医术好可以,心得体会也不知道是不是真的,反正今天过后一天,实在不行我就会鄙视你们这些医生,我们去武汉,去北京,我倒要看看这到底是个什么病、。听着这些话我心里都不爽,真想骂他两句,但是老医生却说:我给你开点药打一针,第二天应该可以好点,这群人愤愤的走。人走后老医生什么也没说。第二天病好了很多,病人的态度来了180度打转变,提了一袋子鸡蛋。但医生却只是微笑。

四、从病人身上也让我明白自己责任的重大

这是整个见习过程中给我最大感触的时候。老医生用他的行动告诉我,有时候争论解决不了任何问题,用实际行动来证明自己,用精湛的医术来证明自己,用良好的修养来证明自己!这不仅仅是我作为一个医学生该明白的,到这我也真真明白了师母的那句:学医先和他学做人。

暑假社会实践心得体会 篇3

时光荏苒,青涩的大一已悄然结束。而在属于我们朝气蓬勃的青年人的夏季时光里,大学生活中必不可缺的部分暑期社会实践也登上了我大一生活的最后日程。经历此次社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

7月15日,我们离开了平时学习生活的地方——长清,来到了菏泽校区,并在教职工宿舍暂时安定了下来。经过了一晚上的整顿,第二天我们怀着饱满的精神和洋溢的热情踏上了前往杨寺村的“不归路”。

在之后的五天里,我们与杨寺村的小朋友们进行了很多益于他们成长的活动,而我们之间的'深厚感情也随之升华。在这期间,留给我印象最深刻的并不是工作一天的劳累,也不是当空照射的太阳,甚至都不是小朋友们的欢笑,而是,我们的实践队队员们对我的关心和帮助。俗话说得好,在家靠父母,出门靠朋友,在此次社会实践中,我更是深刻的体会到这句话。由于身体原因,比较容易出汗,而在炎炎夏日,更是挥汗如雨。终于我顶不住了,倒下了……但是他们不但没有抛弃我,反而尽最大的努力在帮助我,这让我深受感动。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

暑假社会实践心得体会 篇4

一、活动背景与指导思想

1。目前我国海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根据20xx年对我国七大水系断面监测,到达三类水质能够进入自来水厂的最低要求的仅占29。5%,我国浅层地下水资源污染比较普遍,全国浅层地下水大约有50%的地区遭到必须程度的污染。日趋严重的水污染不仅仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。提高人们节水意识,改善水污染现状已然成为共同话题。

2。大禹众所周知是水文的象征,而大禹陵是我们大禹文化精神的归宿地,绍兴有着与水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,传承大禹精神,保护水资源。这就是我们所说的精神寄托,与现实的水资源保护结合起来,到达精神与物质的一个平衡,带动节约水资源的行动。

因此,我们在大禹精神的归宿地,宣传大禹精神,让更多的人延续其精神,保护水资源,提高节水意识,同时我们以向老人收集小故事的形式做了关于当地水质的变化对人们生活影响的质性研究,以激起他们圆回梦中的水乡的欲望,从而更好地到达我们保护水资源的目的。

二、活动主题

延续大禹精神,保护水资源

三、活动目的

1。透过与村委会合作举办有关延续大禹精神,保护水资源的宣传活动,进行我们的社会实践,带领了一批关注水资源的村民,了解大禹,从而延续大禹精神,重视水资源。透过制作视频,以网络形式进行宣传,以小影响大,让更多的人关注大禹,关注水资源。这既实现了我们的预期目标,更是扩大了对大禹精神和节约水资源的宣传范围,大大提高了我们时间活动的质量。

2。以实地研究的方式,和当地的老人进行深度访谈,研究其水质的变化对生活方式的影响,并增强了他们保护水资源的动机,圆他们梦中的水乡,从而更好地实现水资源的保护。

3。探讨其水质的变化对人们生活影响的状态,以期把他们引导在有保护水资源动机,关注水资源,并在其方面有所作为的行为状态上来,即有动机—有关注—有作为。

四、活动时间

前期调研考察工作:xx年5月12日—5月15日

暑期社会实践:xx年7月12日—7月17日

后期工作(调研成果总结):xx年7月18日—9月17日

五、实践过程

1。关于绍兴目前水污染的状况对当地居民生活影响的现状问题的调研活动

(1)参观大禹陵,感受大禹陵所传承的一种文化精神。透过采访当地的管理者,考察游客的数量及其影响程度。

(2)采访会稽山的负责人,听取该老人关于大禹精神的讲解,获取第一手资料。

(3)采用简单自由的访谈结合科学研究调查问卷形式,对绍兴当地老人进行滚雪球式采访,获得关于当地居民对大禹精神的认知态度及处理生活用水的行为方式。

(4)在当地的河流进行水质考察,了解附近的工厂排放污水方式。

(5)为了确保研究的科学性、方向的正确性,统计并综合以上各种渠道获取的所有相关资料,并在此基础上作出初步的调研报告。

2。关于延续大禹精神,保护水资源与当地村委会的合作

(1)在绍兴市钱清镇村委会所在地获取相关机构与企业联系资料,采访当地印染厂等的领导,了解他们处理污水的方式,提出活动计划并获得实践活动支持。

(3)与绍兴市村委研究合作,洽谈关于建立保护水资源研究社会实践基地的事宜,使得我们的研究成果能够进一步为当地发展做贡献。

3。在绍兴宣传延续大禹精神,调查水质的变化对人们生活的影响,提高节水意识的研究活动升华

(1)透过对当地大型印染厂的考察,与当地三十位老人的深度访谈,深入挖掘人们对水质的`变化的生活状态,提出初步的关于如何保护我们的水资源的新想法

(2)在初步方案的基础上,深化调研报告并完成相关论文,探究相关保护水资源的模式,以促进改善水资源的正常进展。我们要做的就是将个人目标和建设环境友好型社会相结合的模式得到更全方位的推广,并不断创新模式。

六、实践成果

1。专业论文

绍兴地区人们对水质的变化影响生活状态的质性研究

2。绍兴水资源污染的调研报告

基于河流旁的工厂排放污水的了解及当地居民的采访调研

(1)目前绍兴水资源的现状调查;

(2)当地水质的变化对人们生活的影响的满意度调研;

(3)搜集关于当地老人的梦中的水乡的30个小故事;

3。跨地域空间的延伸:采访视频的全过程制作并在网上以优酷形式等传播,号召更多的人参与进来,关注水资源

4。当地市民的亲手签名参与我们的活动

5。实践过程的图片拍摄做成的图片展

6。全过程的文字叙述做成的文集展

7。在浙江外国语学院科学技术学院举办“延续大禹精神,提高节水意识”展览

七、社会影响

小分队社会实践的表现和取得的成果受到了当地村委及相关机构的肯定,队员们吃苦耐劳的精神和扎实的专业知识也获得了对方的赞赏。经过洽谈,绍兴当地村委表示愿意成为我校的长期暑期社会实践基地,当地的村委还专门写了鼓励的语言以表支持。

最后,因为实践的初步成果得到了当地相关部门的肯定,并具有必须的创新性与现实指导好处,我们的团队得到了相当高的媒体关注度。网上的视频传播率也很高,杭州日报网上也有我们相关的实践信息。学校也为我们专程做了展览和校报的报道。