绿色环保活动策划书
老地方整理的绿色环保活动策划书(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
绿色环保活动策划书 篇1
一、活动地点:大学城及大罗山
二、活动时间:暂定于4月27号12:00——17:10
三、前期准备:
1.准备好垃圾袋,手套(垃圾袋4卷,手套已有)
2.两面环保旗(上打印:茶山环保先锋队)
3.跟宣策人员联系好,准备好海报2张
4.向社内招收人员约50人参加此次活动并发短信告知他们此次活动的概况
5.将总体人员分为5队*16人|队,确定队长,方便更有效的宣传
6.活动前一天发短信再通知所有人员活动时间,集合地点,大致流程,穿着休闲,不至于目的惘然
四、活动流程:
1.广告公司及社内人员均在温医门口于4月27日12:00集合出发
2.沿大学城进行茶山环保口头宣传(温州医学院——温大——温职)12:00——13:30
3.从温职到大罗山底集合,清点人数(13:30——14:10)
4.确定人数无误后登山捡垃圾,两人一组,一人拿垃圾袋,一人捡垃圾,每组大概捡一到两袋垃圾(上山14:10——15:20,拍照留影加休息10分钟,下山15:30——16:30,将捡的垃圾带到山下放到垃圾场中)
5.从山底回校(16:35——17:10)
五、活动后期:
1、广告公司将利用次次活动进行绿色公益宣传,利用媒体号召人们重视茶山绿色环保工作,但要坚决杜绝与商业利益挂钩的一切宣传
2、总结此次活动中的'优点与缺点,方便下次更好地进行此类活动。尽可能与广告公司保持长久合作,从而扩大环保工作的影响力
六、安全问题:如若下雨,则将活动延期
七、主办单位:温州医学院爱心社生态部
八、承办单位:戈艺广告。
绿色环保活动策划书 篇2
为了加强学生校园卫生教育,增强绿色环保意识,学校特向全体师生开展绿色环保标语征集活动。现将有关事项通知如下:
一、活动对象:全校师生。
二、内容要求
1.以“保护环境”和“创建绿色校园”为主题;
2.简洁、明确、科学,具有宣传的教育意义,每条字数为20字以内;
3.接近我们的生活实际,具有现实性;
4.提倡独创性,鼓励班主任参与,共同创作。
三、组织办法:
1.以班级为单位,要求人人参与,班主任对本班作品进行初选后,挑选一条最能代表班级的'标语报送学部,由学校统一评奖、表彰;
2.各学部于10月10日前完成报送工作。
四、奖励办法:
1.学校将评出一等奖6条,二等奖12条,三等奖18条;
2.对部分优秀的标语,学校将制成宣传牌张贴、悬挂于校园内。
十个字内的城市环保宣传标语
1、小草睡觉,请勿打扰。
2、足下留情,春意更浓。
3、足下轻轻,手下留情。
4、芳草青青,踏之何忍。
5、我是一棵小小草, 请您注意您的脚
6、我爱花 ,我爱草,我爱青青小树苗;
不摘花,不踏草,不折树枝不乱摇
7、花草树木是朋友,大家都要爱护好。
关于保护水资源的环保标语:
1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源,生命真永远。
3、节约用水,从点滴开始。
4、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
5、惜水、爱水、节水,从我做起。
6、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
7、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
8、珍惜水就是珍惜您的生命。
9、请珍惜每一滴水。
10、浪费用水可耻,节约用水光荣。
保护环境的宣传语:
1、人类靠环境生存 环境靠人类保护
2、同在蓝天下 共爱一个家
3、还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满
4、珍爱生命 保护环境造福人类
5、让地球远离污染 让绿色走进家园
6、绿色是生命之源 绿色是人类之根
7、地球我的家 环保靠大家
8、美好的生活从环保开始
9、保护人类环境 延续地球生命
10、生命只有一次 地球只有一个
绿色环保活动策划书 篇3
1、团日活动主题:"绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林
2、团日活动时间:xx年10月22日
3、活动地点:南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内
4、活动对象:1011031班团支部全体同学
5、活动背景:为落实"绿色校园,青春思辨"的主题团日活动目标,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。
6、活动目的:
为了引导同学深入认识低碳生活,绿色校园,将"绿色校园,低碳生活"的理念铭记在心,落实于行动中。
1、据统计,教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算,共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算,那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道,每天不止一次的错误开关,假设每天错误的开关5次,那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度,一度电按五角钱计算的话,那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。
2、在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾,它们影响了校园环境的整体美观,给人以不好的`印象。
3、在教五楼上课的同学,很多人为了省力,喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想,我觉得爬楼技梯既能锻炼身体,又能节约资源,可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。
因此我们举办了这次的团日活动。
7、活动流程策划:
一.我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动,讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。
二.我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。
标签语:关上灯,你也是绿色之星。
三.我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净,并贴上标语。
标签语:请给垃圾找个合适的家
四.我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。
标语:少做电梯少用电,多爬楼梯多锻炼。
五.活动结束后,再开班会。大家各抒己见,谈谈活动后的感想,以及"绿色校园,青春思辨"的主题新的看法。为母校做出更多的贡献
8、活动准备:标签语的制作:详情请参考活动预算
小组人员的安排:将班级成员分成三小组,按活动流程安排分组行动。
9、注意事项:
1、须通知到位,尽可能使全体同学参加。
2、做好活动开展记录。
10、活动预期效果:
1、通过此次活动,引导同学深入认识低碳,环保。营造良好的学习环境。
2、通过本次活动,让同学们在小事中认知"绿色校园,青春思辨",从小事做起,从自己做起。
11.活动预算:
物品
件数
价格
标签纸
50张
8元
一次性手套
20副
3元
彩打标签纸
3张a1纸
60元
笔
10个
20元
共计:91元
绿色环保活动策划书 篇4
一.活动背景
绿色奥运的成功举办,我们大学生需要把绿色环保活动继续进行下去。但不能枯燥的宣传环保。现在随着生活水平的提高,人们都在要求更高的生活品味,而在大学校园也不例外,师生的生活环境都需要一定的改善,来使它变得清新自然。所以我们举办此次活动,意在宣传环保知识的同时给大家提供便利拥有自己的小盆栽和温馨和谐的寝室氛围。
二.活动目的:
1. 通过展板 宣传海报 条幅 的宣传,让大家了解一些关于花 鱼对改善寝室环境减少电脑辐射 以及提高室内环境美度,以及废旧电池对人体 环境水源的巨大污染。还有有关垃圾分类的资料,提高大家的环保意识,让更多的人能更积极的参加到环保行列;
2. 通过旧电池与礼物交换这一公益性的宣传活动既减少了乱扔旧电池对环境的严重污染,也提高了同学们热爱绿色环境,以爱护地球家园为荣的,以破坏地球环境为耻的意识。并且调动起大家参与的积极性,并让大家认识到旧电池对环境的极大破坏力;
3. 在校园展销花 草鱼等能调动大家积极改善生活环境,为提高寝室的生活品味,关注电脑辐射对人体的不良影响以及对眼睛的伤害所以警告大家在日常工作学习中更多的提高自己周围的环境;
4. 通过这次活动的实践,也会让每一个参加此次活动的所有的环保志愿者们更深刻的认识到环保活动任务的艰巨性,这样志愿者们在以后的环保活动中能更积极的更自觉的让大家更好的投入到环保活动。
三.活动时间:根据社联安排待定
四.活动地点:大学生活动中心外的空地
五.活动形式
“花 香 鸟 鱼”入校园系列活动:
(一)我们已经与销售商联系好花草鱼的订购协议,由销售商给我们提供花草 鱼我们义务给他们
出售,到时我们将呈现给大家品种多多的各种极漂亮有可爱的花儿活泼的鱼儿。我们将要呈现给大家这些花将会以最便宜的价格卖给东大的师生们,义务给所有东大的师生们服务,给师生们提供一个方便的.机会装扮自己的寝室或小空间。
(二)在展销现场放置展板,每块展板的内容基本有:这次活动的内容的介绍;各种植物对寝室环境环境以及对电脑辐射的改善作用;寝室养鱼对长时间上网玩电脑的你来说是一种视觉的休息与放松;垃圾分类以及废旧电池回收对环境的影响以及一些发达国家的先进案例宣传;还有一些关于节能环保保护环境的环保小知识等等。
(三)旧电池与小礼物交换活动,在活动现场会有一个我们自行设计的废旧电池回收小纸箱回收废旧电池,凡是活动当天将废旧电池交予活动现场的活动人员的有纪念品相送如果收集较多的话我们将会有“特殊的礼品”相送。
(四)将宣传用的条幅背面用废纸贴上宣传语,邀请参加活动的师生签字。
(五)当天在活动结束后我们会将我们自己精心设计的废旧电池收集箱每个寝室楼放两个分别放在每个寝室楼的两个重要出口处,这样同学们在吃完饭或者上课的时候把自己用完的废旧电池随手带这在经过寝室楼门口时顺便放进回收箱里面这样一方面方便同学们处理废旧电池,一方面又不会因为乱扔乱丢造成环境污染。我们将派人员每个月将电池回收箱里的废旧电池采集一次,年终时集中交予环保局。
六.前期准备
1.与花弅销售者联系并签订双方协议,
2.选定活动地点,并做好场地的策划安排,现场活动所需的道具。
3.宣传准备:召集宣传部成员开会讨论活动前期宣传策划事宜,宣传海报 展板 条幅等所有宣传工具制作安排。
4 .宣传内容:“绿色生活进行时”的活动内容和意义。
5. 宣传形式:制作条幅,在校园宣传;在每个寝室楼下的出口处粘贴画报宣传;每个寝室楼下放一个自行设计的环保宣传箱同时可以回收废据电池;利用食堂的电子滚动显示器播放活动消息。
6.物品准备:布置活动场地彩带及区域划分警示条 环保纸箱. 条幅、展板及资料、宣传海报、纸和笔、、小礼物及桌椅…..
七.人员安排:
总负责人 张现斌(主要负责场地安排策划 活动现场综合事务管理)。
财务统计 唐丽(主要负责活动现场每卖出一盆花时做统计以及财务收集结算)。
场地服务 马杰(主要负责活动场地场地内的的工作人员所需要的一切需要帮助)。
场地维护 张强……(主要负责活动场地内的基础设施的安全以及场地内的人员人身安全)。
卖花 唐文国刘洪亮……(主要负责出售所有代理盆花)
卖鱼 遰永娟……(主要负责出售所代理金鱼及鱼盆)
礼品囎发处 王鸿雁 ……(主要负责对将废旧电池送到活动现场的同学给予纪念品以及精美奖品的分发)。
八.预算
宣传用物品:
1. 条幅 2个200元
2. 展板 6个280元
3. 宣传报用纸 20元
4. 彩色书签 80元
5. 彩笔 150元
6. a4纸 50元
7. 黑色签字笔 70元
8. 复印打印费用 60元
纪念品:120元
彩带: 80元
绳子: 30元
区域划分警示条; 50元
回收箱设计及制作:450元
不可预计费用:252元
总计:1802元
九.可能出现的问题
1.如果下雨或其他天气因素的话,我们将推迟活动时间,具体时间我们会与商家联系,商量解决办法并且会及时通知大家;
2.活动现场现场秩序太乱时,我们会增派人员加强管理及时维持现场的活动秩序;
3.当因为价格因素与同学出现小摩擦时,我们会派现场管理人员工作及时调节,若较严重的将请学校保安处帮忙。
绿色环保活动策划书 篇5
为深入贯彻和落实国家知识产权战略纲要,增强在校学生的创新能力、知识产权意识及运用能力,提高人才培养的质量,科院特举办绿色创新科技制作大赛,通过举办科技创新大赛,培养学生“崇尚科学、坚持真理、勤奋学习、迎接挑战”的科学品质、创新精神和创新能力;引导广大学生主动适应科技发展和社会进步的要求,勇于实践,敢于创新,提高其综合素质,营造良好的校园科技创新氛围,推进科技创新活动在我院普遍深入开展和发展,促进学生课外科技创新成果的不断涌现。这次活动不仅为环境保护、绿化校园贡献我们自己的一份力量,而且还开发我们的思维,提高我们的智慧,丰富我们的制作能力。
活动目的:
1、绿色创新活动,丰富同学们的第二课堂活动,拓展同学们的视野,开发同学们的思维,提高同学们的能力,培养学生的创新精神,提高学生的动手能力, 为优秀人才涌现提供更多的机会。
2、弘扬科学生活,进一步繁荣校园文化,促进大学生综合素质的全面提高,集中展示学生各类创新活动的优秀成果。
3、参赛作品的展现,可丰富学生学习资源,拓宽学生发展空间,通过对创作作品介绍,让每个参赛学生的口才、胆量得到锻炼,提高沟通协调能力。
4、让我们生活中的废品变为我们的有用之材。从而减少我们生活中的`垃圾,使其变废为宝。
5、通过作品的展览,以及参观者自己动手操作来实际感受作品的独特性,不仅有利于创新作品的改进,更有利于更多的学生加入到创新发明的活动中来。
二、活动主题:
绿色环保——我们携手共创
绿色创新,科学节约
三、活动时间:
宣传发动阶段:4月
作品创作阶段:4月
作品征集时间:5月
评比活动时间:5月
四、活动对象:
景德镇陶瓷学院科技艺术学院全体同学。
(自由组合、班级组合、专业组合、社团组合〈最多3人〉等方式)。
五、活动内容:
1、宣传发动阶段:
公寓楼下进行宣传“科技创新、绿色环保-我们携手共创”的小发明作品征集活动以及活动意义。并解说参赛基本要求。
2、作品创作阶段:
给予参赛学生10天作品创作时间,而后统一收集起来。
3、海选阶段:
科院学生干部对符合活动宗旨的作品进行初步筛选,并通知其入选者
4、正式评比阶段:
在下沉广场(圆阶)进行现场参赛作品评比,最终由评委选出优秀作品。
5、获奖作品展示阶段:
在下沉广场进行获奖作品展示。
六、参赛要求:
(一)取材广泛、联系生活,利用易见的材料制作作品,参加评选。科技创新成果包括在科技实践活动中以及学习过程中产生的发明创造作品。
(二)为了体现绿色、科学、节约、创新的主题要求尽量使用废弃物品作为原材料,比赛中要坚持“自己设计和研究、自己制作和撰写”的“两自原则”,坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”。引导广大学生从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题、去进行科学研究和科技创新。
(三)作品要有创新性和新颖性,发明作品要有良好完整的演示功能;强调活动的真实性、示范性、教育性和完整性。内容积极健康,(也可以通过视频,动画等来介绍自己的作品),内容丰富,切合主题。
(四)参赛作品须有介绍说明的解说书、作者、班级、联系方式等,并要求创作者做好介绍作品的解说准备和其具体操作的实现方式。
七、活动地点:
下沉广场(科院逸夫楼圆阶)
八、活动主要内容: (分为五个阶段)
一、前期宣传:
公寓楼宣传栏下设立咨询台,通过海报展出、部分学生会干事宣传、介绍、解说活动的内容、意义、要求。
二.作品征集阶段:
征集参赛者的作品,并检查是否满足参赛要求的第四点,留下其联系方式。
三、海选阶段:
(一)根据是否符合绿色、科学、节约、创新的主题作品来进行初步筛选。并将其记录统计。
(二)与作品创作者联系,交还其作品,让其做进一步完善,并交待成功晋级的创作者做好作品正式评比的准备。如介绍稿等。
四、正式评比阶段:
(一)在下沉广场(逸夫楼圆阶)做好评比赛场的外观布置工作,评分标准与参赛作品的资料,主持人演讲稿,以及参赛作品的入场顺序编排。
(二)邀请老师和学生代表参与评判,显示其比赛的公平、公正、公开。并邀请老师对相关作品进行点评。人手一份评分标准与参赛作品资料。
(三)创作人带着其创作的作品根据预先设定的入场顺序进入赛场,通过自己的语言表达与实际操作来展现自己的作品。(同时可以借助PPT、视频等多媒体设备)
(四)评委根据评分标准与评委自己的观念对作品进行评分,相关人员进行分数统计,最终选出高低。
(五)颁奖仪式,公布成绩,邀请老师,嘉宾颁奖。
(六)整理赛场。
五、获奖作品展示阶段:
(一)将作品放置于下沉广场内,按其获奖顺序安排好,附上其作品所需的配件。
(二)在作品下附加作品解说书、作品意见栏,方便参观者了解,提意见。
(三)安排部分学生会干事,每人分别负责一个作品,为参观者做好其所分配作品的现场解说工作,并邀请参观者自己通过配件组合来实际感受其作品的独特性,留下其感言,建议。
九、后期工作:
(一)将赛场比赛进行拍摄,并刻录优秀作品的备份光盘,作为学校迎评备份材料。
(二)在科院网站、宣传栏上展示大赛成果,充分推广我校绿色创新文化。也为20xx级学生的创作起到了良好的示范宣传作用。
(三)在我院开辟绿色创新相册专栏,为科院的资料备份开辟空间。同时带动学生今后的作品发明与改进,调动其积极性。
十、 奖项安排
本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出:
一等奖 一组1学分
二等奖 两组0.6学分
三等奖 三组0.4学分
最佳创意奖一组0.5学分
优秀奖 若干组0.2学分
十一、活动经费预算:
宣传横幅 10米×5元/米=50元
宣传单 300张×0.1元/张=30元
物品登记表100张×0.1元/张=10元
评委茶水 20元
宣传所需其他物品100元
总计: 235 元
科院团委
学生委员会实践部
二〇XX年三月十二日
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