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演讲比赛活动方案

2025/12/11优秀方案

老地方整理的演讲比赛活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

演讲比赛活动方案 篇1

一、活动意义:

为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。

二、活动主题:

感恩教育主题演讲比赛

三、活动对象:

初一、初二、初三学生

四、参赛条件:

1、 初一、初二、初三学生均可报名。

2、 普通话标准,形象大方

3、 口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强

五、活动内容:

感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。

六、比赛时间及地点

1、 时间:第十八周周一班会课

2、 地点:录播教室

七、活动程序:

1、 班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。

2、 各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃

3、 决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签)

八、奖项设置:

比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

九、评分标准:

1、 举止大方、衣着得体、阳光自信(2分)

2、 普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分)

3、 个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)

4、 情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分)

5、 风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)

十、工作安排:

场地布置:

摄像:

评委:待定

演讲比赛活动方案 篇2

一、活动背景

此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。90年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。中国共产党的精神和历史,需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的`大省,近年来承接长三角产业转移,农工商业齐头并进,和谐发展,正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年,我们不仅要了解我省发展情况,心系我省发展,而且还要做好做我省未来接班人的准备,规划我省的发展,努力学习专业知识,为将来为我省的发展做贡献。

二、比赛名称

xx师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛

三、比赛主题

学党史、学规划、知省情、比贡献

四、活动目的

为了隆重纪念中国共产党建党90周年,深入贯彻党的十七届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,引导xx师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,xx师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校党建工作的崭新面貌。

为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的.奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,xx师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。

五、比赛时间

XX年5月

六、比赛地点

初赛地点到时通知,决赛定于西湖校区小礼堂

七、参赛对象

xx师范学院全体学生

八、主办单位

xx师范学院校团委

九、承办单位

xx师范学院学生社团联合会

十、比赛前期准备

1、初赛选拔

1)初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。

2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

3)参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。

2、参赛要求:

1)演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观;

2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

3)必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;

4)时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。

3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴

4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)

5、物品准备:音响,相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品

6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等

7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)

8、串场节目筹备

十一、演讲比赛具体流程

1、开场:

主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟)

团委老师代表致辞(5分钟)

主席团代表致辞(5分钟)

2、比赛开始:

主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟)

主持人宣布比赛开始

3、第一轮比赛:

1)按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5x5=25分钟)

2)一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟)

3)节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟)

4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5x5=25分钟)

演讲比赛活动方案 篇3

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

一、活动目的`

通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

组 长:屈小牛

副组长:刘书堂

成 员:党琰 王妮

三、活动程序

1、屈校长讲话。

2、演进行讲比赛(共七位选手)。

3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。

演讲比赛活动方案 篇4

一、活动目的:

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的`课余文化生活,让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青少年风采,特举办以“感恩教育”为主题 的演讲比赛活动。

二、主办部门:教务处、团委

三、演讲形式:

以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

四、参赛对象:

小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。

初中部每班选派两名学生参赛。

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟左右。

2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4.使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、奖励办法:

小学部:一等奖1名,

二等奖2名,

三等奖4名。

初中部:一等奖1名,

二等奖2名,

三等奖3名。

优秀奖6名

七、组织机构:主任:

副主任:

委员:

演讲比赛活动方案 篇5

一、指导思想:

为了庆祝中华人民共和国成立100周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立100年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

二、活动主题:“祖国在我心中”主题演讲

内容:围绕“爱祖国,爱家乡,爱学校”的.主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。内容积极向上,演讲题目自拟。

三、活动时间及地点:

1、初选:20xx年X月X日

2、正式比赛:20xx年X月底(具体时间地点另行通知)

四、参赛对象:

高一年级(每班选送一名选手参赛)

五、演讲比赛规则及要求

1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲

2、比赛采用限时制,时间为4-5分钟

3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律

5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话

六、奖项设置

一等奖二名;二等奖四名;三等奖六名。

七、评分标准:(采用100分制,具体如下:)

1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)

2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)

5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)

7、顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情;动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现中学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)

9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)

10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足4分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)