幼儿园中班国庆节教案《祖国妈妈的生日》及教学反思
老地方整理的幼儿园中班国庆节教案《祖国妈妈的生日》及教学反思(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园中班国庆节教案《祖国妈妈的生日》及教学反思 篇1
活动目标:
1.幼儿感受国庆节气氛,知道十月一日是国庆节。
2.用多种方式表达对祖国的了解和感情。
3.萌发幼儿热爱祖国的情感。
4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
1.提前让幼儿观看新闻联播。
2.搜集国庆节喜庆场面的图片。
活动建议:
一、图片引入法
教师出示图片,引导幼儿说出图片的内容。
二、幼儿自由讲述
互相交流,说说自己知道的国庆节盛况。
1.小朋友,想一想你以前都是怎样过国庆节的?(请幼儿说一说)
2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊?(部分幼儿讲述后请 小朋友之间相互说一说国庆节是怎样过的)
三、结合图片,巩固知识。
(让幼儿知道中华人民共和国的诞生是十月一日,是国庆节) 小朋友,我们都知道自己的生日,那小朋友你知道我们伟大的祖国 妈妈的'生日是哪一天吗? (教师根据材料给幼儿讲解国庆节的来历、 庆典活动)
四、情感渗透:
激发幼儿热爱祖国的情感。我们今天的生活来之不易,小朋友现在应该怎么做呢? (鼓励幼儿热爱学习,引导幼儿长大后努力学习,做祖国的有用人才)
五、活动延伸:
组织幼儿进行国庆绘画展(个人、两人合作、集体作品等等)。
教学反思:
这堂课我觉的选题还是比较好的,结合时事,符合本班幼儿的年龄特点,能够调动幼儿生活经验,在设计上通过层层递进去激发幼儿热爱祖国妈妈的情感,但在实际教学过程中,我没有把“爱祖国妈妈”这根情感线串起来,幼儿爱祖国的情感有点肤浅,不是发自内心的爱,有点形式化。
幼儿园中班国庆节教案《祖国妈妈的生日》及教学反思 篇2
教学目标:
1、感受人们欢度国庆节的喜悦情感,增强对祖国的热爱。
2、通过有创意的参加庆祝活动,在体验节日的愉快气氛的同时,学会主动参与、团结合作。
3、知道我国的国庆节及有关的基本常识。
教学过程:
一、导入。
你们喜欢过生日吗?你的生日是那一天?父母的生日是那一天?
今天我们就来了解一下祖国妈妈的生日。
祖国妈妈的生日是那一天呢?
二、新授部分:
视频《开国大典》
说说你的感受。
三、总结。
中国成立,祖国妈妈的生日。
四、我为祖国过生日:
1、说说父母是怎样过生日的?祖国妈妈是怎样过生日的?
2、为祖国妈妈过生日
以小组为单位,讨论庆国庆的.方案;
3、自愿结组,为祖国过生日
展示自己为祖国过生日的心愿
布置作业:
搜集祖国风景照片、画册、门票、歌曲
课后反思:
学生们都想用自己的方式向祖国妈妈祝贺生日,很多学生在课下都自发的组织起来装饰教师来庆贺祖国妈妈的生日。学生的爱国主义情感达到高潮。
幼儿园中班国庆节教案《祖国妈妈的生日》及教学反思 篇3
一、教学目标
1. 让幼儿知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2. 感受国庆节的欢乐氛围,培养幼儿对祖国的热爱之情。
3. 通过活动,提高幼儿的观察力、语言表达能力和动手能力。
二、教学重难点
1. 重点:让幼儿知道国庆节是祖国妈妈的生日,感受国庆节的欢乐氛围。
2. 难点:培养幼儿对祖国的热爱之情,提高幼儿的语言表达能力和动手能力。
三、教学方法
讲授法、直观演示法、讨论法、实践操作法。
四、教学准备
1. 有关国庆节的图片、视频资料。
2. 五星红旗、国徽等图片。
3. 彩色纸、剪刀、胶水等手工材料。
五、教学过程
1. 导入
(1)教师播放一段国庆节庆祝活动的视频,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们看到了什么?这是什么节日呢?”
(2)幼儿回答后,教师小结:“小朋友们观察得很仔细,这是国庆节的庆祝活动。每年的十月一日是国庆节,是我们祖国妈妈的生日。”
2. 认识国庆节
(1)教师出示五星红旗、国徽等图片,向幼儿介绍国庆节的由来和意义。
(2)教师提问:“小朋友们,你们知道五星红旗上有几颗星星吗?它们分别代表什么呢?”引导幼儿观察五星红旗,了解其含义。
(3)教师播放一些关于祖国美丽风光和建设成就的图片、视频,让幼儿感受祖国的伟大和美丽。
3. 庆祝国庆节
(1)教师组织幼儿进行讨论:“我们可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日呢?”
(2)幼儿发言后,教师总结:“小朋友们的想法都很好,我们可以唱歌、跳舞、画画、做手工等方式来庆祝国庆节。”
(3)教师带领幼儿一起唱《我爱北京天安门》等歌曲,感受国庆节的欢乐氛围。
(4)教师分发手工材料,指导幼儿制作五星红旗、贺卡等,表达对祖国妈妈的祝福。
4. 总结
(1)教师请幼儿展示自己的作品,并分享自己的感受。
(2)教师小结:“小朋友们,今天我们一起认识了国庆节,知道了十月一日是祖国妈妈的生日。我们还通过唱歌、做手工等方式庆祝了国庆节,表达了对祖国妈妈的热爱之情。希望小朋友们在今后的'生活中,更加热爱我们的祖国,努力学习,长大后为祖国的建设贡献自己的力量。”
六、教学反思
本次教学活动以国庆节为主题,通过图片、视频、歌曲、手工等多种形式,让幼儿了解了国庆节的由来和意义,感受了国庆节的欢乐氛围,培养了幼儿对祖国的热爱之情。在教学过程中,幼儿的参与度较高,能够积极回答问题,参与讨论和手工制作。但是,在教学活动中也存在一些不足之处,如教学内容的深度和广度还可以进一步拓展,教学方法可以更加多样化,以满足不同幼儿的学习需求。在今后的教学中,我将不断改进教学方法,丰富教学内容,提高教学质量,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。
幼儿园中班国庆节教案《祖国妈妈的生日》及教学反思 篇4
活动目标:
1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。
2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。
3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:
1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。
2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、
3、表演区:已学过的`歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。
4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
活动过程:
一、导入活动,激发幼儿兴趣。
1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)
2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?
3、引导幼儿大胆想象,并说出自己想要送什么礼物?
2、教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?
二、介绍各区域材料及活动要求。
2、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、
3、表演区;老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。
4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
三、幼儿自主选择区域进行活动。
四、教师观察并指导幼儿活动。
五、组织幼儿收拾材料。
要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。
六、评价幼儿活动情况。
教学反思:
初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。
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