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艺术展览策划书

2025/12/20策划书

老地方整理的艺术展览策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

艺术展览策划书 篇1

一、活动目的:

为了进一步提高作业的质量,给学生提供观摩与鉴赏的机会,端正学生的作业态度,养成认真、工整、清爽的书写习惯,营造同伴间互相学习、共同提高的`氛围,为此,我校特举办学生作业展览活动。

二、展出作业标准:

字迹清楚、书写工整、步骤完整、格式规范、有较高的正确率、有连续性等

三、参展作业项目:

语数英学科:课堂作业、小练、作文本、习字册、学案等。

科学:实验册

美术:手工作品、画册

劳技:手工作品

四、参展作业数量:

三至六年级语、数、英、科学、美术、劳技学科每班每学科不少于3份展出。

一、二年级语、数、美术每班每学科不少于5份展出。

五、参展时间:

12月13日下午第一节课

六、参展地点:

大操场按班级分块分学科展出。

七、参展负责人:

1、场地划分:将参展作业按学科分块分班展出;请体育组协助在操场跑道划分出区域,以旗杆处为起点,按顺时针依次摆放三张桌子的位置,按一年级1班、二班、三班;二年级……六年级的顺序,以便于学生巡回参观,完成时间12月13日中午12:30前;(负责人:)

2、作业的提供:请各学科教师根据所任学科实际情况每班推选出三—四份优秀作业,完成时间于12月13日上午第三节课下课前上交各班主任。

3、展板及参展现场布置:每班准备三张课桌,按序摆好作业,并准备好展板,每块展板要图文并茂,展板上要出现班级、以及作业要求或作业宣言等。完成时间于12月13日中午1:00前完成(负责人:各班班主任)。

4、观展形式:12月13日下午第一节课由班主任组织学生排队,有秩序地参观,参观完毕再由班主任把学生带回本班,让学生在对比中进行评价。顺序按一二三四五六(广播通知)

5、现场总负责:

方案撰写、作业展览现场布置的检查:

广播通知: 拍照: 新闻报道:

八、参展活动要求:

1、本次活动面向全校各个班级,首先由各班同学开展自评、互评,由各任课老师从平时常规作业中精心筛选出字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本,在学校操场展示。并把作业摆放在操场,从一年级开始分班进行欣赏、学习。

2、请各班充分重视此次活动,活动结束后立即组织学生议一议,谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施。

3、通过本次展评活动,给同学们创造向他人学习的机会,让同学在参观过程中,感悟良好作业习惯的重要性,激发学生自我进步的决心,提高学生规范书写的意识,使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。

艺术展览策划书 篇2

一、指导思想。

坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。展演活动要体现中学艺术教育特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质。围绕新中国成立xx周年和第xx个教师节,歌颂祖国、赞美东营、颂扬人民教师无私奉献的精神,展示中学艺术教育的丰硕成果。

二、主题和内容要求。

展演活动的主题是“阳光下成长”;活动内容包括:艺术表演类、艺术作品类和艺术教育论文三项。

活动内容要围绕主题,充分反映中学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;学校要按照“人人享有艺术教育”的要求,面向全体学生,努力创造条件,使更多的学生参与艺术活动。

三、参加对象。

所有非毕业班的学生(六年级、七年级、八年级),艺术教师、校级领导以及从事学校艺术教育的有关人员。

四、节目、作品要求。

(一)艺术表演类。

1、各班展演的艺术节目中,必须有一个合唱节目(班歌),其余不限。

2、各班至少展出2个艺术节目(含合唱),最多不超过4个。

3、艺术表演节目类包括:声乐节目、器乐节目、舞蹈节目和曲艺节目。具体要求:

(1)声乐节目。

①合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴(1人)或伴奏带伴奏,指挥1人,演出时间不超过8分钟;

②小合唱或表演唱:人数不超过15人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;

③重唱:人数不超过5人,演出时间不超过5分钟;

④独唱:演出时间不超过5分钟。

(2)器乐节目。

①小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;

②独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

(3)舞蹈节目。

①群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟;

②双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

③独舞:演出时间不超过5分钟。

(4)曲艺节目。

剧种形式不限,可以是校园剧(课本剧)、相声、小品、快板、三句半等艺术形式。人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(二)艺术作品类。

1、绘画作品。

国画、水彩、水粉画,版画或其它画种,国画尺寸不超过四尺宣纸,水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开(60x60)。

卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品。

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品。

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

4、上交要求。

艺术作品类原则上每位同学都要参加,各班班主任鼓动所有同学积极参与,各班班主任在同学们所有的作品中优中选优,上交绘画作品6幅,包括国画、水彩、水粉画,版画、卡通画或其它画种。书法作品4幅,摄影作品2幅。作品将于5月10前上交。

(三)艺术教育科学论文类。

1、文章内容:要根据目前素质教育现状,充分体现艺术教育发展要求和艺术新课程基本理念,要突出创新性、实践性和实用性。

2、论文格式:封面注明:题目、姓名、单位和电话。正文格式包括:题目、内容提要、关键词、正文、参考文献;A4纸打印,正文用小4号宋体,字数在2000字以上。

3、论文要求:音、美教师每人上交论文一篇。

五、活动时间安排。

本届展演活动分三个阶段进行。

(一)第一阶段(20xx年4月1日至20xx年5月上旬):

学习相关文件,开始筹备展演工作并上报方案。

1、成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会,制定出具体的'活动方案,广泛开展宣传动员,认真做好实施工作。

2、积极准备各项活动。对艺术表演类节目进行审查,积极训练汇演节目。

(二)第二阶段(20xx年5月中旬)。

1、全校举行集中展演。

2、学校将进行选拔、评奖。推荐优秀节目参加全镇汇演。

3、届时镇教办艺术展演活动组委会将对我校展演活动的组织情况进行检查。

(三)第三阶段(20xx年5月18日前)。

优秀艺术节目、作品和论文选送阶段。

1、展演结束后,我校将在规定时间内报送评选出的优秀艺术节目、美术作品和论文参加镇级优秀艺术节目、美术作品和论文评选活动。

2、艺术教育论文以校为单位报送,每篇论文按规定格式打印一式三份,同时提交电子稿,并附“论文评审表”一份。

六、奖项设立。

1、优秀组织奖:根据各班组织情况设立优秀组织奖一个。

2、优秀节目、作品奖:按不同组别分别设一、二、三等奖1、2、3名。颁发奖品,通报表扬。

七、组织工作。

为保证展演活动的顺利实施,龙居中学成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会。由xx中学首届中学生艺术展演活动组委会负责本次活动的组织领导工作。由工作组人员相关教师具体负责艺术节目和艺术作品的实施工作。

广泛开展宣传活动,层层落实,认真做好组织实施工作。

艺术展览策划书 篇3

一、指导思想

全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高审美修养和人文养,促进德智体美全面发展;展示我国高等学艺术教育的丰硕成果,营健康高雅的园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。

二、活动主题与内容

本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。各项活动的内容应围绕主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、活动项目和形式

艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类:

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧;

艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、雕塑(陶艺)、dv作品;

高长书画摄影作品包括书法(篆刻)、绘画、摄影作品;

艺术教育论文报告会另文通知。

四、参加对象和分组

(一)艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。参对象分为甲、乙两组,甲组为普通高非艺术类专业学生,乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。

(二)高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。

(三)高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校(含高等职业院校)教师,有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。

五、艺术表演节目和艺术作品的要求

(一)艺术表演类

1、声乐

大合唱:含指挥、伴奏不超过42人,时间不超过6分钟;小合唱(或表演唱):含伴奏不超过15人,时间不超过5分钟;重唱:含伴奏不超过5人,时间不超过5分钟(不得伴舞);独唱:可有伴奏1人,时间不超过5分钟(不得伴舞)。

2、器乐(包括管弦乐、管乐、弦乐、民乐等)

合奏:含指挥不超过65人,时间不超过8分钟;小合奏:含指挥不超过11人,时间不超过6分钟;重奏:不超过4人,时间不超过5分钟;独奏:时间不超过5分钟。

3、舞蹈

群舞:不超过36人,时间不超过6分钟;三人舞、双人舞、独舞:时间不超过5分钟。

4、戏剧

短剧、歌舞剧、小品等均不超过8人,时间不超过12分钟。

(二)艺术作品类

1、绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。

2、书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸。

3、摄影:独照、组照(每组不超过4幅)均可,尺寸均为14吋。

4、工艺设计:含平面设计和立体设计,平面尺寸不超过对开,空间大小不超过0。5立方米。

5、雕塑、陶艺:空间大小不超过0.5立方米。

6、dv作品:播放时间不超过12分钟。

六、报送节目和作品的要求

1.艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学学生,同一学乙组(专业组)学生不得参甲组(普通组)演出。

2.艺术表演节目和艺术作品,由各省(区、市)在评选基础上报送组委会。高在20所以下的省(区、市),报送艺术表演节目10个,艺术作品12幅(件);高在20—35所的省(区、市),报送艺术表演节目15个,艺术作品20幅(件);高在35所以上的省(区、市),报送艺术表演节目20个,艺术作品30幅(件)。

3.报送的艺术表演节目和艺术作品中,甲组(普通组)不少于80%,乙组(专业组)不超过20%。

4.报送的节目中,独唱、独奏和独舞节目不超过10%,甲组(普通组)必须有一个大合唱节目,其他节目形式不限。

5.艺术表演节目用dvd光盘上报,声乐、器乐、舞蹈、戏剧等不同项目的'。节目须按项目分别制作光盘。在光盘的外包装上需注明演出单位、所在组别、节目名称和形式。光盘内容中不得出现所在地区和学的名称。

6.艺术作品不要装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小(横×竖×深)、创作时间;请写在作品背面,也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。

7.艺术作品原则上不退还作者。我部对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括出版光盘、编辑画册或用于展览、宣等),不支付作者稿酬,参单位和作者享有署名权。

七、长书画摄影作品的要求

书法、篆刻作品的尺寸均不超过四尺宣纸,摄影作品包括独照和组照(每组不超过4幅,需明顺序号),尺寸均为14吋。凡经过暗房特技处理、电脑制作,改变原像面貌的作品,请在作品背面注明。作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等请在作品背面注明,创作说明可附另纸。

作品由省级教育行政部门统一报送,各地长书画摄影作品报送总数不限,每人报送作品数量不超过2幅(组)。

作品不要装裱(糊)和卷寄。其他要求同上“六、报送节目和作品的要求”中的第7条。

八、时间安排

本届艺术展演活动分为三个阶段。

第一阶段(XX年年10月至7月)为各高校开展活动阶段。

各省级教育行政部门成立艺术展演活动组委会,制订本地区大学生艺术展演活动方案,广泛宣发动,层层落实。

各高以院、系为单位,发动全体学生参与,开展内容丰富、形式多的学生艺术活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、参音乐会以及请专业演出团体到学演出等活动。让每个学生至少参一项艺术活动。各高在院、系开展活动的基础上,举办学艺术节,并评选学优秀节目和作品,于8月上报给本省(区、市)展演活动组委会。

第二阶段(9月至11月)为各省(区、市)组织集中展演活动阶段。

各省(区、市)在各推荐优秀节目和作品的基础上,举办艺术节目会演、优秀作品展览、论文交流讨等活动,评选各省(区、市)优秀节目、作品和论文。

11月10日之前,各省(区、市)向本届展演活动组委会办公室报送艺术表演节目(dvd光盘)、艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文。具体报送办法另文通知。

第三阶段(11月至2月)为全国评选和现场集中展演阶段。

11月中旬,组委会组织艺术表演节目(录像)评选,评出二、三等奖以及参加全国现场集中展演的入围节目。

11月下旬,组委会组织对艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文的评选。12月中旬,分别编印艺术作品集和论文集。

2月举行现场集中展演活动。主要活动内容有:举行艺术表演类节目现场集中展演,录像评选的入围节目进行现场演出,评出艺术表演节目一等奖;举办全国第二届大学生艺术作品展览(含全国高校校长书画摄影作品);举办全国第二届高等院校艺术教育论文报告会;举行全国第二届大学生艺术展演活动闭幕颁奖仪式。

九、奖项及评奖要求

(一)本届艺术展演活动设立以下奖项

1.优秀组织奖:设省级教育行政部门优秀组织奖和学优秀组织奖。

2.精神风貌奖:奖励在集中展演期间表现优秀的学。

3.艺术表演奖:各项目分设一、二、三等奖。

4.艺术作品奖:各项目分设一、二、三等奖。

5.优秀创作奖:在本届展演活动艺术表演类的原创节目中评选。

6.指导教师奖:艺术表演节目一、二、三等奖和艺术作品一、二等奖的指导教师。

7.长风采奖:高长书法(篆刻)、绘画、摄影优秀作品的作者。

8.优秀论文奖:设高等学艺术教育论文一、二、三等奖。

(二)优秀组织奖评选要求

学优秀组织奖的报送评选,由各省(区、市)推荐,本届展演活动组委会认定。每省(区、市)推荐的数量为本地区高总数(包括艺术专业院)的20%左右。申报学优秀组织奖的学,要求指导思想明确,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果突出,并有活动实施方案和总结等书面(音像)材料。

省级教育行政部门优秀组织奖由本届展演活动组委会据各省(区、市)艺术展演活动的组织情况进行评选。要求指导思想正确、组织领导健全、活动经费落实、高发动面广、活动成效显著,并有活动实施方案、简报、总结等书面(音像)材料。

十、组织领导

教育部成立全国第二届大学生艺术展演活动组委会,由部领导担任主任、副主任。组委会办公室设在体育卫生与艺术教育司,负责具体组织协调工作。

各省级教育行政部门成立展演活动组委会,各高校成立展演活动领导小组,组织领导本地、本校艺术展演活动。

十一、经费

各地、各校活动经费自行解决。现场集中展演阶段活动经费由组委会负责。

艺术展览策划书 篇4

一、活动主题

“六十年风雨兼程 大型艺术展”

二、前期准备

1>展板,负责人:

2>海报,负责人:

3>其他,负责人:

三、活动时间

四、活动安排:

庆典系列活动之一:让我们一起见证——忆往昔峥嵘岁月

忆往昔峥嵘岁月稠,六十年的岁月,留下了见证与历史。我们创造了许许多多的辉煌与成就,为了使当今的青年更深刻的了解这段传奇的历史,追忆过往,为祖国而自豪,增加荣誉感,特举办下列活动:

(一) 建国六十周年知识竞赛——在全系各党支部、班级、团支部举办建国六十周年知识竞赛,让同学们在生动活泼的答题中,了解我们的祖国,激发爱国热情。

1 时间:初赛 决赛

2 负责:

(二) “我国六十年发展历程”摄影,书画,美术,展

1 、目的:通过展示见证我国六十年发展历程的史料、摄影、书画等,活跃气氛,使校园内部洋溢着喜庆的氛围。

2 、要求:全系同学广泛参与,要以充分展示我国发展历程以及百姓生产生活、精神面貌的.变化等作品为主,以其他作品为辅;作品要求配简要文字说明。

3、 内容

1> “图说中国六十年”大型图片回顾展

2>“巨变的中国”师生书画作品展

3> 、“香书佳画献祖国”美术书法摄影作品展

庆典系列活动之二:让我们一起感动——

红色经典电影展播—组织学生观看有关建国的影片和纪录片,在史实中了解建国大业。

庆典系列活动之三:让我们一起畅想——“六十年风雨兼程”大型征文,诗歌展

1、 目的:记录我国发展60年来的体验和感悟,描述我国发展过程中,发生在我们身边的代表事件、活跃在我们身边的优秀人物,以小见大,见微知著,反映我国60年来的跨越发展。

2 、要求:通过身边生动具体的事例、翔实充分的数据等,反映我国的发展。作品要保证真实、原创,严禁抄袭。文体不限,字数应在3000字以内。

庆典系列活动之四:让我们一起庆祝——中国成立六十周年庆典座谈会

1、 目的:发展回顾、展望未来。总结我国60年来走过的岁月,回顾取得的成果,在新形势下与同学们展望我国的发展前景,促进同学内部团结。

2、 要求:气氛活跃,喜庆,邀请系部领导、以及各系代表莅临座谈会,共享盛举、同贺华诞。提前准备好相关会议材料和会场布置。

五、 活动总结

活动结束后,开会讨论心得, 做记录。 整理成最终的活动总结。