爱心公益活动策划书

老地方整理的爱心公益活动策划书（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

爱心公益活动策划书 篇1

一、活动主题：

奉献一份小小爱心 造就一个爱的社会

二、活动目的：

为了提高同学的社会实践能力，丰富同学的课余生活，我班特联系九江市小记者协会组织 “爱心公益卖报”活动。目的在于提高同学的社会实践能力，筹集一笔善款，为九江市慈善事业献出同学的一份爱心。锻炼同学的能力，让同学敢于与人交流，点燃同学的爱心，培养同学的社会责任感、团队精神等。

三、活动时间：

周六下午2：00， 1点40分在浪井广场肯德基门口集合

四、活动地点：

信华广场、烟水亭、联盛广场

五、活动参与对象及职责：

双峰小学一(2)班学生 根据参加人数分组及义卖地点。每组安排1-2负责人带队，统计，分报。

六、活动内容：

1、每组要选好负责人分发义务卖报的报纸，每个小朋友可先派发10份，卖完后可在负责人那继续领报纸，鼓励同学们多多加油，增强他们的参与意识，培养他们的.团队精神，争取创造好的卖报成绩。

2、卖报活动过程中家长不要跟随卖报，希望小朋友们能够独立完成任务，切实锻炼自己的能力，但家长可在旁鼓励，另家长还要注意孩子的安全问题，有突发事件及时与本组负责人沟通。

3、活动完成后，每组负责人要认真做好同学的卖报数统计登记的工作。负责人要将所募集的善款保存好，后由小记者协会集中交给九江慈善总会。

七、注意事项

1、统一服装：活动当天学生要佩戴红领巾、穿校服。一方面可以宣传学校乐于公益事业，一方面方便活动中便于找到学生，以免走丢。

2、关于报纸价格：请注意!每份报纸起价一份1元。由于是爱心卖报，爱心无大小，希望通过同学们的口才，说明卖报目的是“献爱心”，路人能慷慨解囊。可能一份报纸2元、5元、10元......这就要看同学们的拉。

3、负责人：活动总负责人毛靖茗妈妈。活动当天分为三个卖报组(暂定)，每个卖报组需要有2名负责人，以保证同学安全，更好地进行活动。

4、报纸提供：由九江市小记者协会提供，报纸印好后会和活动总负责人联系，当天送到指定地点(特殊情况会事先和总负责人联系)。

5、关于报纸分发：分组后所有小组成员到达指定地点找本组负责人领取。

6、关于卖报过程：每组负责人一定要记录好每个学生的卖报情况、筹集善款数。对于每组卖报成绩最好的“卖报小明星”请登记好名字。

7、关于表扬：我们会在报纸上刊登每组“卖报明星”(每组前两名筹集善款数最多的同学)名字，对每个参与活动的同学颁发“爱心卖报”证明，作为活动纪念。对于整个爱心卖报活动的“卖报冠军”(筹集善款钱数为标准)，小记者协会将颁发“爱心卖报礼物”作为表扬，提高同学们参与活动的积极性。

8、卖报善款数去向：活动结束后，活动募集的善款由各组负责人先代收，各组负责人交给小记者协会负责人，小记者协会将在年底组织善款捐赠活动。

爱心公益活动策划书 篇2

一、活动背景：

生态环境良好、生活环境优美，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会，市容整洁也已成为建设社会主义的任务之一。

众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。借国家20xx年xx月xx日实施减塑政策得东风，尽我们的微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，争取燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。

二、活动主题：

“少用塑料袋，共同建设美好家园”

三、活动目标：

1.通过组织活动来减少塑料袋得使用情况；

2.通过活动宣传提高和增强广大群众的'环保意识、环保知识； 3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。

四、活动形式：

以“节能减塑”为契机，大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。 环保人物评选，在街头寻找不提塑料袋的人。

五、活动时间：（待定）

20xx年xx月xx日

六、活动地点：

（待定）

七、活动安排：

1.关于环保整治

（1）活动之前与该地方负责人取得联系，协商好活动具体时间、地点，以及展览所需物品等

（2）活动开展前1小时将所有事宜布置妥当，并根据活动具体清楚进行人员调动、分配等。

2.关于环保展览

此次展览组成部分：

（1）前言：介绍此次环保展览的大体内容及意义。

（2）主体：展出有关环保的图片以及资料

（3）环保语录：主要是以我校广大青年志愿者服务者对环境问题的感悟、心声等。

3.关于绿色植树

（1）活动之前该地方负责人取得联系，协商好活动的具体时间、地点等；

（2）青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。

八、活动流程（示意图）：

开展环保整治活动xx环保展览xx植树

九、活动注意事项：

1.活动负责人、各青年志愿者与xx月xx日早上8点集合，集体出发。活动结束后集体离开。

2.到达活动地点：9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。

3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道，以便为活动总结提供良好的活动素材，以及正常开展后续宣传工作。

4.锄头、扫把等劳作工作若干（由当地政府提供）。

爱心公益活动策划书 篇3

活动主题：

感恩父爱

为弘扬中华民族的传统美德，全面提升广大青年的思想道德素质，让我们学会感恩，感激这个世界的美丽，感激父母生育了我们，给了我们如此绚丽多姿的人生。

支持单位：

广西青年志愿者协会

主办单位：

中国人民的解放军第三○三医院

活动时间：

20xx年6月9日（星期六）上午10点

活动地点：

南宁沃尔玛购物商场三楼电梯入口处

活动内容：

一、爱心感动南宁母爱延续生命后续。

17岁女孩冯庆青患有严重肾功能衰竭尿毒症，当她的母亲得知自己的肾与女儿相匹配时，毫无犹豫地决定将一个肾献给女儿。解放军三0三医院已于20xx年5月25日免费为冯庆青母女实施活体肾移植手术，并免除药费、住院费等相关治疗费用。

受助女孩冯庆青的慈父冯亮廷拟通过向三○三医院赠送锦旗、义卖助学等方式感谢社会爱心人士对其女儿和全家的'关心和帮助。活动地点在三○三医院，由冯亮廷、主办和协办单位负责人、爱心志愿者共同参加。

二、感恩父爱，6.17父亲节宣传系列活动。

1、感恩父爱，6.17父亲节宣传活动。通过活动现场个人报告、公益板报等形式，展现慈父冯亮廷多年来为女儿冯庆青治病寻找医药费而奔波工作的历程。让更多人一起分享这份父爱，同时亦为6.17父亲节提前做宣传。

2、6.17父亲节宣传活动

①、现场通过板报形式解读父亲节的由来，宣传6.17父亲节。

②、文艺演出（幼儿表演、歌颂父亲诗歌朗诵、献给父亲的歌曲演唱）

③、通过现场志愿者的介绍引导，发动现场的市民上舞台用话筒大声对自己的父亲说：爸爸，我爱您！

④、现场设立留言墙，让市民写下想对父亲说的心理话。

⑤、与时空网联合开办父亲节专题，全程跟踪报道本次活动，联合沃尔玛举办父爱如山，母爱如水感恩父母电子贺卡制作比赛。

⑥、现场流动义卖[感恩父爱纪念明信片（贺卡）]10，000份。

3、商品义卖活动。通过慈善义卖，为贫困山区学子筹集爱心助学善款。（有父亲节贺卡、玫瑰花等）

4、现场开展换客换爱心活动。换客是先由爱心人士捐出闲置物品（要求安全实用、八成新），并按其价值等同于文具的价值进行交换。比如：你捐出一本书等于5支铅笔，那么想要你这本书的朋友必须拿全新的5支铅笔来交换。所换回的文具全部捐给山区的贫困学子。

5、现场接收学习用品的捐助，为贫困学子筹集学习用具。

6、爱心义诊，由三○三医院提供义诊和健康咨询。

三、其它事项：

1、本次活动所筹得的善款将由南宁爱心QQ群和南宁长治久安QQ群共同保管，共同开支。7月份将组织部分群友代表将大家的爱心善款到大化县七百弄山区捐赠给贫困学子。

2、本次活动是南宁爱心QQ群与其它单位、团体合作开展的又一次大型公益活动，希望广大群友积极参与。欢迎群友们带上物品参加换客活动，欢迎自带文具及学习用品向山区贫困学子捐赠。

3、本方案如有不详之处，请留意补充通知。

爱心公益活动策划书 篇4

一、活动宗旨

残疾人是我们社会中的一个特殊群体，今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。

二、活动主题

爱我就陪陪我

三、主办单位

电气工程及其自动化四班

四、面对对象

特殊教育学校的学生

五、活动时间及地点

活动时间：20xx年4月27日下午一点半集合至4点

活动地点：秦皇岛市特殊教育学校

六、活动流程

1、当日下午一点半学生集合坐公交车出发。(费用自付)

2、2点半准时到达。

（1）2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所

（2）3点到4点半为互动环节1开场表演：由同学唱歌串烧

话剧表演

小游戏（一只箱子，三面纸板，一面透明板，透明的冲学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

着大家，上面挖个能放进一只手的洞，往里面放一些日常用品，让参加的孩子摸，然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对，对了的`物品就归他。）

小游戏（在地上画个圈，在圈的中间放上一个气球，让同学用手按住气球的同时在圈内快速转圈，不能将气球压破，

谁转的圈数最多谁获胜，得到奖品）道具：节目道具由表演者自己负责。

观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由本校学生、特教

学校学生及老师组成。

（3）4点半到5点以小组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界），有专业的老师陪同。有一名干事负责现场的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。

3、5点准时道别离开，返回学校。

注意：由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子，不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待特殊教育学校学生要有耐心，不要学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

和学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。

七、活动后总结

1、通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

2、做好本次活动的总结汇报工作

3、写新闻稿，出版报进行宣传。本次活动是公益性质，以自费为主。