网站导航
老地方 > 百科 > 优秀方案 > 正文

小学跳绳比赛方案

2025/12/24优秀方案

老地方整理的小学跳绳比赛方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

小学跳绳比赛方案 篇1

跳绳是民间的一项体育活动,深受大家的'喜爱。经常参加跳绳活动对身体有很多好处。长久以来,把跳绳作为我校阳光活动的一项体育特色来开展运动。经校长室研究决定举行全校跳绳比赛,具体安排如下:

一、比赛时间:

20xx年12月底

二、比赛地点:

学校大操场

第一比赛场地:二、四、五年级在培训中心操场。

第二比赛场地:一、三、六年级在大操场。

三、比赛顺序:

高年级——中年级——低年级。每轮两个班同时,从1班2班开始,以此类推。

四、比赛要求及方法:

1、跳绳时间:1—6年级均为1分钟

2、跳绳人数:各班由班主任老师自行选拔班级跳绳人员。男、女不限(一、二年级20人,三、四年级30人,五、六年级30人)

3、各年级跳绳比赛内容:一年级并脚跳、二年级踩水跳、三年级反跳、四年级交叉跳、五年级跳双飞、六年级跳长绳。

五、本次比赛用绳各班学生自带。学校不提供比赛用绳。

裁判员比赛名单

一、总裁判长:x

二、裁判长:x

三、成绩公告:

第一比赛场负责人:x

成绩公告:x

第二比赛场负责人:x

成绩公告:x

四、报道及摄影:x

五、场地裁判长:x

六、记时员:(1场地)x(2场地)x

七、成绩记录:(1)x(2)x

八、调度员(安排班级先后顺序):

(1)x(2)x

九、裁判员:六年级学生六(1)、(2)班;五年级(1)、(2)班

十、场地布置:x以及体育组全体教师。

十一、奖励办法:各年级按比赛成绩取团体总分前三名,当场发奖。

小学跳绳比赛方案 篇2

为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下:

一、比赛时间、地点

时间:5月8日周四上午第二、三、四节课

地点:操场

比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。

参加范围:1---6年级全体学生(特殊学生以病历为依据)。

二、裁判及比赛规则

裁判安排:

裁判长:谢艳丽 (负责全面比赛工作)

副裁判长:陈泗民 刘杰辉(负责组织比赛,解决突发事件)

登记统计成绩:胡利英 刘小玲(负责登记比赛成绩、统计各班总成绩及男女前6名)

裁判员:抽高年部班级学生担任

摄影负责:张明珠(负责拍摄比赛花絮)

划分场地:陈泗民 刘杰辉(负责订制比赛横幅、布置比赛场地)

布置场地:各班班主任(负责布置比赛场地)

三、比赛规则:

比赛时间:二分钟

比赛人数:每班派出男女各8名学生参加比赛,参赛人员必须在指定的`地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计一次。跳绳自备,规格不限。

比赛规则:在规定的两分钟的时间内,计跳过次数和失误次数,按跳过次数多与少排名,在跳过次数相同的情况下,失误少的排名靠前。低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个,发给奖状;单项比赛成绩进入前6名的学生发给奖状和奖品。

四、其他

1、各班在比赛前把学生按性别分成男女两组,并按顺序填写在报名表上,在比赛前3天交于少先队辅导员张明珠处。

2、比赛当天,各班赛按划分好的区域坐好,比赛当中要教育学生文明观赛,热情助威。

3、各班班主任负责本班级学生的组织、纪律、准备工作。要根据出场顺序提前引导比赛选手进入比赛区域,做好准备工作。

4、如发现数数出现舞弊,一律取消该班级奖项。

备注:希望各班利用时间加强对学生训练,争取赛出好成绩。雨天顺延,未尽事宜,另行通知。

20xx年3月12日

小学跳绳比赛方案 篇3

一、比赛时间:

20xx年12月

二、比赛地点:

学校操场

三、参加对象:

(一)单摇:1~~6年级

(二)长绳:3~~6年级

四、参加方法:

(一)单摇:一——六年级班级全体学生

(二)长绳:三、四、五、六年级20名学生(18跳2摇男女不限)

五、比赛规则:

(一)时间:

1、单摇:1分钟。

2、长绳:2分钟

(二)方法:

1、单摇:比赛采用“单跳”,不能“双飞”其他动作不限。运动员原地进行跳跃,腾空一次,绳过脚一次,计数为一,累计进行。如果绳未过脚或绳停止后人从绳上跳过,此次无效,但绳已过脚后停止,则为有效。

2、长绳:两摇绳手间相距3米,“预备”时将绳摇起,裁判长“鸣哨”开始后,跳绳运动员方可开始跳绳,无论采取何种动作,只要人跑入绳中跳跃,长绳过双脚一次,再跑出长绳,则计数一次,累积进行。绳未过脚,绳停止摇动后从绳上跳过均为无效。在跳的过程中,运动员按照编号依次轮流进行。

六、录取方法:

甲组一、二年级

乙组三、四、五、六年级

名次:班级累计次数高者名次列前,如遇次数相同看个人最高次数,高者为获胜班级。如再相同,看个人下一个最高次数,依次类推。

计算公式:单摇平均数+2×双人次数+3×长绳次数=班级次数

七、裁判工作:

(一)数数裁判:x、五六年级各45名学生(待定)

(二)统计裁判:x

(三)学生裁判:x等

小学跳绳比赛方案 篇4

一、比赛目的:丰富学生的课余生活,提高学生的身心素质。

二、比赛时间4月3日(星期三)下午第一节课后

三、比赛地点:学校前院东侧

四、参赛班级:一至六年级各班

五、比赛项目:(参赛队员每人限报一项)

一、二年级单人速摇跳绳

三、四年级10人穿梭跳长绳7人集体“一”字跳绳

五、六年级10人“8”字跳长绳7人集体“一”字跳绳

六、比赛人数:

一、二年级每班选派20人。

三至六年级每班选派17人

7、比赛规则及注意事项:

1、比赛顺序:(按班级顺序开始)

第一项:一、二年级速摇跳,场地东侧为女子组,场地西侧为男子组。

第二项:三年级集体跳绳,1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。

第三项:四年级集体跳绳,1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。

第四项:五年级集体跳绳,1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。

第五项:六年级集体跳绳,1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。

1、单人速摇跳绳(跳绳自己带),参赛队员速摇跳为主。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。如绳子断开可以补测一次。

2、穿梭跳长绳:两个人摇绳,每人各握绳子的一端,对面站立,并同时向同一方向摇转绳子。跳绳人正面对绳站立,当绳着地瞬间,跳绳人立即跑入起跳1次,(可并脚跳、单脚跳),顺势向前跑出。下一个跳绳人接着跳。

3、“8”字跳绳:学生站成一路纵队,站在一摇绳人的一侧。两摇绳人向同侧方向正摇绳,当摇转的绳子着地瞬间排头先跑入,跳起一次后从反面跑出,绕过一侧的摇绳人,站在绳的.同侧另一端。全队依此轮流跳完,再从另一端开始。

4、“一”字跳绳:跳绳人先站在静止绳(两摇绳人)中间,侧向绳站立。当绳摇起将要着地瞬间,跳绳人原地双脚跳起,绳子从两脚下摇过,连续跳数次。

5、比赛时间1分钟。

6、第一节课后,各班自带凳子到前广场集合,听从体育老师安排。

八、名次录取

1、一、二年级单人速摇跳绳取男女各前八名次。班级所有学生按名次按常规方法计入团体总分,积分高的名次列前,积分相同以班级内所有学生总成绩计算,得出班级名次。

2、三至六年级比赛以班级为单位进行比赛,以项目各取年级第一名;

九、人员安排:

总裁判长:

一二年级裁判人员分工:

女子组跳绳裁判:

男子组跳绳裁判:

一、二年级记录裁判:

三至六年级裁判员安排:(负责数个数和记录成绩并上交总记录台)

“一”字跳绳裁判员三人一组:

“8”字跳(穿梭跳)长绳裁判员三人一组:

小学跳绳比赛方案 篇5

一、比赛目的:

推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

二、比赛时间:

20xx年11月25—26日每天下午第二节课。

三、比赛地点:

学校操场

四、比赛内容:

单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)。1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)。1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)。各班报男女各5人。

五、比赛人数:

各班报男女各5人。

六、比赛规则:

比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

七、奖项设置:

设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品。

八、活动裁判、工作人员安排