评选方案

老地方整理的评选方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

评选方案 篇1

为树立典型，激励同学们发奋学习、立志成才，学校对品学兼优的学生颁发奖学金，具体实施办法如下：

一、参评条件

参评学生必须同时符合下列条件：

1、思想品德好，无任何违纪记录。

2、学业成绩好。学年文化学科总评成绩在年级段名次要求：实验班（或保送生班）前20～30名，普通理科班处于前30名，文科班前10名。各学科成绩必须在60分以上。

3、身体素质好。积极参加“两课”、“两操”，体育达标合格，学年评定成绩在60分以上。

4、关心集体好。积极参加班级、学校的.集体活动，努力为同学服务，得到师生好评。

5、个性发展好。积极参加学校各类兴趣活动，高一年级必须参加研究性学习活动，高二年级必须参加自选课活动，并考核合格。

二、奖励名额

1、在符合上述各条件的情况下，每班最多择优推荐3名。

2、在符合上述各条件的情况下，实验班（或保送生班）每班最多择优推荐6名。

三、说明

1、文化学科总评成绩是指一学年中期中和期末语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理的总成绩。

2、在符合推荐条件的基础上，班级以学科总评成绩高分到低分推荐。遇到并列分数，班、团干部及学年思想品德量化考核优秀者优先。

3、奖励等级按实验班（或保送生班）、普通理科班、文科班三类，根据文化科成绩的高低和各等级的人数确定参评者的奖励等级。

评选方案 篇2

一、指导思想：

以中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》为指针，以引导广大未成年人做一个有道德的人为目标，评选表彰未成年人身边的典型，引导未成年人学习美德、弘扬美德，践行美德，为祖国献忠心，为他人献爱心，为同学送关心，为长辈尽孝心，争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的`一代新人。

二、评选条件

自觉践行道德规范、富有理想、品德高尚。有一定的影响力和公信力，事迹真实感人，在未成年人中具有良好的示范导向作用。

1、为祖国献忠心。热爱祖国，积极参与爱国主义教育，对祖国充满敬仰爱慕之情；学习中国革命史，建设史，增强对祖国的热爱之情；刻苦学习，有报效祖国的远大志向。

2、为他人献爱心。帮助孤寡患病老人、残疾人和军烈属解决实际生活中的困难；热心公益，主动参与公共场所清洁卫生的清扫、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动；主动学习宣传礼仪知识，做到文明出行，文明参赛，文明上网，以礼待人。

3、为同学送关心。知礼仪、重礼节，尊敬师长，关爱他人、乐于助人，对待同学友善真诚，关心集体，爱护公物。

4、为长辈尽孝心。主动分担家务，帮助父母做力所能及的事情，自理、自立能力强；孝敬父母、尊敬长辈，主动关心父母的身体健康，理解父母、感恩父母的养育情；艰苦朴素、勤俭节约，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。

三、评选方法

1、先由班主任和班委会成员商议确定候选人，然后经班级学生民主评议选举，最后确定一名“美德少年”。

2、班级选举产生的“美德少年”认真填写“美德少年”推荐表（主要事迹500字左右）

3、经上述程序，最终确定各班“美德少年”，将由学校组织，将其照片和事迹在学校橱窗进行表彰公布。

4、在校级美德少年评选基础上择优推荐一名参与市级美德少年评比。

评选方案 篇3

一、前台话务班组

20xx年度优秀员工评选方案

前台话务员：话务员1月到12月绩效平均成绩排名第一、第二、第三名即为20xx年度优秀员工。

班长、质检：班组1月到12月绩效平均成绩排名第一，本班班长和质检员即为20xx年度优秀员工。

二、外呼营销班组

20xx年度优秀员工评选方案

外呼话务员：各班组1月至12月销售业绩排名1-2名的员工，即为20xx年度优秀员工。

外呼班长：1月至12月班组销售业绩排名第一，该班组的.班长即为20xx年度优秀员工。

注：

1、外呼话务员的销售业绩，根据各班组的考核办法分班计算，每班评选出1-2名，具体人数根据班组整体贡献和班组人数定。

2、外呼班长的销售业绩根据班组年度贡献值计算。

三、人力行政、培训、销售部门

商务销售部门（含市场中心、终端中心、支撑组）根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

人力行政部门（含培训、招聘、报表）根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

四、参评条件

各岗位年度优秀员工要求在本岗位上工作4个月以上，方可参选。

五、奖励方案

20xx年优秀员工奖励——xxx豪华游

评选方案 篇4

一、指导思想。

以“营造书香校园，促进师生共同成长”为出发点，大力加强书香班级基本建设，努力营造班级读书氛围，激发学生读书兴趣，让学生在书香校园中健康成长。

二、书香班级基本条件。

1、制度建设。（占10%）

①各班级要制定切实可行的《班级读书管理制度》，以书面形式为准。（占5%）

②进行具有本班特色的班级布置，班级阵地建设有特色，营造书香文化气息。以实地检查为准。（占5%）

2、图书角建设。（占25%）

①各班图书角图书数量至少要达到人手4本，以图书目录为准。（占10%）

②图书品种要符合学生年龄特点，并有一定教育价值，以图书目录为准。（占5%）

③有珍惜图书，爱护图书的习惯（看图书角图书保护情况）。图书角要有专人保管，并负责图书借还记载，以图书借阅登记表为准。（占10%）

3、班级文化氛围。（占15%）

①各班要利用多种形式展示每周所读内容，以实地检查为准。（占5%）

②各班学生要坚持每天读书，养成每天读书的好习惯，以学生调查为准。（占5%）

③每周有一节阅读交流课，以学生调查和教师教案为准。（占5%）

4、阅读资料。（占20%）

①各班要按照班级所制定的阅读方案的要求，定时检查读书笔记，以学生读书笔记教师批阅的`记录为准。（占5%）

②各班每位学生应按时上交读书笔记或者读后感，并取得较好的效果，以学生读书笔记为准。（占5%）

③各班有自己的阅读资料，积极组织家庭开展亲子共读，并写好读书心得，以亲子共读材料和图片为准。（占10%）

5、竞赛活动。（占30%）

①各班在学校组织的读书活动中取得优秀成绩，以各班参加活动的记录为准。（占20%）

②各班自行组织的读书活动，要有计划，有过程，以书面活动计划和图片记录为准。（占10%）

三、评定办法1、12月20日进行评比。

2、按照各班活动的情况进行考核记分，由语文老师年级互评产生学校的书香班级。

3、活动评比小组：、组长：谢清田

副组长：张春夏法国

成员：

“书香班级”评比小组分工表

四、表彰奖励

获得书香班级称号的班级，学校将进行表彰，授予“书香班级”标志牌。

附：书香班级评比表。

xx小学20xx年12月

xx小学“书香班级”评比表

班级：时间：

评选方案 篇5

为全面贯彻党的教育方针，努力提高我校共青团工作水平，培养素质全面的优秀团支部和优秀团员，增强团组织的影响力和向心力，突出体现学校共青团工作的核心学

生的思想教育工作的地位，校团委报请学校行政会议批准，拟在每期期末进行“优秀团支部”的评选活动。现将具体方案制订如下：

一、评选条件：

1、有一个健全、团结、务实、积极肯干、能起模范作用的领导班子；支部书记工作踏实，作风过硬，工作有计划、有总结、有创新，分工明确并能与班委会密切配合，踏实有效地开展工作。

2、有一批积极要求进步的先进分子，是一个有政治热情，关心国家大事，热爱集体的有良好政治风气和学习风气的团员青年的.集体。努力团结班内的非团员同学，

3、 团支部成员集体观念强，积极参加学校各项大型活动，能圆满完成学校团委交给的任务。

4、认真填写“团员花名册”，全体团员的手续齐全。按时收缴团费，各项规章制度健全、规范，并能有效实施，在开展工作方面有成功经验。

5、 团支部成员有良好的道德素质，无违反校纪校规现象,并能积极与不良风气作斗争,有正确的荣辱观.

6、 支部活动新颖活跃，团队活动主题鲜明，社会实践活动丰富多彩，各项活动组织严密,且每次活动有计划,有总结.

8、 支部在上述各方面工作中富有创造性，能创造性地开展思想教育工作，并能有自身的特点。

二、评选比例：

每年级评选30%。

三、评选标准：

1、支部的自身定位、发展方向明确，能积极引导团员进行思想学习。（10%）

2、支部工作认真负责，能落实好支部日常工作，如：组织生活、团徽佩带、团员发展、团费收缴等。（10%）

3、 班级团支部成员能很好的合作，工作能力强，支部总体凝聚力强，能调动团员参与活动的积极性。（20%）

4、团支部开展的活动有特色、活泼多样，并取得好的成效。（20%）

5、团支部能积极协助校团委组织的各项活动。（20%）

5、团支部团员发挥了模范作用，并在学习、工作方面获得一定成绩，（可列出团员获奖情况）。（10%）

6、上交表册、计划等材料主动、及时、参加团委召开的会议准时。（5%）

7、积极参加校园广播站的投稿。能为广播站的发展提建设性的意见。（5%）

四、评选办法：

1、各班团支部自由申报，写好班团支部工作汇报材料，并于规定时间交团委。未交申报材料的视为弃权。

2、结合日常班团支部开展的工作进行量化，按照评选标准的分值开展百分制评比，按年级30%确定优秀团支部。

请各班团支部认真组织，积极申报，有效地推动我校共青团工作向前发展。