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小学主题教育活动方案

2026/01/05优秀方案

老地方整理的小学主题教育活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

小学主题教育活动方案 篇1

教学目标:

1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识。

2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。

3、小学生汛期安全教育主题班会:学生知道雨季行走的基本规范制度,及其危险性。

4。培养学生团结友爱的情感。

教学准备

挂图四幅

教学流程:

(一)导入:讲一个故事,激发学生自我保护情感。

(二)展开:

1、讨论:下雨天你忘了带伞怎样办?或你带了伞而和你住在一块的`同学没有带你会怎么做?

2、通过讲述挂图中,小学生遇到下雨天时的表现,引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。

3、提问:雨天出门要注意那些安全?

(三)结束:进行雨天注意事项的安全游戏,通过游戏,进一步教育学生遇到困难要想办法。

小学主题教育活动方案 篇2

温情五月,亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为了激发实小少先队员们爱妈妈的情感,感受亲情,感受养育之恩,xx实验小学特开展“知母爱感母恩行孝心”母亲节主题活动,队员们一起行动起来吧!

一、活动主题

知母爱感母恩行孝心

二、活动时间

5月7日—5月13日

三、活动地点:家里

四、活动方式:亲子互动

活动内容

01—做一份档案(1—2年级)—

请用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”,记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。

(要求:学生手拿自制档案横向拍照,不拼图,照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频对妈妈进行简单介绍,发送到班级群,请每班挑选6张优秀作品原图上交德少处。)

02—画一幅妈妈肖像(3年级)—

每一位妈妈都曾经是少女,从一个少女成长为一名母亲,母亲用最好的青春,陪伴着我们成长,在母亲节到来时,让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈,可以用A4纸、卡纸画,写上最想说的话;也可以在其他材质上画,捏、剪等。

要求:照片都横拍不拼图,照片右下角标注好班级和姓名,发送到班级群,请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。

03—送一份礼物(4—5学生)—

请为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈,一张张贺卡、一幅幅作品、一束束小花,作为一种亲情的记录,表达同学们对母亲深深的感恩之情。

要求:学生手拿卡片横向拍照,不拼图,照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频,发送到班级群,请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。

04—拍一张创意合照(全体学生)—

你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里,请邀请妈妈拍一张甜甜的合照,可自拍、持道具拍摄、短视频等,我们一起来评一评哪位同学与妈妈的`合照最有创意,各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”。

要求:视频和照片都横拍,不拼图,照片右下角标注好班级和姓名,发送到班级群,请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。

05—做一件力所能及的事(全体同学)—

请同学们,为妈妈做一件力所能及的事情,如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈,孝敬自己的妈妈。

要求:请同学们拍照时穿好校服,横拍不拼图,照片右下角标注好班级和姓名,发送到班级群,请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。

希望实小队员们能用真情和行动来回报母亲、回报长辈,学会感恩父母、关爱他人,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,践行社会主义核心价值观。

小学主题教育活动方案 篇3

母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,xx区xx市街小学希望通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

一、活动主题

情暖五月感恩有你

二、活动时间

20xx年5月11日至5月14日

三、活动地点

家里

四、活动方式

亲子互动

五、活动内容

1、一份档案

用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”,记录下妈妈的.姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。(一年级)

2、一声感谢

通过多种方式表达对妈妈说真诚感谢和祝福的话,如手语操、舞蹈、唱歌、朗诵、制作贺卡、手工花束等方式都可以。(二年级:横版拍摄视频、照片每班5张)

3、一份舒心

为妈妈做一件力所能及的家务,如给妈妈倒一杯热水,给妈妈做一顿饭,洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……(三年级)

4、一项倡议

小手牵大手,倡议爸爸妈妈为他们的妈妈过一个有意义的母亲节。(四年级)

5、一张图画

每一位妈妈都曾经是少女,从一个少女成长为一名母亲,母亲用最好的青春,陪伴着我们成长,在母亲节到来时,让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈。(五年级:8K素描纸、横版作画,每班5张。)

温馨提示:

以上活动,请家长帮助孩子们拍照留念(横拍)、录制视频,上传到下方小程序,记录孩子的成长瞬间。

希望同学们能用真情和行动来回报母亲、回报长辈,学会感恩父母、关爱他人,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,践行社会主义核心价值观。

小学主题教育活动方案 篇4

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:快板、模拟、演示。

活动过程:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的`命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

小学主题教育活动方案 篇5

一、指导思想

20xx年12月2日是全国第四个“全国交通安全日”。通过宣传教育,旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为,树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,努力形成“遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻”的社会氛围。

二、活动时间:11月27日~12月5日

三、活动主题:拒绝危险驾驶,安全文明出行。

四、活动安排

1.氛围营造

①电子显示屏张挂:

a.抵制七类违法安全文明出行。b.交通法规我知晓,文明交通我践行。c.七类交通违法:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。

2.宣传教育

①请交警来校作交通知识讲座。

②观看交通安全录像、展板。

③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育(收看交通安全视频—在QQ城吕中心小学教师群共享下载),并将宣讲资料(文字和照片)于12月8日前上传至德育处。

④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。(各班评选出5名优胜奖,5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处)

⑥五、六年级每班评选3张优秀的交通安全手抄报于12月8日前交德育处。

五、活动要求

1.提高思想认识,要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念,深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的'有效载体,予以高度重视。

2.各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。

3.各班要精心组织实施,积极普及交通法规和交通安全知识,让学生知危险、会避险;积极开展“小手牵大小”宣传活动,将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。