小动物过冬幼儿园科学大班教案

老地方整理的小动物过冬幼儿园科学大班教案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小动物过冬幼儿园科学大班教案 篇1

活动目标

1.了解小动物过冬的一般常识。

2.培养幼儿爱护小动物的情感并对自然现象产生兴趣。

活动准备

课件ppt小动物怎样过冬

幼儿园课件

活动过程

一、导入

冬天到了，天变冷了，你们想知道小动物们是怎样过冬的吗？

二、展开

课件演示，让幼儿了解小动物过冬的方式。

1.请小朋友自由讨论小动物的过冬方式。

2.通过观察课件，让幼儿了解这些小动物过冬的一般常识。

（1）秋风刮起来了，天气渐渐凉了。

青蛙、小燕子、小蜜蜂该怎样过冬呢？

（冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。

等明年春暖花开的时候，我再飞回来。）

（2）青蛙怎样过冬呢？

（我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的`，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。

等到来年春天，再出来找虫子吃。）

（3）你知道蝙蝠是怎样过冬的吗？

教师：蝙蝠一到冬天，就躲到岩洞和树洞里去睡觉了。它用爪子钩住物体，飞膜裹住身躯，倒挂着头，一动也不动的进行冬眠。

3.动物冬眠的形式各种各样

（1）睡鼠是冬眠动物中有名的瞌睡虫，一睡就是六个月。身体变得硬硬的，外界的任何声响，

甚至碰撞触动，它还是照睡不醒。

（2）白熊冬眠最有意思，它们一家只有雌熊才冬眠。一到冬天，雌熊就把自己埋在雪中，

一直睡到来年春天才苏醒过来。醒时，已在梦中生下了小熊仔。

（3）刺猬在冬眠的时候，可以连续236天不进食。就是把它扔进水里半小时也不会淹死。

4.了解动物怎样备食过冬

在自然界，松鼠在夏天会把新鲜的蘑菇挂在树枝上晾晒，以备冬日之需。

渡鸦在掠食后，常常把瘦肉吃掉，把肥肉存起来。

松鼠和野兔都要把窝垫暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的储备食物，它们冬天都不冬眠。

还有，它们还要换毛，冬天要换上与夏天不一样的毛。

蛇是集体冬眠的，它们互相搂抱在一起，一起冬眠，春天再醒来那样可以取暖，提高温度。

如果单独过冬会冻死的，它和青蛙一样也是变温动物，聚在一起可以减少死亡率。

熊冬眠是因为冬天不容易找到食物，到了秋天它们就大吃特吃，使自己长胖，

冬天就靠脂肪来提供养料。但是，冬眠时，它们还会醒过来的。

5.培养幼儿对自然现象的兴趣。

教师：小动物真有趣，都有自己过冬的办法，老师告诉你们，小动物的秘密还多着呢。

三、结束

小动物过冬各有招数，请小朋友课后去了解一下，并给大家讲一讲。

小动物过冬幼儿园科学大班教案 篇2

活动目标

1. 了解几种小动物过冬的方式。

2. 懂得关心小动物，萌发关爱动物的美好情感。

活动准备

1. 《动物怎样过冬》录像。

2. 动物的六种过冬方式卡片各1张，六种过冬方式的代表动物卡片各2张。

3. 《小动物怎样过冬》音乐。

活动过程

1. 导入：播放音乐《小动物怎样过冬》，引出课题。

提问：刚才歌曲里唱的是哪个季节？冬天冷不冷？你们在冬天都穿上了什么样的衣服？那你们知道小动物是怎样来度过寒冷的冬天的吗？

2. 播放视频录像：引导幼儿观看录像，了解几种常见动物的过冬方式。

蜜蜂、蚂蚁：提前准备过冬的食物，这种方式称之为“储存食物”。

青蛙、蛇：整个冬天都在泥土里睡觉，这种方式称之为“冬眠”。

老虎、狮子、狗等动物：靠换毛的方式过冬，这种方式称之为“加厚皮毛”。

燕子、大雁等候鸟：在冬天来临前就飞往南方去过冬，这种方式称为“迁徙”或“迁移”。

蝗虫、螳螂：通过产卵或让卵过冬。

蚊子、苍蝇：在冬天里，飞进人们暖和的屋里过冬，这种方式是“躲在安全的地方”。

3. 互动环节：请幼儿评选“动物过冬方式之最”。

最懒的过冬方式：冬眠。

最勇敢的.过冬方式：迁徙。

4. 分类与情感培养：引导幼儿根据已了解的过冬方式进行分类，并激发他们关爱动物的情感。

提问：我这里有很多小动物的图片，它们都想找到自己的过冬方式去过冬，你们愿意帮助它们吗？

5. 活动延伸：伴随音乐，带幼儿到院子里寻找可能需要帮助过冬的小动物。

活动反思

通过本次活动，幼儿不仅了解了小动物过冬的方式，还培养了他们的语言表达能力和对小动物的感情。

小动物过冬幼儿园科学大班教案 篇3

小动物过冬幼儿园科学大班教案（精选10篇）

作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的小动物过冬幼儿园科学大班教案，希望对大家有所帮助。

小动物过冬幼儿园科学大班教案 篇4

活动目标：

1、萌发积极探索动物生活的特点及探索大自然的兴趣。

2、能用自然清楚的语言描述关于动物过冬的经验。

3、了解不同动物的过冬方式，学会把过冬方式相同的动物进行归类。

重、难点分析：

重点：了解动物过冬的不同方式。

难点：归类操作，讲述理由。

活动准备：

1、让幼儿和家长一起收集动物图片并让幼儿了解一些动物过冬的知识。

2、“小动物过冬”视频和ppt、

3、动物操作卡片若干和操作板2个

活动过程：

㈠导入

1、谈话导入；“小朋友，现在是什么季节？你感觉怎么样？”（冬天，天气很冷）。

2、寒冷的冬天到了，我们穿的服装也有了变化，穿上了什么？（棉袄、棉鞋、棉裤）外出时你戴了什么？（帽子、手套和围巾）除了穿棉袄、戴帽子、手套可以让我们暖和以外，我们还可以怎样取暖呢？（开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等）

㈡展开

1、让幼儿根据已有知识经验讲述动物过冬的方法。

人们真聪明，想出了很多取暖的方法，让自己的冬天过得有趣和快乐，那你们知道小动物是怎样让自己安全过冬的呢？（鼓励幼儿大胆说）

2、看《动物过冬》视频，了解动物过冬方法。

师：小朋友们讲了很多动物过冬的方法，你们掌握的知识可真多，下面我们通过视频来具体看一下小动物们是怎样过冬的。（播放视频）

分段播放视频并依次提问：

⑴小蜜蜂和蚂蚁是怎样过冬的？

小结：在冬天，蚂蚁、蜜蜂的食物很少，所以就提前把整个冬天的粮食都准备好在自己洞里过冬。

⑵青蛙和蛇是怎样过冬的？（青蛙是钻在泥土里冬眠过冬的，蛇是集体冬眠的，它们互相搂抱在一起冬眠，春天再醒来，那样可以取暖，提高温度，如果蛇单独过冬就会冻死的。）

小结：青蛙、蛇、乌龟它们在冬天来临之前吃大量的食物，整个冬天都在睡觉。

⑶燕子、大雁和丹顶鹤是怎样过冬的？

小结：秋天一到燕子、大雁、丹顶鹤就会迁徙到比较温暖的南方去过冬，等到春暖花开的时候再飞回来。

⑷那狮子、狐狸、狗是怎样过冬的？

小结：在秋天狮子、狐狸、狗等动物就长出又密又长的`新毛，穿上新皮袄准备过冬了！

总结动物过冬的几种方式：

通过看视频我们知道动物都有自己的过冬方式：像蚂蚁、蜜蜂的过冬方式叫躲藏过冬，青蛙、蛇、狗熊的过冬方式叫冬眠过冬，燕子、大雁、丹顶鹤的过冬方式叫迁徙过冬，狮子、狐狸、狗是换毛过冬的。它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境，保护自己。

3、播放ppt，让幼儿了解更多动物的过冬方式，并渗透归类。

除了视频中看到的动物过冬方法，还有很多常见动物，它们和谁的过冬方式相同呢？我们来看一下。

幼儿看幻灯片，教师简单向幼儿介绍这些动物的过冬方法，并引导幼儿根据过冬方式归类。

蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石缝，头朝下悬在空中，一“吊”就是半年。

还有刺猬冬眠时，蜷缩一团，远看好象一个大绒球。冬眠中的刺猬会偶尔醒来，但不吃东西，很快又入睡了。冬眠的刺猬如果过早醒来会被饿死的。

松鼠在快入冬时把找好的食物分散挖洞埋起来，然后到了冬天，在树洞里睡大觉，饿了就起来把埋好的吃的挖出来吃。

4、游戏“给小动物找家”，巩固所学内容。

请每个小朋友将动物卡片按照动物的过冬方式进行分类，贴到展板上，然后请幼儿当小评委，评判分类分类结果并改正。

㈢结束

教师小结：除了我们刚才看到的几种动物的过冬方式，还有很多其它的过冬方式，回家可以让爸爸妈妈陪你们到电脑、图书上找一找。动物是我们人类的朋友，我们小朋友要爱护它们、保护它们。