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暑期夏令营活动方案

2026/01/12优秀方案

老地方整理的暑期夏令营活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

暑期夏令营活动方案 篇1

今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班,我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的`生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期!

活动主题:

我是假期小主人。

活动时间:

第一期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

第二期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

招生对象:

全园幼儿

活动安排:

1、一期(月)xx元,两期(月)xx元,(包括伙食费)与平常收费一样。

2、每期四周,共八周,每周一个主题活动,家长们可以给孩子选择其中一期,也可以两期全部参与。

报名截止时间:

为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作,请家长在xx月xx日之前到本班老师处登记交费。

活动安排:

1、民俗民风周:民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺:民间剪纸、捏泥人、编中国结等。

2、数学启蒙周:数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。

3、小鬼当家:学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。

4、快乐DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。

5、爱心周:手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。

6、我们有教养:每日礼仪小课堂,让宝贝们彬彬有礼,让父母和亲朋刮目想看。

7、时光穿梭机:学古诗、比童谣、赛故事,每个孩子都是演说家。

暑期夏令营活动方案 篇2

夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。

一、申请资格

1、拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;

2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;

3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;

4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期),其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;

5、身体健康状况符合规定的体检标准。

二、申请材料

1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;

2、本科成绩单原件1份,要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份,要求加盖学生所在学校教务处公章;

3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;

4、各类获奖证书原件及复印件;

5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的`专著等)者,请提供复印件。

申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。

三、申请

1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。

报名网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)

2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。

四、材料审核及夏令营资格审定

夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。

未入选者,不另行通知。

五、活动安排

1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9:00报到,20xx年7月13日—7月24日。

2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念,做学院学科及专业介绍讲座。

3、入围学生将与参加夏令营的留学生1:1配对,聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。

4、组织入围学生进行知名企业参观。

六、激励政策

为鼓励各高校优秀大学生的积极参与,我院夏令营激励措施如下:

1、学校提供住宿,统一用餐(按30元/人/天的标准),免交食宿费和学杂费。

2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。

3、对于获得创新能力认定资格证书的学生,可享受如下政策:

(1)获得所在学校推荐免试研究生资格者,经政审、体检合格后,拟录取为我院20xx级硕士研究生,录取后给予最高等级的奖助学金;

(2)未获所在学校推荐免试研究生资格者,报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时,经政审、体检合格后直接/优先录取,并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。

4、我校执行教育部招生政策,若国家政策有重大变化,我校也将进行相应调整。

暑期夏令营活动方案 篇3

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组,组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则

四、报名办法

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

五、活动内容

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的.历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

六、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“xx探秘,爱我xx”

七、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

暑期夏令营活动方案 篇4

我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

一、实施目标

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的'动手能力、创造力,激发创新潜能。

2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。

3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。

4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。

二、营员名额

本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。

三、报名与推荐

(一)报名条件

1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;

2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;

3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有一定的特长;

4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。

(二)报名程序

1.个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。

2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。

3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。

(三)报名时间

1.个人申请:6月21—23日

2.学校推荐:6月24—27日;

3.办理报名手续:6月28日;

4.资格审核:6月29—30日;

5.公布营员名单:7月5日前。

四、组织形式与安排

1.活动时间:20xx年7月9-16日(一周时间)。

2.活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。

五、其他

本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。

暑期夏令营活动方案 篇5

xx幼儿园首次夏令营活动将于xx月xx—xx月xx日xx时间进行开展。

活动主题:快乐、美食、总动员;

活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的`。来之不易。

在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。

清凉一夏!让我们向快乐出发!

xx月xx日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

活动日期:xx月xx日(周六)—xx日(周日)

活动地点:xx省xx市xx县xx中心幼儿园

活动行程:

xx月xx日(第一天)

xx出发,5个小时左右到达xx市xx县。

xx中心幼儿园联谊活动。

《空中幼儿园》栏目赠送礼物。

xx幼儿园代表赠送礼物。

名师讲坛频道送教活动(待定)。

文艺表演。

小朋友互动。

17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。

晚上在xx酒店住宿。

xx月xx日(第二天)

8:30出发,游玩xx风景区。

15:00左右返回xx。

活动费用:

亲子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:

1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。

2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物。

3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等。

4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。