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图书活动方案

2026/01/13优秀方案

老地方整理的图书活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

图书活动方案 篇1

一、活动背景:

在阳光遍地的青春岁月里,徜徉在安静的图书馆,品一杯香茗,翻开一本书,静静地沉淀烦躁的心绪。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

浩如烟海的历史典籍,古今中外的名人著作,包罗万象的书籍杂志,辽宁大学图书馆为广大学子提供了一个学习的平台,去掌握知识,了解社会。

二、活动主题:

“引领读书热潮,营造书香校园。”

三、活动口号

书籍是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行

四、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

五、活动时间

20xx年xx月xx日~xx月xx日

六、活动地点

辽宁大学图书馆及辽大网络平台

七、活动组织

图书馆管理处、辽大校学生会学习部等

八、面向人员

辽宁大学全体学生

九、活动内容

1、举办“优秀读者”评选活动

2、评选方案:根据图书借阅量来评选3、对象:持有我校图书借阅证的在校学生

4、参选条件:讲文明、有礼貌,遵守图书馆规则,爱护书籍,自觉维护图书馆秩序和学习环境

5、注:该项活动务必在4月23日之前评选出优秀读者15名,并记录其主要事迹。在4月23日活动中展览。

6、利用学校广播、LED显示屏以及学校网站进行宣传

7、征求图书馆同意,在二层开展一个图书展览活动,展览包括著名作家、其主要简历、主要作品,读书感受。

8、讲座。将之与学校的“尙思求实”百科大讲堂联合。

9、举办读者交流会活动

10、邀请15名优秀读者和相关老师、图书馆人员进行座谈会。学生可以参与会议。

11、书山寻宝活动

12、从4月15日,凭学生证在图书馆服务台领取参赛答题卡,按题目要求完成所有答题,并在4月20日前尽快将答题卡交至服务台。按得分高低评奖(如得分相同,先提交答题卡者获胜)。本次比赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,纪念奖20名。比赛成绩和获奖名单将于4月23日在图书馆主页和图书馆一楼公布。

13、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动。

14、答对题数最多的前11名读者予以奖励

十、事前准备

人员安排工作项目人员安排备注负责该活动的召开、评选以及确定获得者联系礼仪小姐“优秀读者”评选活动5名宣传活动负责与学校广播室等宣传单位联系图书展览活动负责与图书馆管理人员联系读者协会志愿者若干有人在门口记录人次讲座负责与学校院团委联系寻宝答题活动与图书馆管理人员联系,负责相关事宜读者交流会活动约定场地负责联系相关人如何使用图书馆文献资源物品准备物品制作好的宣传横幅宣传海报、并及时贴好音响场地准备试题、与图书馆网站联系桌椅书架矿泉水统一的.衣服宣传单热水瓶茶叶活动奖品41本笔记本图书20本奖状20张

十一、活动流程

4月23日活动流程:

1、8:00工作人员集合;

2、8:00~10:00开馆布置展览场地;

3、10:00~16:00活动开始开始广播并播放轻音乐迎接学生参观展览;

4、10:00~11:00宣布“优秀读者/获得者,并宣读其主要事迹。邀请”优秀读者“上台演讲;

5、11:00~12:30中午吃饭及休息;

6、12:30~14:00读者交流会活动开始邀请15位优秀读者在会议室交流读书体会,学生可以参加;

7、14:00~16:00开展寻宝答题活动

8、16:00活动结束。

十二、活动现场人数安排

活动展览区人数,备注如果人数不够,可以临时借人其中两人为负责人员其余四名为讲解员优秀读者,其中一名主持人一名后勤5名礼仪小姐读者交流会,一名后勤一名主持一名记录广播、音响,保证广播、音响的正常使用午饭,可临时指定负责群体人员的午饭寻宝活动,两名指挥,其余听从指挥负责记录评选联系读者协会讲座活动后卫生问题,活动结束后打扫卫生网上活动1记录参与人数记录前十一名。

十三、传播途径

1、前期宣传

借用学校LED显示屏、学校网站以及学校广播作为主要宣传工具,并在学校图书馆等醒目的地方张贴海报。提前一个月进行宣传。

2、中期宣传

广播宣传,在学校各个地点不间断播放宣传内容。

3、后期宣传

4、在活动结束后写活动总结,并发表在学校网站上。通过学校广播对活动进行后期评述。

十四、突发事件应急

1、如果天气不好,例如:下雨等情况。就将室外活动搬入室内举行。

2、安排相应的急救箱

十五、经费预算

项目宣传海报宣传横幅奖状讲座聘用费用伙食费水费音响租借场地租借图书笔记本总计金额5x16 65x2 20x2 3000 10x15 30 200 300 20x20 5x41 4535十六、效果评估与预测

(1)活动展览参观人次不少于4000

(2)活动后图书馆借阅量增长20%

(3)参选“优秀读者”的人数不少于20xx人

(4)知道活动的人数不少于大一、大二总人数的90%

(5)网上参与总人数不少于20xx人

图书活动方案 篇2

元宵节,中国的传统节日之一,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十五。为大力弘扬中华传统文化和传统美德,全面提升广大群众热爱生活、品味生活、多读书读好书的高雅情趣,努力营造一个欢乐、喜庆、文明、祥和的节日氛围,在20xx年元宵节期间,海西州图书馆特组织举办“礼赞新时代,欢喜闹元宵”——线下猜灯谜活动,欢迎广大读者踊跃参加。

猜谜活动要求

(一)活动时间:20xx年2月15日(正月十五)

(二)活动地点:海西州图书馆一楼大厅

(三)参与者确定谜面答案后摘取悬挂谜题,到兑奖处核对谜面答案并兑换相应奖品,不得随意撕扯谜语,一经工作人员发现视为违规行为不予兑奖。

(四)每人只许兑换一次奖品,不得代人猜谜及兑奖,否则工作人员将不予以兑奖,并收回其余谜面。

(五)活动仅限当天,即猜即兑,过期作废。

猜谜活动程序

第一步:寻找能猜出答案的'谜面

第二步:摘取悬挂谜题

第三步:到兑奖处核对答案领取相应奖品

注:

1.奖项名额有限,兑完截止!参与猜谜活动者一律在兑奖区排队等候兑奖,不得扰乱秩序。

2.参与活动者必须佩戴口罩、扫双码、测量体温后方可入馆参加活动,活动现场请保持间隔距离。

图书活动方案 篇3

一、活动背景:

书籍乃进步阶梯,知识之源泉。无书如无阳,无书犹鸟无翅。大学正值广纳知识之际,多阅有益书籍不仅能丰富知识,还能拓宽视野、陶冶情操,奠定未来发展基石。

二、活动主题:

品味书香,文化校园

三、活动口号:

引领阅读狂潮,服务广大读者,熏陶中外文化,打造书香校园。

四、活动目标

助力学生充分利用图书馆资源,发挥其作用。推动大学生多读书、读好书,掀起读书热浪,感受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提升大学生素质,促进优良校风、学风及文明校园建设,弘扬民族文化。

五、活动日期:

20xx年4月23日至20xx年5月xx日

六、活动地点:

天津财经大学珠江学院图书馆

七、面向对象:

天津财经大学珠江学院全体师生

八、活动内容:

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲大赛

2、院学生自办刊物联展

3、图书馆电子资源使用指导讲座。

4、图书馆义工工作体验活动

5、图书交换活动

6、举办“杰出读者”评选活动

7、读者调查问卷

8、书山寻宝活动

9、“如何运用图书馆文献资源”的.在线答题活动

10、杰出读者的深刻感悟(深度挖掘)

注意:活动1、6、10可互相联系,活动3、9也可相互联结

九、筹备事项:

1、活动规划

2、物资准备:已制作好的宣传横幅、宣传海报(预先张贴)、宣传单(提前分发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状

十、活动流程(待定):

4月22日:布置现场

4月23日:

1、8:30工作人员集合并完成所有准备工作。

2、9:00活动启动。

图书活动方案 篇4

一、目的:

在世界读书日这一天,我们将会在舒适的环境中享受阅读的美好,相互介绍最喜爱的书籍,分享阅读带来的快乐,一同诵读优美文章,感受心灵的交流。世界读书日让我们用书籍构筑文化长城,通过知识激发智慧的涌流。

二、主办:

该活动由团支部、图书馆、少先队以及工会共同主办。

三、活动资料:

(一)教师活动

1、读书博文比赛“读书,让人生更完美”

(1)参赛对象:35周岁及以下的青年教师

(2)比赛时间:征文阶段从本通知发布日起至20xx年4月30日止,评选阶段在20xx年5月上旬进行专家评审,公示阶段在20xx年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者可以在嘉善新闻网的市民博客上进行注册,注册原因应为“参加博客大赛”,注册成功后即可开通个人博客,然后发表博文;

②博客名称和博主昵称由参赛者自行设定,但如果使用不礼貌的'名称,则会被取消参赛资格;

③参赛作品需要以中文为原创资料,严禁抄袭,作者应对其参赛作品的版权、著作权以及肖像权负有全部的法律职责;

④博文应该与阅读有关,指的是各种介质的书籍、报刊杂志阅读等,文章形式可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事以及小品文等,标题自拟;

⑤博文的写作时间不限,每位参赛者最多只能提交1篇参赛作品,篇幅应控制在3000字以内,并在标题前注明【博文大赛】;

⑥参赛者在比赛期间需将参赛作品提交到指定的作品报名页面,并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2、读书征文活动“读书,让人生更完美”

(1)参赛对象:35周岁以下的青年教师

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:文章形式可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事以及小品文等,具有可读性思想性和启示性,鼓励经典阅读。

(4)评选方式:参加征文活动的教师需将文章上传至FTP的团支部——读书征文文件夹中,本次征文将评选一、二、三等奖等多个奖项,获奖者将获得精美纪念品奖励。

(二)学生活动

1、“走进书中”读书征文活动:

(1)提交时间:自即日起至4月23日止。

(2)提交形式:阅读体会、优秀图书推荐、主题相关的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参赛年级:不限

(4)评选方式:有意参加的学生需将文章电子版提交给班主任,并由班主任打印在A4纸上,交给图书馆管理员。(注:优秀图书推荐可以直接提交好书推荐卡)本次征文活动将评选出读书之星、文学之星等多个奖项,获奖者将获得精美纪念品奖励,欢迎大家积极参与。

2、4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导同学们静静地拿起一本书,沉浸在书香的世界中。

(2)请每个学生在4月23日世界读书日当天尝试做到以下几点:

这一天告诉亲朋好友:“今天是世界读书日,让我们一同分享阅读的快乐”;

这一天,关掉家里的电视一小时,在宁静温馨的环境下享受阅读的乐趣;

这一天开始,确立一种信念:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

图书活动方案 篇5

为进一步弘扬优秀民间民俗传统文化,丰富和活跃我区群众文化生活,让我区民众度过一个欢乐、祥和、文明的新年,XX区图书馆特举办20xx年“唤醒年味儿欢乐祥和过新年”主题系列读书活动,主要活动内容有:

1、“情动中国·魅力XX”手机摄影比赛交流会

活动时间:1月中下旬

活动安排:对20xx年手机摄影比赛入围作品及获奖作品进行颁奖交流;

2、手机摄影大赛作品展览

活动时间:1月中旬到3月1日;

活动安排:将20xx年度手机摄影优秀作品在馆内展览

3、亲子故事会交流会

活动时间:1月中下旬;

活动安排:与亲子故事会志愿者队20xx年志愿活动进行交流总结,并现场进行活动成果展示。

4、XX区中小学生“手抄报”比赛活动

活动时间:20xx年1月21日至2月19日

活动主题:“唤醒年味儿欢乐祥和过新年”

活动要求:围绕比赛主题,题目自拟。内容用图片、漫画、诗词、故事展示包饺子、蒸年糕、扫房子、贴春联、贴挂钱、贴福字、放鞭炮、挂灯笼、拜年等新年相关民俗,通过图文并茂的生动展示,唤起传承民族年味儿的情感,为新年增加喜庆祥和的气氛。

5、“传统文化知识大闯关”竞答活动

活动时间:20xx年1月下旬至2月下旬

活动安排:利用馆内微信公众平台推送传统文化主题的'文章,文章含“传统文化知识大闯关”竞答活动二维码,图书馆读者可扫码参加竞答活动。

6、“爱心暖春”送书活动

活动时间:20xx年1月下旬

活动安排:为松鹤园养老院、福康园养老院、东蒲洼街养老院老人各送杂志200册。

7、“过年”—20xx年XX区图书馆举办迎新春图书展活动

活动时间:1月25日——2月25日

活动地点:二楼青少年文学借阅室

活动主题:“过年”迎新春图书展活动

活动内容:精心准备400余册有关衣、食、居、旅以及文化习俗等五类与节日生活密切相关内容的图书推荐给读者。

8、“宫灯寄浓情,新春送祝福”迎新春主题活动

活动时间:1月26日下午2:30

活动内容:①春节知识普及:由讲师为在场读者普及春节知识。让读者对中国节日有进一步的了解。

②新春手工制作:利用现场提供的宫灯材料完成新年宫灯的制作。

9、“今昔巨变·辉煌见证”新老照片征集活动

活动时间:20xx年1月28日(腊月廿三)至3月1日(正月廿五)

活动安排:活动拟面向区征集反映文化发展变迁的新老照片,征集主题主要包括文化惠民、文化旅游、文化遗产、文艺活动、文化产业等。

10、“听赏群书·喜迎岁除”线下主题展览

活动时间:20xx年1月28日(腊月廿三)至3月1日(正月廿五);

活动安排:挖掘数字图书馆丰富的有声资源,设计兼具知识性与趣味性的线下主题展览。展览推介内容包括推广工程资源库群及“移动阅读平台”中戏曲、评书、世界名曲、中外童话、有声书等“听书”资源,同时推介喜马拉雅FM“文旅之声”频道资源。

11、“书香飘逸”微信微博活动

(1)活动时间:2月5日至2月19日(正月初一至十五)

(2)活动内容:关注图书馆公众微信号,在抽奖专用微信下评论,点赞数排行前十名即可获得精美小礼品一份;关注图书馆微博账号,转发抽奖微博,使用微博抽奖平台进行抽奖,抽取10名幸运读者发放小礼品。

12、春节电影放映

活动时间:2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)

活动安排:每天下午两点报告厅放映电影(具体影片待定)。

13、“健康益智春满园”有奖猜谜活动。

活动时间:2月15日至2月19日(正月十一至十五)

活动内容:每天上午半天,从9点半开始在图书馆一楼大厅悬挂灯谜,读者参与答题,答对有奖。

14、2月份亲子故事会

活动时间:2月下旬;

活动安排:亲子绘本故事会现场讲解表演。

图书活动方案 篇6

为了更好地发挥图书馆的教育职能服务职能,把我馆建设成学习型殿堂,使之成为读者自主学习的主要课堂。培养广大读者的人文精神,提升其追求崇高的思想境界。我馆决定,拟在4月份,以“世界读书日”为契机,举办我县第一届读书节。

一、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

二、活动目的及意义

4月23日是第十六个世界读书日,我们倡导广大市民爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的`起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。

三、活动宗旨

好书孕育智慧,读书引领时尚

欣赏文化爱馆护馆共建和谐文化

全民读书,共建“书香型社会”

四、活动内容

1、举办“博览群书,争创示范”图书展销活动。

2、新书、好书推荐活动。

3、世界读书日签名活动。

4、公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语。

5、阅读经典,和谐社会。

6、全民读书,共建“书香型社会”。

7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

五、活动时间及地点

1、新书、好书推荐活动

时间:4月8日

2、“博览群书,争创示范”图书展销活动

时间:4月9日—10日上午8:30—12:00

下午2:30—5:00

地点:古县图书馆

3、世界读书日签名活动

时间:4月12日

地点:古县广场

征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语。

要求:语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐文化的语言潮流。

投稿方式:送古县图书馆办公室。

征集时间:4月13日-4月20日为期一周

阅读经典,和谐社会。

时间:4月14日

地点:古县图书馆六楼

全民读书,共建“书香型社会”

时间:4月15日-19日

地点:古县图书馆

发奋识遍天下字,立志读尽人间书

时间:4月20日

举办“城市居民读书现状”的问卷调查

六、主办单位:

古县图书馆

承办单位:

古县文体广电新闻出版局

七、人员安排

总顾问:尚立春

顾问:梁红凤

总指挥:李国丽

总负责人:李国丽

活动负责人:李国丽,王建平,刘红秀

活动小组成员:古县图书馆全体成员

八、活动流程

4月8日,图书馆成员到图书馆各书库搜集新书、好书,把书封面拍照彩印,用于粘贴宣传板。安排图书馆成员准备好书展的桌子及相关设备,做好世界读书日宣传横幅、宣传单及海报,全体成员宣传世界读书日。

4月13日,面向全县读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐文化。

4月14日,推出经典。读书节期间从馆藏文献选择中外经典图书200种,以展板的形式向读者推荐。解读经典。邀请我县优秀教师,举办学术报告会,指导学生阅读经典。

4月15日,宣传活动前印好关于“读书日”的宣传单当日在街头散发,在县城主要街道悬挂条幅宣传,16日在中学举办“读书”主题演讲比赛,17日组织小学个别班级参观我图书馆,18日联系各乡镇分馆,在乡镇宣传读书日,鼓励农民多看书多学习,19日联系文联各书画爱好者,在图书馆一楼大厅举办与“读书”有关的书画展。

4月20活动负责人上交活动总结。

九、经费预算

横幅70元签字笔30元传单:50元

其它费用200元

合计:350元

十、注意事项

(1)本次活动要求组织者、参与者之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利进行。

(2)如遇各类突发事件,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

(3)活动结束后活动负责人负责活动总结,并提交给县图书馆及文体广电新闻出版局局办公室。