寒假社会实践活动方案
老地方整理的寒假社会实践活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
寒假社会实践活动方案 篇1
一、活动主题:
“帮助他人,奉献爱心”,其实我们一直在行动。
二、活动背景:
在我们的身边有这样一些人,他们身体有缺陷,生活自理能力差,需要我们的关爱和帮助。这个寒假,我们准备组织一些志愿者到社区进行一些社会实践活动,倡导关爱他人,向社会传递我们的爱心。同时,我们也希望通过这次活动能够增强我们的社会责任感,让我们更加关注身边的人,做一个有爱心、有责任感的人。
三、活动目的:
倡导关爱他人,向社会传递爱心。
增强社会责任感,更加关注身边的人。
提升自我价值,增强自信心。
培养和锻炼实践能力。
四、活动时间:
20xx年XX月XX日(具体时间待定)
五、活动地点:
XXXX社区(具体地点待定)
六、活动对象:
社区里的残疾人和孤寡老人。
七、活动内容:
为社区的残疾人和孤寡老人提供帮助,包括帮助他们打扫卫生、洗衣做饭、和他们聊天谈心等。为社区的`残疾人和孤寡老人提供心理咨询和健康检查服务,帮助他们提高健康意识和自我保护能力。向社会宣传关爱残疾人和孤寡老人的重要意义,呼吁更多的人关注和参与到关爱他人的行动中来。组织志愿者进行文艺表演,为社区的残疾人和孤寡老人带来欢乐和温暖。
八、活动准备:
志愿者招募:通过学校、社区等渠道招募志愿者,并组织一次培训会,让志愿者了解活动目的、内容和要求。
活动宣传:通过学校、社区等渠道进行活动宣传,引起更多人的关注和参与。
物资筹备:筹备活动所需的物资,如卫生工具、健康检查设备等。
寒假社会实践活动方案 篇2
伴随着冬日的暖阳,我们满怀喜悦地迎接20xx年的到来。
为了认真贯彻落实《xx市教育局关于开展“我们的节日·春节·元宵”20xx年寒假主题教育活动的通知精神,深入挖掘春节、元宵节所蕴含的优秀传统文化内涵,丰富幼儿节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,引导幼儿践行社会主义核心价值观,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。根据要求并结合我园实际,特制定了“我们的节日·春节、元宵”寒假主题教育实践活动方案,现有关事项具体如下:
活动主题
逐梦新时代,争做好少年
活动目标
1、认识我国传统的春节、元宵,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。
2、感受过年的`喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。
3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
4、能够帮助爸爸妈妈做力所能及的事情。
5、愿意动手制作元宵灯,感受节日的热闹氛围。
活动内容
活动一:团团圆圆中国年
春节、元宵节民俗形式多样,内容丰富:贴春联、守岁、吃团年饭、拜年、吃元宵、猜灯谜、逛花灯等,各地皆有之,是中华民族的生活文化精粹的集中展示。孩子们通过贴春联、包饺子,搓汤圆,吃团年饭,感受浓浓的新年气息。
活动二:甜甜蜜蜜送祝福
春节、元宵亲人团聚的期间,正是孩子们学习传统礼仪的好机会:给家人、亲戚朋友拜年,学说吉祥祝福话语。通过送祝福的方式感谢长辈的养育之恩,弘扬中华礼仪的传统美德。
活动三:经典润童心,好书伴成长
家长们选择适合孩子阅读、观看的经典书籍和优秀影视作品,合理安排假期时间陪伴孩子进行阅读、观看,引导孩子们诵读中华经典,学习中华优秀传统文化、诗歌内容,学习英雄人物、先进人物事迹。进行“经典润童心”经典诵读展演活动。
活动四:快快乐乐亲子“游”
陪伴是最长情的告白,也是对孩子最好的教育和最好的爱。希望这个寒假家长朋友们能够陪孩子学习阅读、陪孩子亲子游戏,陪孩子创意美工,陪孩子开开心心过大年,一起体验美好而快乐的亲子时光。
小班组:多彩的“福”
利用多种材料,如:油画棒、超轻粘土、彩纸、彩色布料、坚果果壳等材料给福添色彩。
中班组:巧手做花灯
充分发挥想象,利用废旧材料,进行立体花灯制作。
大班组:“纸”为你剪世界
利用“纸”这一常见材料,学习剪窗花,并将窗花贴在窗户上,感受过年的气氛和满满的成就感。
活动五:我是劳动小能手
鼓励孩子们自己的事自己做,家务事帮着做,公益事情参与做,主动承担力所能及的家务劳动。寒假期间,可让孩子们学习自己穿衣叠被、洗菜送饭、擦桌洗碗、除尘扫地等,培养孩子的自理能力,树立正确的劳动价值观。
各位家长朋友们,让我们一起携手,通过本次教育实践活动,让孩子感受浓浓的亲情,体验新年热闹的氛围,在获得爱国主义、传统美德教育的同时度过一个安全、快乐而有意义的假期!
最后,祝您和家人春节愉快、平安吉祥、生活美满!祝我们的孩子健康成长!
寒假社会实践活动方案 篇3
一、活动目的
学习践行“敢为人先、追求卓越”的武汉精神,引导学生在寒假社会实践活动中增长文化知识,砥砺道德品质,提升文明素养,弘扬武汉精神,汲取前进动力,促进知行合一,努力为复兴大武汉贡献力量。
二、主题辞
“阅读伴我成长”、“我们的节日”、“xx我们在行动”
三、特色活动
(一)“我们的节日”实践活动。春节是我们国家最传统的节日,但随着社会的发展,我们获得很多,也使失去许多。作家冯骥才曾疾呼:“年文化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了!没有年味了!恐怕这是当代中国人一种很深的失落,一种文化的失落。”
现在的孩子们对于春节的理解更加肤浅了,春节的由来、传说、古老的民俗,他们一概不感兴趣。社会的发展,生活质量的提高,让他们无从体会过去的艰苦生活;多渠道的信息吸收,让他们不再宠爱书本里充满魅力的历史民俗,他们更多地迷恋能产生感官刺激的电子信息化产物。过年在他们心目中,毫无特殊感觉。
过年的味道,如今再难有了。年的载体已从一种文化行为演化为一种形式主义,只留一个空壳,让人觉得毫无意义且疲于应付。年味越来越淡,是因为传统文化被越抛越远。传统文化的传承和保护,是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务,“越是的,就越是世界的。”让我们一起携手,让年味来的更猛烈些吧。
1.写春联大力弘扬祖国传统文化,倡导手书春联,制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育,提高传统文化意识。书法教育是一项复杂的系统工程,要把它发扬光大,希望家长和学生重视支持和配合。
2.剪贴窗花窗花起源于冰花,所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后,春节剪贴窗花的风俗逐渐普及,人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的`加深学生对传统文化的了解,增进学生对传统文化的情感和兴趣,提高学生动手能力。
3.学做中国结中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,始于上古先民的结绳记事。据《易系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”中国结由于年代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的,纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。中国结象征团圆美好,目的提高学生动手能力,增进家庭和谐。
(二)“xx我们在行动”实践活动(此活动非必选项目,参与的学生开学上交实践活动报告或心得)
引导学生从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,大力弘扬关心他人、助人为乐的奉献精神,勇于担当、明礼诚信的道德情操,不计得失、无私奉献的崇高品格。鼓励学生结合实际制定暑期文明礼仪行动计划,自觉践行文明的公共礼仪和个人礼仪。通过做义务文明宣传员、社区服务志愿者等实践活动,引导学生用实际行动传播文明理念,倡导文明风尚,影响他人,带动家庭,辐射社会。
方案2:
20xx年寒假将至,为帮助学生增长见识,增加才干,丰富假期生活,在完成适量书面作业、观看优秀影视作品、开展科技小发明小创造的基础上,学校决定在假期开展社会实践活动。
一、指导思想、意义和原则
(一)指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会热点,丰富假期生活,提高综合素质。
(二)活动意义
1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
(三)活动原则
学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。
1.坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2.坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3.坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中弄虚作假。
二、主要内容和要求
(一)道德实践活动
1、开展“向祖 亲拜大年”活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。用图片和文字形式向中国文明网、央视网等媒体提供吉祥物、春联、拜年短信、民俗等方面的好创意,并通过鞠躬、寄语等各种形式向祖 亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖 亲,以凝聚爱国报国情,共创祖国美好未来。
2、开展“小手拉大手,文明一起走”、“珍爱生命,遵守交通法规”、“垃圾不落地、从我做起”等道德实践活动,在家庭、社区(村组)开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。
3、利用放假时间,在家庭中开展“孝敬父母、体验亲情”活动。倡导向父母道一声辛苦;为父母洗一次脚(头);陪父母参加一次有意义的活动;和父母参加一次劳动;为父母自制一次(节日或生日)礼物;承担一次力所能及的家务劳动;与家长进行一次交心活动;给出门在外的父母写一封“爸爸/妈妈辛苦了”为主题的书信。
4、开展自我服务和家庭服务活动。鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯,不睡懒觉,不吃零食,自己的事情自己做等。家长还应支持孩子做好家庭服务,完成自己力所能及的家务劳动,如洗衣服,打扫卫生、做饭等,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。
(二)好书伴我成长活动
假期阅读名著2-3部,并准备一本摘抄本,每天摘抄好的词句(不少于200字)。
(三)社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)
1、洛川春节民情风俗调查
2、关于生活垃圾分类处理的可行性研究
3、洛川名胜古迹、历史人物和历史故事搜集整理。
4、初中生的消费观念与行为研究;家庭收入与个人消费调查;压岁钱数量及用途调查
5、洛川苹果产业发展的调查与研究。
6、初中生学习习惯的调查与研究
(四)社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动、社区流感防控和禁毒教育宣传活动等。
(五)社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、现代化建设成果、市政工程、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“交通路线”等为研究方向。
四、活动总结和表彰
开学后,开展以下总结、表彰活动:
1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。
2、组织社会实践活动成果展示会(包括图片展览、搜集资料、调查报告、手抄报制作展等)。
3、评选社会实践优秀作品、读后感或调查报告,表彰社会实践先进集体、先进个人。
寒假社会实践活动方案 篇4
一、活动主题
“响应党的号召,共建服务体系,服务人民,方便群众”
二、活动时间
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日
三、活动地点
xx市xx区xx街道办事处及下属多个社区
四、活动内容
社区服务:组织志愿者在社区开展义务劳动,帮助居民解决一些日常问题,如环境卫生、绿化植被等。同时,为社区的老人、残疾人提供力所能及的帮助和服务,如陪伴散步、购物等。
文化宣传:组织志愿者深入社区,向居民宣传国家的政策法规、科普知识等,提高居民的文化素质和法律意识。
公益事业:参与当地的公益事业,如资助贫困学生、探访孤寡老人等,为社会弱势群体提供帮助。
环保活动:组织志愿者进行环保宣传和实践活动,如垃圾分类、植树造林等,倡导绿色生活,保护环境。
健康义诊:联系医疗机构,组织志愿者为社区居民提供健康检查和义诊服务,提高居民的健康意识和自我保健能力。
信息技术服务:利用自身的信息技术优势,为社区提供信息化服务,如帮助居民解决电脑、手机等电子产品使用中遇到的问题。
体育活动:组织志愿者开展体育活动,如健身操、瑜伽等,引导居民养成健康的生活方式。
教育培训:为社区青少年提供学习辅导和兴趣培养,如英语口语、美术、音乐等,提高青少年的综合素质。
法律咨询:邀请专业律师或法律工作者为居民提供法律咨询服务,增强居民的法律意识和自我保护能力。
就业指导:为社区待业居民提供就业指导和职业规划服务,帮助他们找到适合自己的工作。
五、活动组织与实施
活动筹备:确定活动时间、地点和人员规模,制定详细的活动方案和计划。同时,提前与相关单位和部门沟通协调,确保活动的顺利进行。
人员分工:根据活动需要,将志愿者分成不同的组别,明确各组的任务和职责。同时,指定负责人对各组进行监督和管理。
物资筹备:提前准备活动所需的物资和设备,如宣传资料、劳动工具、医疗设备等。并确保物资的质量和数量能够满足活动的需求。
安全保障:制定安全预案,确保活动过程中的.安全措施得到有效执行。同时,加强安全宣传和教育,提高志愿者的安全意识和自我保护能力。
活动宣传:通过多种渠道对活动进行宣传和推广,如微信公众号、社区公告栏等。同时,鼓励居民积极参与活动,扩大活动的影响力和覆盖面。
活动执行:按照方案和计划有序开展活动,确保各项任务得到有效落实。在活动中,加强与志愿者和居民的沟通和协调,及时解决问题和调整方案。
活动总结:活动结束后,及时对活动进行总结和评估,总结经验和教训,为今后的活动提供参考和借鉴。同时,向参与活动的志愿者和居民表示感谢和鼓励。
寒假社会实践活动方案 篇5
一、活动主题:
服务家乡,体验生活,共创美好
二、活动目的:
利用寒假时间,发挥大学生的知识优势和专业技能,开展广泛的'社会服务和自我展示,增强社会责任感,锻炼自身能力,弘扬奉献精神,展示大学生的良好形象,通过社会实践增强自己的综合素质。
三、活动时间:
xx月xx日—xx月xx日
四、活动对象:
全体在校大学生
五、活动内容及要求:
“创建文明城市,共建美好家园”活动时间:xx月xx日—xx月xx日地点:社区、街道等人员集中的地方内容:参与城市文明创建活动,传播文明、环保、卫生理念,宣传健康、科学、文明的生活方式,加深人们对文明城市创建的认识,共同为实现文明城市的美好蓝图贡献力量。要求:全体学生积极参与,以个人或团队形式均可,佩戴校徽。
“温暖回家路”活动时间:xx月xx日—xx月xx日地点:火车站、汽车站等交通场所内容:在春运期间,为返乡旅客提供便利服务,帮助他们顺利回家。可以组织同学在车站开展咨询、引导、行李搬运等服务。要求:全体学生积极参与,以团队形式为主,提前联系车站工作人员并做好充分准备。
“青春志愿行,共筑中国梦”活动时间:xx月xx日—xx月xx日地点:贫困地区或周边社区内容:组织志愿者到贫困地区或周边社区开展扶贫帮困、支教助学、关爱留守儿童等活动,为当地居民提供帮助和服务。要求:全体学生积极参与,以团队形式为主,提前了解当地情况并做好充分准备。
寒假社会实践活动方案 篇6
一、活动目的
通过寒假社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会热点,积极参与社会实践,提升自身的综合素质。
二、活动主题
本次活动主题为“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”,旨在鼓励学生在实践中了解国情、增长见识、锻炼才干,培养学生的社会责任感和团队协作精神。
三、活动时间
寒假期间,建议为期两周。
四、活动内容
社区服务:组织学生参与社区环境整治、公益劳动等,培养学生的服务意识和奉献精神。
文化传承:参观历史文化遗址、博物馆等,了解中华优秀传统文化,增强文化自信。
科技创新:参与科技创新活动,如科技制作、机器人制作等,培养学生的创新意识和实践能力。
环保宣传:宣传环保知识,参与环保公益活动,提高学生的环保意识。
职业体验:参观企业、工厂等,了解不同职业的.特点和要求,培养学生的职业规划意识。
五、活动组织与实施
制定活动计划:根据学校实际情况和学生特点,制定详细的活动计划,包括活动主题、时间安排、人员分工等。
组建活动小组:根据学生兴趣和意愿,组建不同的活动小组,每组人数控制在10人以内。
开展培训:对参与活动的学生进行相关培训,包括安全知识、实践技能等。
活动实施:按照计划开展实践活动,做好记录和总结工作。
成果展示:活动结束后,组织成果展示活动,分享实践经验,表彰优秀团队和个人。
六、活动经费与保障
学校提供一定的经费支持,用于支付交通费、材料费等。
学校与社会企事业单位建立合作关系,为学生提供实践基地和资源支持。
加强安全保障工作,制定安全预案,确保学生实践活动的安全。
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