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初中数学竞赛方案

2026/01/15优秀方案

老地方整理的初中数学竞赛方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

初中数学竞赛方案 篇1

为增强我校学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,我数学教研组特定于x月x日下午第x节课在全校初中部学生中举行一次数学竞赛,具体竞赛方案如下:

一、成立活动小组

组长:

成员:

二、参赛人员:

由七、八、九年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的`形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

三、奖项设置:

共设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发奖状及相应的奖品。

四、竞赛时间:

20xx年12月上旬

五、考场安排:

考场设置在多媒体教室,实行单人单桌考试制度。

六、监考教师务必从严监考,杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。

七、竞赛后各评卷教师将竞赛试卷交于教务处,请教务处的同志安排发奖事项。

八、具体安排命题:蒋智用监考:蒋应华、邱贵友改卷:刘军、曾振中、蒋智用

初中数学竞赛方案 篇2

一、指导思想

1、培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力。

2、增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。

3、培养数学拔尖人才,组织参加各级各类数学竞赛。

二、辅导对象

各班成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,整个年段成立八个数学兴趣小组,以班级为序分别命名为第一小组…第八小组,由数学科任教师担任该组指导老师。

三、辅导时间:

周四下午第四节课

四、辅导地点:

实验室

五、辅导内容:

具体安排如下:

六、辅导方法

1、教师按计划设计专题训练题,学生合作探讨完成训练题,其中存在的的'问题应及时请教老师个别辅导。

2、教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题,进行必要的集中辅导。

3、结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化,增加全面性和趣味性,扩大学生学习数学的积极性。

4、每次活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显的差别,不能变成变相的加课时,也不能变成补课活动,但应尽量与学生当前数学内容有一定的联系,如:可以讲本学期的课题学习融入其中。

5、数学活动要有讲究实效,要有知识性趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

初中数学竞赛方案 篇3

为迎接新堰镇中心初中举办的`20xx年春季“新苗杯”数学竞赛,提高学生数学素养,发挥学生特长的潜力,特制定此方案。

一、组织领导

组 长:

副组长:

成 员:

二、竞赛辅导时间

竞赛辅导时间从20xx年2月25日至20xx年3月28日,每天放晚学后辅导学生1小时,周六周日上午辅导学生3小时。

三、竞赛辅导形式

五(1)班辅导教师左银坤,五(2)班辅导教师严碧文,六(1)班辅导教师左银平,六(2)班辅导教师吕全新。

原则上以班为单位辅导,也可由平行班教师互相协调,协作辅导。 每班参赛学生数以每小组10人为一个团体,每班组织两个小组参赛,建议各辅导教师在本班选拔25名学生参加培训,在参赛前确定参赛学生名单。

四、竞赛奖励

竞赛结果公布后,学校将按学生获奖情况奖励相关辅导教师。 本次竞赛设团体奖,团体一二三四名分别奖励辅导教师300元、200元、100元、50元。另外学校按每获得一个一等奖奖励50元的标准奖励相关辅导教师。按每获得一个二等奖奖励30元的标准奖励相关辅导教师。按每获得一个三等奖奖励10元的标准奖励相关辅导教师。

初中数学竞赛方案 篇4

为增强我校学生的.数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,我数学教研组特定于5月25日下午第二节课在全校七、八年级学生中举行一次数学竞赛,具体竞赛方案如下:

一、竞赛组织教师:

七年级组:xxx、xxx、xxx(出卷:xxx;监考:xxx;改卷:xxx)

八年级组:xxx、xxx、xxx(出卷:xxx;监考:xxx;改卷:xxx)

由于九年级临近中考故不参加,九年级教师做好复习迎考工作。

二、参赛人员:

由七、八年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

三、奖项设置:

每年级组设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,组织奖每班一名,分别奖励80元、60元、40元的奖金或等价值奖品。

四、竞赛时间:

20xx年5月25日(星期二)下午2:55—4:55

五、考场安排:

七年级组考场设置在教师会议室,实行单人单桌考试制度;八年级组考场设置在多媒体教室,实行单人单桌考试制度。

监考教师务必从严监杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平

5月25日下午7点前各评卷教师将竞赛试卷交于教务处,请教务处的同志 安排发奖事项。

初中数学竞赛方案 篇5

一、活动目的

通过活动,拓宽学生的`知识面,开发智力,挖掘潜能,发展个性和特长,让一些资质聪慧学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习氛围,鼓励学生积极参与、大胆创新、增强竞争意识,提高知识应用能力,体验知识所带来的乐趣。

二、活动安排

1、负责人:

2、时间:20xx年3月13日中午12:30—13:30。

3、考试地点:旧梯教。

4、参赛对象:七年级每班选拔5名学生参加竞赛。

三、命题要求

命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现本学科知识的综合应用,能提高学生的思考和分析问题、解决问题的能力,时间60分钟,分数100分。

四、奖励办法

设立一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名进行表彰、奖励。

五、注意事项

1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权;

2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行;

3、活动结束后,应组织学生清扫考场,关好门窗。