三月三活动方案
老地方整理的三月三活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
三月三活动方案 篇1
根据自治区、xx市关于开展20xx年“壮族三月三”活动工作方案的通知,我县各学校要组织师生开展好20xx年“壮族三月三”进校园的活动,让师生在活动中陶冶情操,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展,特制订工作方案如下:
一、活动时间
20xx年4月1日—4月30日。
二、活动的内容
全县各学校以“壮族三月三”为契机,结合当地和本校实际,集中开展为期一个月的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,增进团结。
三、活动的形式
1.充分利用多种宣传载体开展宣传活动。全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情。
2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及主题班会课,开展民族常识教育,让学生了解壮族的构成,地域分布特点,及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就,让民族教育走进课堂。
3.通过非物质文化遗产展演展示。如开展“三月三”为主题的'国旗下讲话、体育趣味竞技、曲艺演出、文场彩调、摄影绘画、游园活动等大众文化活动,提高师生参与度,促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。
四、活动的要求
(一)加强领导,落实责任。
各校要切实加强20xx年“壮族三月三”活动的组织领导,认真做好统筹安排,根据当地特点和本校实际,积极举办各项活动,鼓励师生踊跃参与,同时要明确工作职责和分工,紧扣活动内容,精心策划,力争办出特色、办出效果。
(二)做好防范,确保安全。
各校要牢固树立安全第一的观念,认真细致做好安全管理和保障工作。确保20xx年“壮族三月三”活动安全有序进行,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。
(三)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各校要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势,防止出现违反规定、违反纪律的现象。
五、有关事项
活动结束后,各校要以新闻的形式在教育网进行宣传。
三月三活动方案 篇2
活动目的
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的`欢乐及感受壮乡的民族风情。
活动时间:
20xx年4月1日(星期六)下午
活动对象:
全班同学及老师
活动主题:
“三月三歌圩”
活动背景:
农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让同学们真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。
活动流程
一、进行风俗知识抢答
由主持人出题,让同学们利用手中的资料和自己的想法回答主持人的问题。答对有奖。(注:只出5题)
二、三月三歌圩擂台赛
由主持人宣布开始,评委上场。评委是梁倩、罗宗昕、杨老师。用事先准备好的节目表依次上台比赛,由评委从1至10分评分,再除以3,算出平均分,就是选手的分数。最后记录下来,评出“最佳歌手”和“最佳歌团”(注:擂台赛分个人赛和团队赛,歌曲风格分为民歌和流行歌)
活动人员安排:
班会负责管纪律的同学:
班会负责画板报的同学:
班会负责收集同学们音乐伴奏的同学:
三月三活动方案 篇3
“壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。按照日前教育厅下发的《关于在全区大中小学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知》的精神,为弘扬民族文化,促进民族团结,经研究,决定在我校开展“壮族三月三”民族文化系列教育活动,现将有关事项安排如下:
一、活动时间
20xx年4月1日—4月30日。
二、活动的内容
各部门以“壮族三月三”为契机,集中开展为期一个月的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,增进团结。
三、活动的形式
(一)弘扬民族文化作品展映、展播和展阅系列活动
1、活动内容:在学校、社区、市内学习中心(教学点)等地展播一批弘扬壮族文化的影音作品和学习资料,综合运用等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情。
2、活动时间:4月1日—4月30日。
3、责任部门:党委办公室(宣传部)、直属学院、团委、教学资源与管理中心
(二)“传承民族文化,知晓广西故事”主题教育活动。
1.活动内容:各部门要结合工作实际适时开展民族常识教育,围绕“传承民族文化,知晓广西故事”的主题开展主题教育活动,不断丰富教育内容和活动载体,让民族教育、区情教育走进课堂。(各部门请于3月31日前至党委办公室1102领取壮族民族传统文化读本)
2、活动时间:4月1日—4月30日。
四、活动的要求
(一)把握正确导向,强化思想内涵
开展主题教育活动,要紧扣活动主题,充分发挥主题教育活动精神感召作用、思想启迪作用、价值引领作用,使全体师生在参与中受到教育、得到提高。
(二)创新方式方法,吸引师生参与
要适应形势发展变化和师生接受特点,创新工作理念,创新活动内容,创新活动载体,用事实说话、用史实说话,积极打造弘扬民族精神、反映时代风貌的全方位、全领域、立体教育平台。要坚持立足学校、部门实际,多运用师生乐于参与、便于参与的.活动形式,充分调动师生中蕴藏的积极性、主动性、创造性,努力提高主题活动的吸引力、感染力和参与度。
(三)加强组织领导,务求取得实效
各部门要牢固树立安全第一的观念,认真细致做好安全管理和保障工作。要严格遵守中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求,坚决反对形式主义,坚决反对铺张浪费,使主题教育活动既隆重热烈又务实节俭。
三月三活动方案 篇4
一、活动主题
弘扬民族文化,展示xx风采。
二、活动时间
20xx年4月11至18日。
三、重点活动安排
(一)组织开展“壮族三月三”宣传活动。
加强宣传,营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴,进一步提高xx的知名度和影响力。
牵头协调部门:县委宣传部
配合部门:县各相关部门、各乡镇人民政府
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。
1.充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,以其为切入点,以点带面,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情,为共同缔造伟大祖国做出贡献。
2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课,强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成,地域分布特点,及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就,同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献,让民族教育走进课堂。
牵头协调部门:县教育局
配合部门:县各相关部门、各中小学校
(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。
1.举行xx县20xx年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。
2.召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会,做好沟通协调和联谊工作。
3.配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。
4.大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就,宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人,跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。
县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动:
(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。
(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。
(3)结合各部门实际,为少数民族和民族地区办一批好事实事。
牵头协调部门:县民族宗教局
配合部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位
(四)组织举办xx市“壮族三月三”民族文化体验节。
与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办xx市“壮族三月三”民族文化体验节,通过开幕式文艺演出、民族体育体验,民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式,让群众感受到浓郁的`民族风情,营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围,丰富少数民族群众的精神文化生活,让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。
牵头协调部门:县民族宗教局
配合部门:县各有关部门、凤山镇人民政府
(五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。
组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。
牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局
配合部门:县各有关单位
(六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。
由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。
牵头协调:各乡镇
配合部门:县各有关单位
四、活动要求
(一)高度重视,加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动,要加强对“壮族三月三”活动的组织领导,认真策划,统筹安排,结合当地特点和群众需要,精心组织开展活动。
(二)明确责任,周密部署。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容,研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。
(三)做好防范,确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想,要针对“壮族三月三”活动情况,结合本地区、本部门实际,制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。
(四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神,节俭办节,防止出现违规违纪的现象。
(五)及时总结,做好汇报。活动结束后,各乡镇、各部门要从活动安排、实际情况、新闻宣传、社会效果、成绩经验、存在问题及工作建议等方面进行认真总结,形成书面材料,于20xx年4月28日前报送县民族宗教局汇总后报县人民政府。
三月三活动方案 篇5
一、活动目的
“壮族三月三”是我区民族文化的.重大节日。为弘扬民族文化,促进民族团结,经研究,决定在全区大中小学开展“壮族三月三”民族文化教育活动。现将有关事项通知如下:
二、活动主题
20xx年“壮族三月三”活动主题为“弘扬民族文化,展示八桂风采”。学校要通过开展系列教育活动,加大民族文化宣传,丰富校园文化生活,组织和引导师生参加各项节庆活动,拓展民族文化视野,激发文化认同和民族自信,提升学校民族团结教育与和谐进步水平。
三、活动时间
根据自治区人民政府的安排,今年“壮族三月三”系列活动的时间为4月份。各地各校可于4月5—11日相对集中地开展民族文化教育活动。
四、活动内容
(一)开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三月三”传统节日活动为契机,结合教育教学实际,举办民歌民剧演出、民族艺术表演、民族传统体育竞技、民族文化艺术节、校园歌圩歌节、民族文化知识竞赛等活动,传承与弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网络、班团队会等形式,宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。
(二)组织学校师生参与“壮族三月三”节庆活动。各地各校要有计划地组织师生参加当地举办“壮族三月三”各项节庆活动,开拓社会实践体验教育。
(三)开展区情教育。中小学结合“壮族三月三”节庆活动,开展民族文化教育,让广大师生更多地了解广西民族优秀传统文化。高等学校要结合“广西区情”课程,开展“壮族三月三”广西民族文化“区情”专题教育活动。
(四)其他。各地各校可发挥自身优势,结合当地民族文化特色、习俗,创新教育活动形式和内容。
五、活动要求
(一)加强领导,扎实推进。各地各校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义,高度重视,围绕活动内容,制定活动方案,精心组织,周密部署,扎实开展,确保民族文化教育活动取得成效。
(二)加大宣传,扩大影响。各地各校要充分发挥各类媒体作用,大力宣传本地、本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点,营造浓厚氛围,促进民族文化进校园、进家庭、进社区。
(三)认真总结,及时上报。活动结束后,各地各校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结,于20xx年xx月xx日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。
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