开学第一课主题班会方案

老地方整理的开学第一课主题班会方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

开学第一课主题班会方案 篇1

教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

教学内容：重温，拟定新学期打算。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的.，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有Du的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

开学第一课主题班会方案 篇2

教学目的

1、 经过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习适应对自个儿今后的成长的重要作用，为使自个儿走向陈功奠定基础，所以要从如今做起，从我做起。

2、 让学生可以辨识好的学习适应呵别良的学习适应，发觉并改正别良适应，提高自XXX纵能力。

班会形式：叙述、谈话、讨论、咨询答等形式。

教学过程

教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时刻都在三年以上，经过这些年的学习你们掌握了非常多丰富的知识，使自个儿能更好的习惯社会日子。学习，关于你们是很熟悉的一件事了，然而好的学习适应却别是人人都能做到的一件事。一具好的.科学的学习适应和办法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康进展。今天我们班会的主题算是讨论怎么样养成良好的学习适应。我们经过四个方面来举行学习。

1、课前，我们该怎么样做?让学生讨论、发言。

(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着咨询题学习：

(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不行(指名学生叙述事例，让学生辨不正误。)

A、 上课前老师刚要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

B、 上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

C、 上课前，小明把学习用品准备好，在仔细的预习课文：她的同桌桌面上干洁净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在以为自个儿在课前学习适应做得怎么样?懂自个儿的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、 课堂上我们该怎么样做?让学生讨论发言。

(1)上课仔细听说，别乱讲乱动，勇于提咨询，积极回答，积极考虑：回答咨询题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生讲出那“三个一”

(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时别三心二意。下面我们看看这些同学做得好不行?(指名学生叙述事例，让学生辨不正误)

A、 课堂上，老师在说课，下面的同学在小声讲话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

B、 课堂上，老师子在提咨询咨询题，甲同学积极举手发言，回答咨询题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答咨询题声音特殊小。

C、 课堂上，甲同学仔细写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你以为自个儿在课堂上做得怎么样?还有哪些地点需要改进?

3、 课后，我们该怎么样做?让学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。

(2)按时、独立、仔细完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不行?(指名学生叙述事例，让学生辨不正误，咨询咨询同学们有无这种事情)

A、 张鹏同学边走路边看书，很仔细：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车内看书;刘涛同学在黑暗的房子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

B、 小红仔细独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;歇息日两天，小刚玩得快乐极了。改日就要上学了，今晚拿急赶忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来别做。

4、 考试时，我们该如何做?

让学生讨论发言。认真审题，仔细答卷;自个儿做自个儿的，别看书，别交头接耳，别东张西望。

5、 小结

经过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该如何做，能辨不良好的学习适应和别良适应，并敢于剖析自个儿的别脚，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。

开学第一课主题班会方案 篇3

活动背景：

“安全”话题使我们经常讨论的话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福日子息息相关，关于各方面都还别成熟的学生来说，怎么保障自个儿的安全显得更为艰巨，结合开学以来学生浮现的安全咨询题，开展这次主题班会，初中主题班会活动方案。

活动目的：

1.经过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

2.经过表演让学生了解安全常识，提高安全意识，并逐步养成良好的行为适应。

组织理念：

安全无价，责任重于泰山。作为教师，我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时刻是在学校度过的，为了让学生可以健康成长，真正做到“高激动兴上学来，平平安安回家去”，因此对学生举行校园安全知识的教育是很必要的。安全教育即生命教育，引导学生树立“生命第一思想，服从安全第一原则”，形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生注意安全，学会自我爱护的意识。

活动过程：

师：同学们日子在幸福、温暖的环境里，倍受父母、家人、老师的关怀、保护，因此有人比喻我们青青年是祖国的花朵。然而这些花朵都还尚未成熟，还别脚以抗击风雨。在这复杂多变的'社会中，我们的周围躲藏着许多的别安全因素，有许多情况需要我们备加注意、小心应对，否则就非常容易发生惊险，酿成事故。今天，我们一起来进行《安全伴我行》主题班会，经过班会，我们要为我们生命买一份保险，为我们的安全加一把锁!希翼大伙儿积极参与。

结合学生特点，联系学生实际，今天在这个地方我们简要学习一下对于校园安全之校园火灾的内容。

(一)师：校园安全之：突遇火灾

(二)真实再现

观察视频，展示现场图片

(三)小组讨论并表演

火灾无情，人要自救，我们应该怎么自救?

场景一

火灾发生时，我们应该怎么报警?

温馨提示：

发觉火灾迅速XXX119，报警时要说清详细地址、起火部位、着火性质、火势大小，报警人姓名电话，并尽可能找人到路口迎接消防车。 其他小组总结补充前两个小组的表现事情。

场景二

受到火势威胁，离安全出口比较近，我们应该如何办?

温馨提示：

受到火势威胁时，要当机立断毛巾捂鼻、披上浸湿的衣物，被褥等匍匐前进向安全出口方向冲出去。

其他小组总结补充前两个小组的表现事情

场景三

被困室内，所有逃生路线被大火封锁，我们如何办?

温馨提示：

1.若被大火困在室内，要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住，并且向门窗和衣物上泼水，防止烟雾进入，并举行呼救和等候救援。

2若所有逃生路线被大火封锁，要马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

3.千万别能盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现事情

(四)知识比赛

(五)小结

今天你收获了啥?你还懂啥对于消防的知识?

班主任总结：经过表演现实场景和知识比赛、互相交流的形式让同学们了解了非常多对于消防的知识。(播放歌曲《祝你平安》)：生命在你手中，安全别容忽视;生命惟独一次，幸福开心握在你的手里。希翼经过此次主题班会，同学们能学会珍惜生命，提高安全意识，养成良好的行为适应，让安全伴我们每一天!

(六)活动反思

每学期学校教育教学的一项重点工作算是安全教育，全校老师在每一节课中，都会对学生举行安全教育。依照实际需要，设计了这节班会课 。经过开展这次主题班会，使学生理解了安全的重要性，也了解了基本的安全知识，懂该怎么去爱护自个儿。结合表演，演说等，加深学生印象，在寓乐于教中掌握知识。

开学第一课主题班会方案 篇4

一、活动内容

今年的开学第一课以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题，分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章，大量来自各行各业的一般人和明星嘉宾一起展示梦想的力量，带领全国中小学生乘着梦想的翅膀，去触摸美好的将来。

二、活动目标

希翼经过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想，最终将所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启示小孩们的想象力和创新力，坚决信念，倡导小孩们勇于追求梦想，努力实现梦想。观察完电视后，各班 结合电视节目，经过开展主题班会等形式，让学生畅谈理想，引导学生将个人理想与祖国进展密切结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人一辈子观，成为小孩们引领价值观和人一辈子观向上推动的力量。

今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:00—10:40重播。

三、活动安排：

1、各班级布置亲子德育活动，要求每位学生与家长9月1日在家观察，9月2日分班级观察《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。

2、 学生观察节目后，五六年级各班学生写观后感觉，每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班选择5篇优秀作品参加学校评选，优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队，优秀作品分开。

3、第一周(9月2日至9月6日)，各班 结合电视节目，经过开展“我的梦想”为主题的班队活动，让学生畅谈“我的梦中国梦”，引导学生将个人理想与祖国进展密切结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强，好照相留下图片资料，以便宣传报道)。 从而汇聚形成学生的价值观和人一辈子观，成为小孩们引领价值观和人一辈子观向上推动的力量;对学生举行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的`进展密切联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动打算(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。

四、活动组织要求

1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时刻、内容、形式、组织治理等做出精密安排，制定出具体可行的班级活动方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序举行。

2、新学期开学之际，既是师生安全意识比较淡薄、学校安全治理比较薄弱的关节点，又是加强安全教育、强化安全治理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，精密安排，严密组织，切实加强教育，为全年学校安全工作打牢基础。

3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展事情举行检查，并且对活动开展事情举行宣传报道。

4.宣传报道：小斌负责

5.各班开展活动事情：小强负责。

开学第一课主题班会方案 篇5

教学目标：

1、正确、流利、有感情地背诵古诗，并能初步感受古诗的意境。

2、激发学生学习古诗的兴趣，并有背古诗的兴趣。

3、积累古诗中的名句。

教学重点：正确、流利、有感情地背诵古诗。

教学难点：初步感受古诗的意境;积累名句。

教具准备：

1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。

2、教学课件。

教学过程：

第一板块：自由吟诵，激发热情

师：小朋友，古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱，相信你们也一定会背很多古诗了吧?今天让我们先来秀一秀，不过不能重复别人的背诵。

学生自由背诵古诗，当遇到困难的时候可请人帮忙，或大家一齐帮忙。

【设计意图】：让孩子们自己吟诵古诗，从要求上可以降低对孩子的要求，可以选择自己会背的古诗进行展示，既满足了学生爱表现的心理需求，同时也能激起孩子争强好胜之心，也为下面的“秀”做了铺垫。

第二板块：看图吟诵，感悟诗意

1、先看图，想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗，再来背诵。

依次为：《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》

2、对照图文，用自己的话简单说说诗意。

3、齐背这四首诗。

【设计意图】：这四首诗是上学期末所学，也是本学期课文中要求掌握的诗，通过看图让学生再现当时学的影像，通过说说诗意回忆之前所学，再通过背一背达到巩固的效果。

第三板块：名句吟诵，提升能力

1、出示填空，考考你：

野火烧不尽，春风吹又生。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

2、你知道这句诗出自谁的.那一首诗吗?背背含有此句的诗。

【设计意图】：通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解，由诗句到作者到整首诗，让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背。这样，对于孩子们对诗的感悟更具完善。

第四板块：出题吟诵，激起兴趣

出示古诗题目，让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。

题目列表：《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》

【设计意图】：让学生吟诵古诗，最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣，不能让孩子们觉得背古诗真难，而应该让他们知道他已经会背那么多的古诗了，成功感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发现有同学比自己背得多，背得好，他便会产生一种不愿服输的样子，也使背古诗成为了一种乐趣。

开学第一课主题班会方案 篇6

课 题：我爱我的班

时 间: 七年级开学之后，第二堂班会课。

参加人数:48人

教学目的：

1、经过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝结力，提高学生关怀集体、建设集体的积极性和热情，并且使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自个儿的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生接着学习的斗志，争取顺利度过初一时期的学习日子，为高质量完成中学日子打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自个儿的能力。

教学步骤：

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容举行动员、讨论和安排。调查了解同学们关怀的热点咨询题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体预备工作分工。

二、引入新课

总结上周的各项工作事情

(1)、劳动委对卫生事情举行总结;(2)、学习委员对上周学习事情举行总结;(3)、班长举行总结

三、说授新课

1、诗朗诵《我的豪言》

2、互相认识的游戏

(1)、规则非常简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。

两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数别限，答题过程中，两位学生别能交换答案，以答案的符合数量赋予奖励。

1、最喜爱的食物

2、最喜爱的.运动项目

3、兴趣爱好。

4，最想对同座讲的一句话。

(2)、“名人名言”互赠。

3、请几位同学说一则爱集体的实例或谈谈自个儿在班上的一段感觉。

4、实话实讲

对班集体的讲上一句自个儿想讲的话;或者讲你以为如何样才干加强班集体力量。

5、班主任总结

我常常给我的学生说一具故事：“我们有一天出去旅行，突然间暴风雨来了。我们没地点避风躲雨小孩们向前跑，一看前面有个草棚，大伙儿哗地冲了到里面去，一冲到里面去 大雨就来。大伙儿好激动，”哇，今天人品别错哟，刚才找了屋子大雨就来。太开心了!“大伙儿也别顾虑屋子干别洁净，有没有人住过，只要有避雨的地点就非常满脚 了。但那个屋子在风雨中忽然间要崩塌，同学们想尽方法”扶住它，别能让屋子崩塌"。一具班算是如此一具生命体，我们算是其中鲜活的血液，她需要我们别断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时间刻妨碍着她。我们共同日子在班级那个大伙儿庭里，每个人基本上班级的一员，一具人表现得好坏会直截了当妨碍到班级的形象。我提议大伙儿应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。