小学植树节活动方案
老地方整理的小学植树节活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学植树节活动方案 篇1
春天来了,万物复苏,万木吐春,是植树的季节,大班植树节活动计划。3月12日是植树节,树木是人类的好朋友,他们有一个非常大的家庭。家庭成员种类繁多,用途各异,但都有一个共同的特点,那就是都承担着绿化环境、净化空气的作用。孩子对树木缺乏全面的了解,他们对树木的经验非常零碎。因此,我们大班年级组决定带领孩子们在3月12日植树节开展植树活动。让他们亲自植树,通过植树感受肤浅的种植知识,通过植树前后的对话,让孩子了解树木的种类、用途和保护方法。
一、活动目标
1.了解树木的种类、用途和保护树木的方法。
2.能愉快地参与植树活动,学习浅薄的种植知识。
3.能够在劳动过程中与同伴合作。
4.感受大自然和周围环境的美。
二、准备活动
1.几棵小树苗,浇水工具。(盆、桶、杯)
2.提前选好场地,挖坑。
三、活动过程
(一)植树前谈话
1.今天是几月几日(三月十二日)
你知道三月十二日是什么节日吗?(植树节)
3.你认识哪些树?(引导孩子说各种树的.名字)
你知道树有什么作用吗?
(先让孩子们互相讨论,然后让个别孩子说,老师最后总结,告诉孩子们树木可以做家具、门窗、水果。它还可以美化环境,净化空气)
5.你植过树吗?你知道怎么植树吗?
(引导孩子讨论植树的步骤和注意事项)
(2)带领儿童到植树地点植树,提醒儿童在植树过程中注意同伴之间的分工与合作,进行安全教育)。
(3)植树后的对话(带领孩子回到活动室后组织)
小树栽下来,我们该如何保护它们?
2.欣赏音乐《爱小树苗》。
(4)幼苗生存发芽后,可带领幼儿前往 观察和记录幼苗的变化。
小学植树节活动方案 篇2
一、活动目的:
增强学生环保意识,提高社会责任感。
培养学生团队合作精神和动手能力。
美化校园环境,增加绿色植物。
二、活动时间:
植树节当天上午
三、活动地点:
学校操场或校园绿化区
四、活动流程:
举行简短的开幕式,介绍植树节的由来和意义。
分组进行植树,每组由4-5名学生和1名老师组成。
每组领取树苗、工具和肥料,按照指导进行植树。
植树完成后,进行合影留念,总结活动。
五、注意事项:
学生需穿着合适的服装和鞋子,以防受伤。
植树过程中要注意安全,遵守老师的指导。
植树后要及时浇水、施肥,确保树苗成活。
六、活动意义:
通过这次活动,学生们不仅学习了植树的知识和技巧,还亲身体验了植树的'乐趣和意义。同时,也为校园增添了绿色,美化了环境,提高了学生们的环保意识和责任感。
小学植树节活动方案 篇3
一、活动目标
通过让商圈办职能部门工作人员以办事群众的身份,到其他区及区属相关职能部门换位体验他们的办事程序、办事方法和办事态度,站在办事群众的角度上,找办事过程中存在的问题,同时对比自身的工作,进行梳理总结,进一步提高自身的办事效率,力争更好的'做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,使工作质量和办事群众满意度有明显的提高。
二、活动时间
20xx年3月3日——3月14日
三、活动对象
观音桥商圈办执法科、物管科、市政管理大队、嘉陵公园管理中心工作人员。
四、活动内容
各单位根据工作实际,以“角色换位促提升”为活动主题,着重从“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)、办事方法、办事程序等方面,换位体验其他相关职能部门的工作,对比自身工作找不足,制定整改措施,提高工作质量。
五、活动要求
(一)高度重视,责任到人。各部门、基层单位要充分认识开展此次活动的重要意义,把此项活动作为积累经验、提高素质、改进工作、服务群众的有效途径,确定专人负责,确保活动扎实开展。
(二)立足实际,注重实效。各部门、基层单位要按照活动计划,认真组织实施,不走形式,务求取得实效。
(三)总结经验,指导实践。各部门、基层单位要做好宣传发动工作,及时总结活动开展情况和好的工作经验做法。
(四)加强沟通,上下联动。相关部门在正式开展活动时要提前至少一天与活动办工作人员联系,活动办要派专人全程参加,活动完后形成专题简报进行报道。
小学植树节活动方案 篇4
活动目标:
培养学生环保意识和团队合作精神。
通过植树活动,让学生体验劳动的乐趣,了解植树的重要性。
活动流程:
启动仪式:由校长或老师进行简短发言,强调植树节的意义,鼓励学生积极参与。
分组与培训:将学生分成若干小组,每组选出小组长。由园艺老师或志愿者进行简单的植树技巧培训。
植树活动:每组学生在指定的区域进行植树。老师或志愿者提供必要的指导和帮助。
挂牌留念:为每棵树挂上写有班级和姓名的.牌子,增强责任感。
总结分享:活动结束后,集合学生,分享植树的体验和感受,对表现优秀的小组进行表彰。
注意事项:
确保植树工具的安全。
引导学生正确植树,确保树苗能够成活。
注意学生安全,避免发生意外。
小学植树节活动方案 篇5
一、活动目的:
在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的`目的。
二、行动口号:
行动起来,争做绿色小使者!
三、活动时间:
四、活动内容:
(一)播种行动:
大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生长知识交流
※植物节宣传活动:
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
冷云小学大队部
小学植树节活动方案 篇6
一、环保教育主题
承担绿色责任,营造绿色环境,树立绿色观念,传播绿色文明。
二、行动口号
我行动美化校园,爱绿护绿!
三、活动目标
1.帮助学生了解树木与人类生存的关系,培养学生从小就爱植物和自然的情感。
2.培养学生的劳动技能,了解种树的好处。了解更多关于植物的知识,提高观察能力、分析能力、环保意识和生态意识,为班级、学校和社会增添绿色,净化和美化环境。
四、活动过程
主持人:亲爱的同学们,你们知道x月吗xx日子是什么节日?是的!在这个充满春天和活力的三月,我们迎来了一年一度的植树节。
你看!树发芽了,花马上就要开了,又是一年的绿草。绿色孕育着生命和希望。没有绿色,就没有人类。我们应该爱护每一片绿叶和每一棵幼苗。绿化家园,从我开始,从我身边开始。
但自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不符的行为。
请列举不文明现象。
主持人总结:一些学生为了方便,直接穿过草坪,在草坪上玩耍。其他学生折断了树枝。一些学生用刀描绘树木。这些都成为了我们行为准则中非常不和谐的场景。为此,在植树节到来之际,我们向学校的学生提出了一个倡议:积极行动,每个人都努力成为爱绿色和保护绿色的.小使者。
学生们分组讨论如何成为一名合格的爱绿护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人总结:
我们建议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶和每一棵幼苗。要求如下:
开展绿化知识你我知活动,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参与社会和学校组织的绿色保护活动,承担社会和学校附近绿化地面的清洁,及时制止和劝阻不文明行为。
3.向有经验的老师或家长学习种花种菜。
4.成立绿化保护小组,开展捡杂物、擦花坛、养护绿化等活动。比如修剪枝叶,松土,拔草浇水,不摘花,不爬树枝,不践踏草坪。
主持人总结:
同学们,让我们采取行动,从现在开始,从周围开始,美化我们的校园,净化我们的心,让我们用实际行动投入植树节的绿色爱护活动,为建设一个美丽、文明、和谐的家园做出贡献!最后,我建议,为了美化我们的校园,保护我们周围的环境,让我们集体宣誓:美化校园,我行动,我可以爱绿色,保护绿色!集体唱歌《春天在哪里》,在歌声中结束活动。
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