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活动的策划方案

2026/01/25优秀方案

老地方整理的活动的策划方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

活动的策划方案 篇1

一、活动主题:

促进和谐社区,关爱社区弱势群体

二、活动目的与意义

通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。

三、活动时间地点:

1、时间:12月2X日

2、地点:XX社区XX小区

四、送温暖活动重点对象:

1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。

2、流动困难儿童:为其送去学习文具。

3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。

五、活动方式:

分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。

1、为孤寡老人送去冬至饺子。

2、为流动困难儿童送去学习文具。

3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。

结束语:俗话说,冬至大如年。冬至社区举办活动,让居民们亲手做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的'和睦、和谐。

活动的策划方案 篇2

一、活动背景:

随着军训的结束,梦里丰富多彩的大学生活即将来临。新环境,新同学,一切都陌生而新鲜。为了让我所在的化学与材料学院的'大一新生更快地适应大学的生活,感受大学生活的丰富多彩;为了增强团队意识,构建和谐的机械之家,我院体育系计划于本学期10月份在化学与材料学院举办“球文化节”球类比赛,为学生搭建一个展示自我、增进友谊的舞台。

二.活动主题:

“球文化节”球类运动

三.活动时间:

20xx年10月14日-20xx年11月3日

四.地点:

七个后篮球场和两个前场

五.活动:

1、活动对象:

每个班作为一个参赛队,每个班有两个男女队,拔河20人,篮球至少5人,排球至少6人,乒乓球5人。

2.活动:

“庆中秋迎国庆”拔河赛,“杭帮杯”篮球排球赛,“新生杯”乒乓球赛。

活动的策划方案 篇3

为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。

活动对象:

全体新生

活动时间:

xxx

活动地点:

各班自习室

特邀嘉宾:

xxx

活动流程:

1、我学习部将召集x级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。

2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。

会后让xx级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的.奋斗目标。

活动的策划方案 篇4

一、活动目的

增进男女学生交流与合作,欢庆女生节。

二、活动形式

趣味活动游戏。

三、活动时间

三月十日至十一日

四、地点

东门操场

五、活动内容

我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、双人夹球跑、趣味保龄球、踩气球抢凳子、

六、活动规则

1、快乐呼啦圈

游戏规则:每场由2人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者。

2、夹球跑

游戏规则:4队一组,夹球跑到终点时间最少者为胜。

3、趣味保龄球

游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分多为胜。

4、踩气球

游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的`起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)。

5、我猜我猜我猜猜猜

游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下,猜多者为胜。

6、抢凳子

游戏规则:五人一组,四张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出。

七、经费

回形针5元

气球一包15元

奖品,奖状30元

共计50元

活动的策划方案 篇5

一.活动主题演讲比赛策划书

xx会x团支部xx班团支部青春与梦想的天堂“xx”演讲比赛

二.活动时间和地点

1.时间:x月xx日晚自习

2.地点:本班教室

三.活动对象

xx班全体同学

四.活动组织

xx班团支部

五.活动目的

演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的`锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的走上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!

六.活动前期准备工作

1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;

2.班委会,团支部对本次活动进行组织策划;

3.要求每位同学在周x晚自习之前必须按照语文课所讲的《xxx》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;

4.在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;

评分标准

①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(x分)

②表述清楚,语言流畅,声情并貌(x分)

③声音洪亮,普通话标准流利(x分)

④服装整洁,仪表端庄(x分)

⑤时间限制,原则上不超过x分钟(x分)

5.确定活动主持人。

七.活动要求

1.每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;

2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;

3.活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;

八.活动流程

1.班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;

2.主持人导入活动主题,宣布活动开始;

3.各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;

4.评委对同学进行打分;

5.主持人宣布比赛结果;

九.活动后期工作

1.对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责;

2.本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;

3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

十.活动注意事项

1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动

2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。

3.本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。

活动的策划方案 篇6

中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

一、活动意图:

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的.动手能力和体验劳动的乐趣。

二、活动准备:

1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20xx年12月28日下午18:10开始

五、活动地点:

八(2)班教室

六、活动流程:

1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

3、回首20xx(班主任负责);

4、展望20xx(主持人负责);

七、注意事项

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。