学前教育宣传月活动实施方案
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学前教育宣传月活动实施方案 篇1
根据《安徽省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月暨幼教专家下基层巡讲活动的通知》(皖教秘【20xx】29号)要求,我校按照《太和县20xx年学前教育宣传月活动实施方案》要求,自5月10日至6月10日,开展了以“让科学育儿知识进入千家万户”为主题的宣传月活动,制定如下方案:
一、指导思想
营造全社会关心重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,促进全县学前教育事业健康发展。
二、活动主题
以“让科学育儿知识进入千家万户”为主题,以《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)为指导。
三、活动时间
集中宣传时间:20xx年5月10日至6月10日;平时宣传贯穿学前教育发展的全过程。
四、宣传内容及方式
把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、幼儿、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围。
(一)加强领导,营造宣传月活动氛围
各园要充分运用电视、报纸、网络、手机、街头咨询等方式,通过举办活动启动仪式、悬挂宣传标语、开辟宣传专栏、印刷宣传资料等,多形式、多渠道地向社会广泛宣传解读《指南》,宣传正确的育儿观念。召开家长会,积极开展《指南》宣讲咨询活动,把各项活动办出特点、办出水平、办出实效。
(二)加强宣传,解决育儿中的'困惑。
各园要通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂、致家长一封信等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。
(三)开展形式多样的活动,提高实践能力。
要在宣传月期间组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。幼儿园要组织教师开展一日保教活动设计、一堂活动课比武等活动,让教师在实践中体验《指南》、落实《指南》。要利用家长会、座谈会等形式,组织广大教师与家长共同分享和交流经验体会。同时,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。
五、精心组织安排,增强宣传月的成效性
在领导的精心组织下,积极营造氛围,落实宣讲活动。各园要在繁华路段设立集中宣传点,并在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传册(单)、现场解答等方式开展宣传工作。各园所宣传的内容必须符合规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律。各园要创新宣传方式,提高宣传的针对性和有效性,组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。组织开展幼儿园自制玩具教具评选与展览活动,“六.一”儿童节期间进行集中展评。
活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,要注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
学前教育宣传月活动实施方案 篇2
根据教育部、省教育厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的统一部署和要求,我市将组织开展20xx年全市学前教育宣传月活动,为确保本次活动顺利有序进行,特制定本方案。
一、活动主题
按照“我是幼儿园教师”的活动主题,结合市县第三期学前教育三年行动计划,从不同层面广泛开展宣传活动。
二、活动时间
集中宣传时间:20xx年5月20日—6月20日。各县区、幼儿园可根据工作需要延长集中宣传时间。
三、宣传目的
通过系列宣传,回应社会关切、化解家长焦虑,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
四、活动内容及形式
(一)筹备阶段(5月14日—5月19日)
市教育局制定并印发20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案,根据需要召开协调动员会。各县区按照市教育局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣传准备;宣传月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关准备;靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣传材料。
(二)实施阶段(5月20日—6月20日)
1.举行学前教育宣传月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园举行全市20xx年学前教育宣传月启动仪式,并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。(责任单位:基教科、市电教馆、靖远县教育局)
2.广泛组织精美短文征集刊播活动。在广大幼儿教师中组织开展以“我是幼儿园教师”为主题的800字以内精美短文(体裁不限,诗歌不超过20行)征集活动,届时市教育局将向教育部、省教育厅择优推荐,并在xx日报、xx教育、市教育局微信公众号等媒体推荐刊登。(责任单位:市教科所、基教科、办公室,各县区教育局)
3.举办第六届幼儿教师教学技能比赛。为加强我市幼儿教师队伍建设,激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练,全面提高幼儿教师的综合素质,进一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在园、县、市三级举办幼儿教师教学技能比赛活动,市上将择优推荐教师参加省教育厅组织的幼儿教师教学技能大赛。(责任单位:市教科所、各县区教育局)
4.组织开展“‘我’与媒体面对面”活动。通过电视节目教育视窗、广播节目天天向上栏目,邀请市域内学前教育研究人员、幼儿园园长、幼儿教师、家长等,开展“我的学前教育生涯”、“幼儿教师面对面”等教育访谈节目。(责任单位:市电教馆、基教科、各县区教育局)
5.组织开展幼儿教师微视频展播活动。以“我是幼儿园教师”为主题,通过手机拍摄微视频的.形式,将各类幼儿园先进教师的典型经验实录进行通过微信公众号推出,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。(每县区推送微视频不少于10条,时间控制在5分钟左右,格式MP4)(责任单位:基教科、办公室、各县区教育局)
6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放《我是幼儿教师——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园及教师教育活动,正确认识幼儿成长规律及学习特点,为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。(责任单位:各县区教育局)
7.组织开展学前教育对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系,帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教育教学研究指导、座谈交流等形式,向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所,请于5月20日前将对口帮扶计划报市教育局。(责任单位:靖远师范学校、各县区教育局)
8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我骄傲,我是幼儿园教师”、“我是幼儿园教师,我为自己代言”等主题活动,鼓励每位老师积极参与活动,用模范的言行,进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象。(责任单位:师资科、各县区教育局)
(三)总结阶段(6月21日—6月30日)
各县区教育局在活动实施后及时对宣传月活动的部署情况、工作措施、工作成效进行总结,并形成书面总结材料。
五、工作要求
(一)高度重视、精心组织。各县区教育行政部门要切实加强对本县区学前教育宣传月活动的组织和领导,制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
(二)围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师良好形象。靖远师范学校要组织学生深入参与宣传月活动,积极开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。
(三)规范实施、确保实效。各县区教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。
请各县区(单位)在5月20日——6月20日期间,每周五将宣传月活动进展情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教育局,市教育局将选取特色材料向教育部、省教育厅门户网站和微信教育平台推送。6月30日前,将各县区活动工作总结报市教育局。
学前教育宣传月活动实施方案 篇3
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻和广泛宣传国家、省、市学前教育政策法规及科学保教理念,营造全社会关心重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,促进全市学前教育事业健康科学发展。
二、活动主题
快乐学习,健康成长
三、宣传时间
集中宣传时间:2016年6月1日至6月30日。各县区及幼儿园可根据实际情况延长宣传时间
四、宣传重点
1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)、《陕西省关于大力发展学前教育的意见》(陕政发〔20xx〕51号)、《陕西省学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》(陕政办发〔20xx〕13号)、《关于加快发展学前教育的若干规定》、《城市新建居住区配套规划建设幼儿园、小学的指导意见》、《陕西省财政厅陕西省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》(陕财办〔20xx〕93号)、《XX市关于大力发展学前教育的意见》、《XX市学前教育三年行动计划》等中、省、市和各县区学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各县区学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2、宣传管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76号)、《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》、《陕西省物价局关于认真做好学前教育收费管理工作的通知》、《XX市学前一年免费教育实施办法》等一系列中、省、市学前教育法规、规章制度及各县区的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
3、宣传科学,纠正小学化倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学,提升广大家长育儿能力,引导家长自觉抵制各种违反幼儿身心健康的'活动。
五、任务分工
1、教育主管部门:重点宣传国家、省、市相关部门政策文件,宣传县(区)学前教育发展规划、重要举措和推进学前教育事业发展中涌现出的先进经验和典型代表。
2、学前教育机构:重点宣传国家、省、市、县(区)在规范办园行为、实施科学保教、提高保教质量等方面出台的相关文件精神,组织教师认真学习国家《幼儿园工作规程》,教育部《幼儿园教育指导纲要》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》,结合工作实际撰写学习笔记、心得、论文,同时通过召开家长会、举办家长开放日和游戏开放日等活动,宣传幼教政策法规,普及科学,提升家校共育理念。
六、组织领导
为确保宣传工作顺利进行,取得实效,特成立XX市教育局学前教育宣传月活动领导小组,由以下人员组成:
组 长:苏永兴 市教育局局长
副组长:吴燕玲 市教育局副局长
成 员:王传宝 市教育局党组成员、调研员
刘焕明 市教育局副调研员
王 烨 市政府教育督导室副主任
沈宏军 市教育局办公室主任
饶宏斌 市教育局人事科科长
魏 丽 市教育局基础教育科科长
刘西安 市教育局民办教育管理中心主任
马巧珍 市教育局师资管理科科长
王宗举 市教育局政策法规科科长
张志林 市教育局计财科科长
七、宣传方式
1、开拓渠道加大社会宣传。各县区要通过在醒目位置悬挂宣传标语,印发宣传册、宣传单、现场解答市民问题等方式,广泛宣传学前教育相关政策。要积极主动与当地电视台、电台、报纸等媒体联系,结合网络,采用滚动字幕、公益广告、新闻等形式加大宣传力度,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。
2、多措并举开展园内宣传。各幼儿园在宣传月期间要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式,逐条学习学前教育相关政策,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、科学实施保教活动。在宣传月期间,各幼儿园至少组织1次幼儿园家长开放日,召开1次全园家长会,重点宣传规范办园、科学保教知识。结合本园实际,通过校讯通、宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。结合我市幼儿园结对帮扶活动工作要求,积极开展结对帮扶活动,不断提升幼儿园保教质量。
八、活动要求
1、高度重视,精心组织实施。
随着学前教育《教育规划纲要》的颁布实施和学前教育三年行动计划的顺利实施,学前教育得到快速发展,全社会对学前教育的重视程度和质量要求日益提高。为了引导社会各界树立正确教育理念,营造共同关心、支持学前教育的良好氛围。教育部决定从2016年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动,活动时间定为每年的5月20日至6月20日。活动首年,各县区要高度重视,充分认识开展学前教育宣传月的重要性和紧迫性,切实把宣传月的各项活动组织好、实施好。加强对本县区学前教育宣传月活动的组织领导,结合本县区实际,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的实施方案和系列宣传活动计划,认真组织实施。
2、强化主题,突出科学保教。
要紧紧围绕快乐生活,健康成长这一主题,普及科学和方法,树立正确的教育观、成长观。防止小学化倾向,防止安全事故的发生。要通过广泛的宣传和动员,让科学保教的观念和方法家喻户晓、深入人心。宣传月期间,中国教育电视台和中国学前教育研究会联合制作了系列谈话节目《回归快乐童年》,将于5月25日至6月12日在中国教育电视台一套播出,教育部和联合国儿基会驻华代表处还于近日共同开通了双方开发的科学(http://yuer.cbern.gov.cn),请各县区、各幼儿园及时组织教师、家长收看节目,并登陆网站学习科学保教知识。
3、创新形式,注重宣传实效。
各县区和幼儿园要因地制宜,结合当地文化、民俗资源,组织开展生动活泼、喜闻乐见、丰富多彩、各具特色的宣传活动。要深入基层,面向社区,广泛传播幼儿生长发育、卫生保健、安全防护等方面的知识,为广大家长释疑解惑,为广大教师开拓视野,为所有幼儿园提供借鉴,努力扩大宣传月的覆盖面和影响力。同时要充分发挥省市级示范幼儿园、县区教研室的资源优势,根据各有关单位职能和特点,分工合作,协调配合,共同做好学前教育宣传月系列宣传活动。
4、常抓不懈,建立长效机制。
各县区要把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕学前教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。
学前教育宣传月活动实施方案 篇4
xx幼儿园依据教育部印发《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》,部署今年宣传月工作。宣传展示基层幼儿园教师坚持以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例,引导幼儿园将持续观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手,不断提高广大教师的保教实践能力,形成真正理解、尊重和支持幼儿的良好氛围,促进幼儿健康成长。
高度重视学前教育宣传月工作,坚持科学导向,充分利用基层幼儿园的优秀视频案例,开展灵活多样的公益性宣传活动。幼儿园要发挥宣传主阵地作用,面向家长开展生动的宣传引导。教育部将遴选优秀视频案例在微言教育平台、中国教育发布客户端、教育部政府门户网站、国家中小学智慧教育平台推送。
一、活动主题
倾听儿童,相伴成长
二、活动时间
2023年5月20日至6月20日
三、宣传重点
为了展示宣传幼儿园贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的实践探索,本次宣传月将聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,征集幼儿园教师坚持以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例,重点宣传:一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;三是结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。
四、工作要求
(一)精心组织部署。xx幼儿园高度重视,围绕宣传主题,结合当地实际,精心组织部署各项宣传月活动。要坚持科学导向,扎实做好视频案例遴选工作,引导基层幼儿园把真实、鲜活、有效的经验案例总结梳理出来,切实发挥其专业引领作用,带动幼儿园形成真正尊重、理解和支持幼儿发展的良好氛围。各地要以本次宣传月活动为契机,引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节,将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手,不断提高广大教师的'专业能力。
(二)积累实践案例。xx幼儿园教师注重在日常保教实践中积累视频案例,聚焦通过鼓励幼儿表达表征、观察记录等多种方式,深入观察了解幼儿,关注个体差异,加强师幼高质量互动。视频案例应是幼儿园真实发生的,能体现正确的教育理念和方向,能引起教师家长的共鸣和深思,展示的经验做法能供其他幼儿园学习借鉴。
(三)强化宣传实效。xx幼儿园利用多种媒体,开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传活动,推动幼儿园发挥宣传主阵地作用,面向家长开展多种形式的宣传指导,形成共同观察了解、解读幼儿,支持幼儿发展,相伴成长的良好氛围。
(四)严把宣传方向。坚持实事求是的工作作风,严把方向,遴选真实案例,不弄虚作假,确保科学性;要提高警惕,自觉抵制不正之风,杜绝商业化运作,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销各种产品,确保公益性。
学前教育宣传月活动实施方案 篇5
为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:
一、活动目的:
以科学发展观为指导,以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。
二、宣传活动主题:
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户
三、宣传活动时间:
2014年5月20日至6月20日。
四、宣传内容:
1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的`指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。
3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。
五、活动安排:
(一)准备阶段(5月20日—5月22日)
1、召开动员大会,成立宣传小组。
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:
组 长:吴红霞
副组长:邢敏霞
成 员:王立平 李红梅 郭晋丽 韩重阳 教研组长
2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。
(二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)
1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
(三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。(6月20日)
五、活动要求 :
1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。
2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动2016关于开展保密宣传月活动总结2016关于开展保密宣传月活动总结。
3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、 采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
学前教育宣传月活动实施方案 篇6
根据《自治区教育厅办公室关于做好2017年学前教育宣传月活动的通知》(宁教办函〔2017〕12号)精神,结合我县学前教育发展实际,特制定本实施方案。
一、活动主题:
游戏——点亮快乐童年
二、活动时间:
2016年5月20日至6月20日
三、宣传重点
坚持立德树人,贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园指导纲要》精神, 通过组织开展主题鲜明、内容丰富的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿生活、成长的重要价值,引导广大幼儿教师和家长充分认识游戏是幼儿重要的生活和学习方式。鼓励教师、家长创造充足的机会和条件,支持幼儿自主游戏,快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、电子游戏产品替代玩具等现象,纠正影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向,真正将游戏还给幼儿。
四、宣传方式
(一)面向幼儿园教师宣传。幼儿园教师是幼儿园开展游戏的具体实施者,提升教师的教育理念和纠正教师的不规范教育行为是首要任务。通过学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,紧紧围绕“游戏---点亮快乐童年”主题,组织开展多种形式的经验交流、宣传活动,引导幼儿教师深刻认识游戏是符合幼儿天性的学习形式,对幼儿身心健康发展具有积极作用。要重点就幼儿园一日活动中如何以“游戏”作为基本活动形式开展日常教育教学工作,如何厘清游戏与课程的关系,如何把握并根据不同年龄幼儿发展的特点来组织、指导游戏等问题开展讨论,让教师真正了解孩子,走进幼儿的内心世界。
(二)面向家长宣传。以幼儿园为单位向广大家长宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》,通过开放日、家长讲座、亲子游戏等活动加大对家长的`宣传力度,帮助家长认识到游戏及家长的陪伴在幼儿的创新意识、发展幼儿智力方面的重要作用,使家长理解、支持、参与幼儿园教育活动。
(三)面向社会宣传。各幼儿园要充分利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动,营造良好的社会氛围,引导全社会充分认识“游戏”对幼儿的重要性和重大意义。
(四)面向全体开展游戏活动。各幼儿园要围绕《宁夏回族自治区幼儿园一日活动流程细则(试用)》,结合创新素养教育试点工作的开展,通过区域活动、功能室活动、户外游戏活动、亲子活动和学习活动等一系列游戏活动丰富孩子的生活。家长们最期待的是孩子的学习活动,老师们要利用多种有趣的互动游戏,把孩子们带进学习探索的活动氛围中,展现“玩中学知识,做中提能力”。使家长们认识到了游戏的重要性,增进对幼儿园工作的感性认识,让家长们感叹原来孩子们在游戏中就学到了这么多本领,也让孩子们在家园互动的氛围中不仅各个方面得到发展,也体验了无尽的欢乐。用游戏点亮孩子快乐的童年,让爱走的更远。
五、有关要求
(一)精心组织,高度重视。各幼儿园切实把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,围绕宣传月的主题,精心制定宣传月活动计划,全面安排并认真组织实施。同时要面向社会宣传,把开展“游戏——点亮快乐童年”这一主题活动的宣传做为传播正确教育理念、宣传科学育儿知识、争取社会支持。
(二)整合资源,形成合力。各幼儿园要成立宣传工作组,广泛开展宣传活动。要将本次宣传月活动作为传播科学学前教育理念,提高保教质量的重要契机,推进学前教育科学发展。积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列活动,合力创造有利于儿童健康成长的教育环境。
(三)强化督查,确保规范。教体局组织相关人员,对所管辖的各类幼儿园的宣传工作进行检查指导,届时教育厅将随机抽查各地宣传工作开展情况。请各幼儿园及时将宣传活动情况及典型案例报送教体局教育股,教体局将遴选后的典型案例报送教育厅有关平台宣传。各幼儿园要对宣传月活动的内容进行严格把关,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动,确保宣传活动的公益性和科学性。
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