班主任学期工作总结

老地方整理的班主任学期工作总结（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

班主任学期工作总结 篇1

一学期又结束，说来既短暂又漫长。说短暂，是感觉刚开学没多久，眨眼又结束了，不觉感慨时光飞逝，叹悟自己又老了一岁;说漫长，是因为班主任工作太忙，很累很想休息、热切盼望着假期的到来。

最近朋友圈里有几张图片很火：当老师前和当老师后的对比，当班主任前和当了一年班主任的图片，感觉很形象，感觉说到了每个老师的心声，笑笑过后，貌似还真有道理。

本学期是我从教以来第一次担任班主任工作，班主任的工作真可以用杂、繁、琐碎来形容：开学初从纸质版到电子版要上交学生基本信息，住校生花名册，建档立卡户，班主任工作计划等基本信息，每个月还要用心准备黑板报、书香班级的建立，还要认真准备学校的各项活动。这几天快临进期末考试，交的内容更多：学籍卡、素质报告册、家访记录表、班主任工作手册、成长记录卡、因病缺课登记表、点名册等12项任务，忙的焦头烂额，每天加班加点。写的次数多了，发现一学期下来不光都记住了学生几村几社，年纪多大，连他们家长的名字都能对得上号了。

当然，凡事都有两面性，班主任工作也可以形容为“累并快乐着”，是因为在他们身上我经常能发现自己的影子。才当班主任一学期，发现他们是我用情最深的一届，有时候感觉他们的调皮都显得很可爱。

这一学期我们收获了很多：准备第一届“我爱读书”的小品，班长张国斌、王亭文、冶玉兰同学给我们留下了深刻印象，经过层层角逐，我们班得了集体奖三等奖。

迎接学校举行的“欢庆国庆，团体操表演”活动上，我们班表演的是全班50人的武术表演，准备了整整一个月，学生们很累，几个老师也很累，那几天嗓子天天是哑的，最终因为学校好节目太多，我们未能获奖，但我们无悔。

10月份学校又举办了师生爬山比赛，我们班也积极准备，每个同学摩拳擦掌，跃跃一试，想为班级争光，但最终，嘿嘿，四个平行班我们得奖人数最少，但到达山顶的他们，立刻具有农村孩子的能干：找柴，堆石，挖洞，烧火，放洋芋，不到一小时，全班同学都吃上了热气腾腾、充满香气的洋芋。令我感动的是，我们班的陈春发同学，他可能身体某些原因，虽然一直在很努力的学习，但成绩总是跟不上，但他在这次比赛中拿了七年级男生组第三名，真的很棒，学校奖励给他一个奖状，我也给他买了个笔记本，也算是对他的小小奖励吧!

11月学校举行了全校师生篮球赛，我们班的几个大个子男生，也积极参加活动，每个学生发自内心，为班级加油，集体荣誉感爆棚，最终通过紧张的初赛、决赛险胜赢得亚军。

当学生送给我一双鞋垫;当教师节看到学生送来的贺卡与祝福语;当有学生把自己舍不得吃的苹果放在讲桌上;当我未来得及说家里拿上地膜来保护墙壁，发现进教室看到几个同学已经拿上粘好的刹那;每一期建立书香班级每个同学纷纷为图案样式献计献策;看到他们每一天点滴的进步;看到他们茁壮成长的时候，我感受到的是满满的由衷的幸福。

期中考试结束后，学校召开了家长会，这也是我当班主任以来第一次主持召开的家长会，战战兢兢，忐忐忑忑，准备好久，结果弄完后，发现也就那么回事。

1月学校又进行了以班级为单位的“庆元旦”活动，当我在班会课上宣布这一消息时，同学们都显得热情高涨，也积极做了准备：有马玉明等人演小品，有张旭润同学清唱的《酒干倘卖无》，有漂亮的藏族姑娘卓玛表演的舞蹈，有王维军等同学带来的小组合唱，有马超海等同学参与的游戏等，当然，也有老师们的才艺表演，也都给我们每一个人留下了深刻的印象，最后，全班同学来一张集体照，就让照片把我们定格在20xx这年的元旦吧!

临近期末，就让微不足道的我代表每一个学生感谢七四班的所有任课教师们，感谢你们的辛勤付出，感谢缘分，他们的成长路上有你们更精彩。 回顾自己走过的班主任之路，有艰辛，有遗憾，但更多的是收获，是幸福。我将始终恪守“以己之德，教人立德;以己之才，育人成才”的人生格言，在教书育人的大道上走得更坚实!当然，我也基本做到不偏袒，不区别对待，尽自己最大努力做到平对待每一个学生。班主任这条路任重而道远，我明白自己只是个菜鸟，要学习、要补充的东西还有很多很多，今后也一定会向优秀，有经验的老师们学习，多向课本学习理论知识，多运用实践实际活动中。 每一次的成长，都是一次血与泪的历练;每一次的拼搏，都有你我的汗水浇灌;每一次的蜕变，都是背后付出的异于常人的努力，哪怕前面充满荆棘，哪怕身后滂沱大雨，我将义无反顾。加油吧，为了美好的明天，为了不悔的人生!愿所有人越走越好!

班主任学期工作总结 篇2

回首一学期的工作，从没有一个学期，像这半年一样，百感交集。

近来看《苏东坡传》，林语堂先生总结苏子文章，不为取悦君王，所说所写，全在取悦内心那个真实的自己。文人写景状物，发表言论，无论是口若悬河的滔滔不绝还是谨小慎微的小家碧玉，最大的报酬，是内心获得的快乐和自由。本来，我想，也想，和大多数人一样，写一写我的收获，其实这学期，确实有很多不一样的理念悄悄走进我的心里，是一种很棒很棒的体验，可是，与此同时，我还是想写一写这学期的疲惫和无奈，写一写怎样从满腔的热血，骤然走进冷若寒冰的冰点，如果真有一天，这颗教育的热忱的心，真的走向了波澜全无的一潭死水，才是最为可怕的事。

这学期，开始静心写东西，或许也是挤出时间的不得已而为之。用笔表达自己，这个习惯其实源于初中，处于一个躁动的年纪，让心能平静的，只有自己随身携带的练笔本。初中的语文老师在毕业的时候，留下了我整整两年的回忆，他拿走了我所有本子，顺带拿走了我当年挚爱的《张爱玲文集》，说要留个念想，其实，自此，我还对这事耿耿于怀。不过无论如何，我知道，用笔表达，不仅可以舒缓自己，还能体现价值。求学时侯的沉淀，让我习惯，遇到解决不了的事，解不开的结，写一写。上班之后就荒废了，没想到这个学期，竟有机会“重操旧业”，不胜欢喜。我写的这些乱七八糟，只是一些浅显的一家之言，大家对我的缪赞倒是让我战战兢兢，我有了危机意识，有心读一点专业书籍，让自己“专业”一点，可不能像井底之蛙，止于此，便也毁于此。计划寒假读完《在农历的天空下》，下学期，带着有兴趣的孩子们做一个关于唐诗的班本课程。计划参考《在农历的天空下》一书。如果孩子们做的尽兴，六年级打算做一个宋词的研究，男女分组，豪放与婉约并行。

说到诸多的想法，其实是一心为了这帮孩子，可是，给我满腔的想法兜头一盆冷水的，正是这帮孩子。这让我陷入了极度的困惑。作为老师，我们一心为孩子们，可是孩子们的心却似乎并不在这里。就像本学期的第一次家长会，我和家长们掏心掏肺为孩子的将来规划，可是家长们淡淡的，可想而知，很多孩子在课堂上，无论有怎样的方案提出，也是谈谈的。那次家长会之后，第二天来上学，孩子们依然如故，该不完成作业还是不完成，该学习的时候依然兴趣了了。看到孩子们这样的表现，真的让我伤了心，欲将真心付瑶琴，弦断无人听，我一片热忱付了无情流水，当天，下了第一节课，果断请假，课也不调了，回家！接着，合唱比赛，我们商量好穿夏季校服，可是就有几个孩子不穿，不肯打电话，一副不关我的事的样子，这样的冷漠，让我再次陷入了失望甚至于绝望。我们在努力营造一种健康积极的氛围，可是，为何这样难，为何这冷漠的人性，像一块冰冷的石头，怎样捂都捂不热？一切的一切，仿佛不关乎我的切身利益，于是，一切的一切，不关我的事！所以，有时候，又觉得很疲惫。然而转头看看，其实班级里，还是有那么一群孩子，热心的参与，积极的学习，于是，又有些释然，群体生活，当下的中国社会，就是这样的，我们想扭转，总敌不过家庭和社会的耳濡目染。

无论有怎样的想法，下学期总是一个新的开始，每一次的开始，都是一次鼓足勇气重整旗鼓的机会，所以，我在这里做，我在这里等，我等着，用我一生的教育生涯。

班主任学期工作总结 篇3

光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长 进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

多看书，多上网。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧 不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。

为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。

加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

20xx小学二年级学校班主任新学期个人工作总结材料2

本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的学校班主任工作。进行了一个学期的工作，让我深深感到低年级学校班主任工作的劳累。在自己多年的学校班主任工作中，使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期，我担任二（2）班的学校班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。在班级管理方面，我做了如下工作总结材料：

1、 培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明 讲礼貌的好习惯。

2、 加强与家长的联系。

我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的.表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。

3 、关注后进生。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中经常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。

4、 加强对学生学习行为习惯的培养。

本学期我同样继续上个学期的重要环节——加强对学生学习习惯的培养。主要有：

（1） 对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。

（2） 站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气 有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。

（3） 大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。

（4） 做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。

（5） 有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求 培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。

一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。而且，还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。我想应该还要加强与家长的联系。

班主任学期工作总结 篇4

上学期，我担任高38班班主任通过努力以及各科任教师和学生的配合，班级管理正越入正轨，学生思想面貌一新，我主要是从以下九方面来抓：

1、抓好思想教育方面工作：在政教处的领导下，有计划、有步骤地对学生进行思想政治教育，维护学生的身心健康，帮助学生树立正确的人生观和世界观。学期开始建立班规，每月初根据学校规章制度以及政规按要求评出德育量化评分以督促学生严格要求自己。不定时请学生谈话，纠正错误。

2、出勤方面：按学校的规定，每周组织一次班会，每月一次班委会，按时组织升旗及两操活动。按组织劳动卫生，及时到学生宿舍了解情况。

3、学习方面：教育学生明确学习目的，端正学习态度，邀请高年级同学介绍学习方法，并利用班会时间让同学们交流学习经验，使之掌握正确的学习方法，按质完成学习任务，提高学习成绩。对成绩较差的学生作为重点指导，并落实“一帮一”活动。

4、精神文明方面：教育学生遵守《守则》和《规范》，对学生的缺点违纪从不包庇并及时通知家长，帮助学生及时改正错误。培养学生“先学会做人再学会求知”的好品行。

除此以外还做了以下工作：

1、1999年9月4日-12日，配合政教处组织学生参加军训，并填写军训总结及心得体会。

2、学习上：组织学生参加建国50周年的征活动，综合知识竞赛并有同学获奖，语文知识竞赛，英语知识竞赛，贺新年征文活动。

3、体育方面：组织学生的排球赛及第十三届冬运会。

4、组织学生参加“迎澳门回归”歌咏比赛及迎新世纪文艺汇演及澳门回归活动。第二届“丰收杯”篮球运动会开幕式。

5、在总务处的领导下，对住校生的人助金及特困生助学金落实及发放。通过一年的工作，班级无任何重大违纪现象，但也无功，所以在下学期的工作中不求最好但求更好。

XX年1月26日