在线年终总结

老地方整理的在线年终总结（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

在线年终总结 篇1

按照市委组织部的统一部署和要求，xx镇干部在线学习工作在镇领导的高度重视和市委组织部精心指导下，于20XX年10月底正式启动，并开始组织学员上线学习。截止目前，全镇共有近20人参加网上学习。现将有关工作总结如下：

（一）主要做法

1、深入动员，广泛宣传，积极营造在线学习浓厚氛围。干部在线学习是个新生事物，如何让广大干部认识它、熟悉它、接受它，是摆在我们面前的首要任务。为此，我们积极做好宣传动员工作，引导广大干部积极主动参与在线学习。利用发放宣传手册、召开动员会议宣传干部在线学习工作。

2、统筹谋划，精心组织，推进在线学习工作有序开展。一是畅通联系渠道。通过公布联系电话，公开电子邮箱，及时解答干部在线学习实施过程中的各种咨询，指导学员顺利开展在线学习工作。同时加强与市组织部的信息沟通，及时反映和请求帮助解决遇到的困难和问题。二是组织上线学习。组织学员上线学习，对在线学习过程中遇到的困难和问题及时汇总、及时解决、及时反馈。

3、完善措施，夯实基础，提高在线学习工作整体水平。一是制定《xx镇干部在线学习实施方案》，实现了制度保障。二是及时更新数据。严格按照有关规定，及时更新调整人员信息。三是规范考核管理。建立定期通报制度，从本月起，将逐步建立日提醒、周调度、月通报制度。每季度统计全镇各单位学时、学分等情况，对落后学员进行调度。

（二）初步成效

一是拓展了培训模式，调动了参学积极性。干部在线学习以网络技术为基础，搭建了全新的学习平台，突破了干部教育只限于脱产培训的思维模式，拓展了干部教育培训的形式和内容，向学员提供了优质丰富的学习资源和充足的选择空间，充分体现了当代以人为本、个性化教育理念，满足了不同类别、不同层次学员的学习需求，有效地增强了学习的针对性，调动了干部参学的积极性。

二是提升了能力素质，缓解了工学矛盾。干部在职学习最突出的问题是如何处理工学矛盾，针对不同岗位特点，合理确定学习课程。在线学习按照各类干部的.素质要求，设置了必修课和选修课，能满足不同层次干部的学习需求，同时又不受时间、环境等客观条件的限制，学员可以根据自己的需求来选修学习课程，极大地拓宽了干部知识视野，在提升能力素质方面取得了取得较明显的成效。

（三）存在问题

虽然我镇干部在线工作已初见成效，但由于干部在线学习整体工作还处于初始时期，以致于工作中还存在着一些问题和不足，主要表现在：

一是有不少学员较少接触电脑设备，所以对电脑操作不熟悉，难以进行课程学习；二是由于镇里电脑设备和网络端口有限，同时不少学员家里没有网络，所以课程学习较为不方便；三是不少学员未认真重视学习，至今未进行学习。

20XX年工作要点

20XX年，是我市深入推进干部在线学习工作的关键一年。XXXX年，我镇干部在线学习工作的总体思路是：以科学发展观为指导，以培训干部、服务干部成长为目标，以实施学分制考核管理办法为抓手，在巩固已有成效的基础上继续深化我镇干部在线学习工作，实现干部在线学习工作的规模和质量效益的统一。围绕这一思路，今年将重点做好以下几个方面的工作：

不断加强和改进学习管理，大力提升干部在线学习的质量。

干部在线学习工作的核心是提高针对性和实效性。一是科学建立导学、助学和促学机制，激发学员学习的积极性和主动性，全方位促进学员自主学习。二是加强学员管理，严肃学习纪律，促进干部在线学习的学风建设。三是严格按照学分制考核管理办法要求，加强学习监管和学分目标考核，保证达到规定学分要求。

认真做好管理员工作，为广大学员顺利学习提供有力的技术保障。

不断加强管理员的自身学习，才能满足日益扩大的干部在线学习需求。及时解决遇到的各类问题，努力保障广大学员正常进行学习。

XXXX年，将继续认真学习贯彻有关会议和文件精神，在总结过去工作经验的基础上，围绕服务大局，明确工作目标，拓宽工作思路，探索工作机制，创新工作方法，统筹安排，突出重点，巩固成果，改进不足，切实有效地完成工作任务，更大范围、更高水平地扎实推进我镇干部在线学习工作，为我镇加快学习型组织建设、学习型队伍建设和学习型政党建设作出更大的贡献。

在线年终总结 篇2

一学期以来，我始终严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤奋恳，小学五年级数学年度上学期教学工作总结兢兢业业，有计划、有组织地展开教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出，以增进教学工作更上一层楼。

一、用德律己

为了适应时代发展的需要，我坚持阅读，勤奋学习，刻苦研究，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技能，认真听取他们的教诲，以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管束管导，既教书又育人，对学生等量齐观。做到深入学生，为学生排难解纷，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。并且能够保全大局，与同事们团结协作，相互帮助，4月20日五年级语文在线教学工作总结共同完成学校交给的各项工作任务。

二、用功学习

"书山无路勤为径，4月20日五年级语文在线教学工作总结学海无涯苦作舟。"学习是无止境的，活到老，学到老。作为教师，要不断更新充实自己的学识，博学多才对每位教师来讲固然百思特网很重要。由于我们是直接面对学生的教育者，学生什么题目都会提出来，而且经常"打破沙锅问到底"，4月20日五年级语文在线教学工作总结所以没有广博的'知识，就不可能很好地解学生之"惑"，传为人之"道"。虽然自己刚踏入工作岗位，但在这一学期里，我能认真阅读《小学数学新课程标准》、认真备课、上课、反思，也能积极参加学校展开的各项活动，如教职工运动会、集体教研活动等。每次听课或参加培训学习，我都争取坐个看得清楚的坐位，以便能更好地作记录，我也会积极地讲公开课，让那些有经验的教师给我提出宝贵的建议。课余时间我坚持写教学反思和读书笔记，例如：《年轻教师步入工作岗位需注意的几个问题》、《4月20日五年级语文在线教学工作总结浅谈小学生学习习惯的养成》、《小学数学作业的批改与评价》、《提高高效课堂教学的理念》等等。付出一定会有收获的，在12月23日的新教师汇报课中，我有幸获得数学组第一名，这将是我今后努力学习的动力。

三、小学五年级数学年度上学期教学工作总结用爱育人

4月20日五年级语文在线教学工作总结我经常教育学生要爱学校、爱班级、爱老师、爱同学。假如连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我经常不失时机地捉住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐渐渗透爱的教育。碰到学生因小事吵架，我会主动对他们进行思想教育，告知他们要学会关爱他人。对学习落后的学生，我没有放弃他们，经常鼓励和帮助他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培养我的学生，用自己的行为给他们建立爱的榜样。

四、专心教育

现代著名教育心理学家布鲁纳以为："认知是一个进程，而不是一个结果。"因此，他夸大"教一个人某门学科，不是要他把一些结果记下百思特网来，而是教他参与把知识建立起来的进程。"我在数学课堂教学中正确处理好"教"与"学"，"学"与"导"的关系，把教与学的重点放在"学"上，在教法上着眼于";，以学生发展为本，激起学生的求知欲，引诱学生主动探索、主动参与认知结构的进程，促使学生乐学、学会、会学。我在三角形面积公式的推导一课时，让学生经历动手操作，把三角形转化成平行四边形，使他们在活动中有机会探索，并有所发现。使学生们拼出了各种不同的平行四边形，从中得出梯三角形的面积是等底等高的平行四边形面积的一半，进而激起了他们对学习的爱好。苏霍姆林斯基曾说过："假如教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传播知识，那么这类知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来倦怠，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学习的负担。"因此，我上课的第一工作就是使学生"动"起来，让学生以偷快的心情积极参与到学习中来。

新课标提出：小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式，要让学生积极主动地探索，发现解决数学题目的方法，发现数学的规律，教师应当转变角色，成为真实的组织者、引导者。让学生在解决题目中能够主动地调动相干知识，积极思惟，通过自主学习，取得独立解决题目的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。

五、小学五年级数学年度上学期教学工作总结存在题目

1、学生没有一种好的学习习惯，没有创造出良好的学习氛围。

2、学困生的转化还没有到位，个别学困生没有转化好。

3、基础知识把握不牢固，计算的正确率太低，理解能力差，知识学得较死，没有举一反三的能力。

4、自己的知识面窄，教学经验，需要找到一种好的、合适自己的、合适本班学生的、符合当前环境的教学门路。

六、改进措施

1、重视培养学生良好的学习习惯，多表扬，多鼓励。

2、在学困生身上多下功夫，多发现他们的闪光点，以表扬为主，多一些关爱。

3、坚持练习口算和计算题，进步计算能力。

4、教给学生分析题目的方法，培养思惟能力。

5、认真研究教材，掌控教材的难点，重点，4月20日五年级语文在线教学工作总结扎实基础知识。

6、多看些与数学有关的书籍，向有经验的教师多请教，多沟通，找差距，补不足，以进步自己的教学水平，坚持写反思。

7、工作尽可能做细，考虑周全，细节决定成败。

总之，我认真地备好每节课，在备课中，我认真研究教材、教学用书。学习好新数学课程标准，虚心学习他人的先进经验，力求吃透教材，找准重点、难点。应用多种教学方法，不断经验，力求进步自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切题目都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

在线年终总结 篇3

我们公司有一条5000t/d的水泥生产线，我方配合环保部门安装调试环保在线监控系统，现将安装调试过程中发现的问题和解决过程进行总结。

1、系统的组成

整个环保监控系统主要由现场烟尘（气）采集设备，数据监控设备，数据传输上网设备及视频监控设备组成。

（1）现场烟尘（气）采集设备共有两套：一套安装于窑头烟尘排放出口，一套安装于窑尾烟尘排放出口。采用的是xx公司的过程分析成套系统（PS6400），而现场采集头是由一个在线烟气水分析仪（HMS535C+）和一个烟气流速压力温度仪（PT-IB）组成。

（2）现场采集的数据经RS232转RS485传送至中央控制室进行组态监控：组态监控系统采用xx公司提供的工业机，能够对现场采集的数据进行实时监控及分报表、时报表、日报表和月报表的存储打印。

（3）数据上网系统：采用xxxx设备公司提供的`数据上网设备，一台传送窑头的粉尘浓度、SO2浓度等数据，一台传送窑尾的粉尘浓度等。这些数据经监控系统组态之后通过数据上网系统传送至过程环保总网。

（4）视频在线监控设备：视频监控由3套设备组成，分别为数据上网设备、窑尾烟气排放出口和全厂全貌。

2、安装调试过程

安装调试过程中所需的主要仪器准备如下

标准效验气体，万用表，串口通讯调试软件，信号发生器等。

安装调试主要步骤如下

（1）安装现场烟尘（气）采集系统。

（2）配好现场采集系统，将采样烟尘（气）接入分析设备，再利用标准气体校验好分析设备。本地调试成功后，利用RS232通讯接口将分析设备数据转为RS485传入中央控制室工业PC机。

（3）在中央控制室工业PC机上调试串口通讯。在调试过程中，发现现场数据无法接收，我公司传输过程是通过RS232-RS485-RS232，后来分别检查现场RS232-485接口，检查工业PC机RS232接口等，最终成功接收到现场数据信号。

（4）数据的采集与组态。在工业PC机上配监控软件及数据库软件，使现场数据实时准确的显示在PC机上，并能实现定期报表功能。

（5）数据上网。将PC机组态后的数据通过RS232接口传输至数据上网设备，检测上网设备接收的信号是否一致及上网设备与国家环保网通讯情况。

（6）视频监控系统。

3、总结

为了满足国家环保要求同时也为公司生产线的正常生产提供保障。环保在线监控系统已正常投入使用2个月，在整个环保在线监控系统安装调试过程中，我掌握了数据采集、数据组态及数据传输等设备的基本调试和维护方法，对其中出现的简单问题能进行处理。

为了能够全面的维护好整套在线监控设备，我还应在以后工作过程中，多查阅资料，与现场仪器仪表人员多接触、多沟通，保证完全掌握使用此设备。

在线年终总结 篇4

为期三天的英语教师暑期培训结束了。在这三天里，我聆听了专家的讲座和市教研室辅导老师邓老师、朱老师的精彩讲授，我受益匪浅，通过学习，我有以下总结：

一、英语教师必须培养学生良好的学习习惯

作为一个小学英语教师，为了培养学生良好的学习习惯，我们首先应规范学生的书写习惯，要从学字母开始，要让学生认识什么是书写体，什么是印刷体。在书写的时候，胸要离桌子一拳头，本子要成10角；其次，要有准确模仿的习惯，大胆开口的习惯，把英语作为一种交际工具，还要有及时复习的习惯；最后还要养成勤于积累，实践的习惯。只有这样，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。

二、对英语课堂教学也有了一个新的认识——课堂教学强调从问题入手

英语课以语言对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。教师必须从以下几个方面来培养学生好习惯：

1、养成根据发音规律记单词的习惯。教师教学中要教记忆单词的方法，使每个学生知道元音字母在开、闭音节中的发音规律、字母组合的发音规律、音节的划分，促使学生养成按发音规律记忆单词的习惯。

2、每天自觉听、读、背、说英语的习惯。要形成良好的英语语感，必须强化听读说的习惯。每天至少半小时读背英语，有条件的学生与家长用简单的英语进行交流，班级每星期确立一天为英语日，使学生养成自觉说英语的习惯。通过培训，让我明确了教学过程不仅是一个特殊的认识过程，同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完整的生活过程。因此，教师教学行为将发生巨大的转变，尊重学生人格、尊重学生选择，要超越书本，发表独立见解，教师要大胆创新，使教学成为充满创意和激情的过程，要解放学生，为学生创设自由思想和自由选择的'空间，学会容忍学生的错误，鼓励学生质疑，学会以孩子的眼光看孩子。还要注意向学生学习，师生共同成长。

短暂的培训结束了，我觉得还有很多地方需要学习，我会尽我所能将我这30多天学到的东西，吸收并转化为有自己风格的教学方法，让孩子们主动地去学习，开心地学英语。最后，衷心感谢这次培训活动的举办。并盼望以后能有更多、更广泛的继续学习的机会让我提升专业素质和业务素质来做一名称职的英语教师。

在线年终总结 篇5

20xx年1月，新冠疫情在寒假期间开始蔓延，严重影响本学期教学工作的正常开展。为阻断疫情传播，传统面授课程全部改为网上远程教学。教学督导工作也随之变化，现将本学期个人督导工作总结如下：

一、听课情况

鉴于各院（部）组织任课教师在超星学习通上建课，充分利用网络课程平台如超星学习通、钉钉、微信、QQ等灵活多样的方式开展线上教学，我及时与任课教师沟通，优先收看网络直播课程，及时收听收看上传录制的音频、视频。本学期本人听了40位老师的课，检查了这些老师的教案文档、课件及师生互动等多个教学环节。

二、值得肯定之处

（一）教师认真备课，迅速适应线上教学模式

本学期的线上教学不同于以往的传统教学、课件教学，绝大多数老师都能迅速适应新型的线上教学模式。为了能够激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和学习积极性，有的教师还设计了很多课堂活动环节，如：随机提问、闯关抢答、随堂测试、发放问卷、主题讨论等。教师们还及时对网络授课情况进行反思和总结，不断改进网络授课的方式方法，努力保证教学质量。

音乐学院的刘蕾老师利用一切可以利用的手法，使学生歌唱技能得到提高。比如学生在家可以在床上练习一些辅助歌唱的身体运动，经常发讲座和视频给学生，让他们多听多看开阔眼界提高审美能力。根据因人施教原则，推荐一些歌曲，巩固歌唱水平等等，得到了学生的'喜欢和认可。

（二）教学融入防疫、思政元素

线上教学时，任课教师把促进学生身心健康放在重要位置，所有任课教师的第一节课均以“疫情防控篇”为开端，把专业知识学习与疫情防控知识结合起来。对比中外防疫巨大差别，巧妙融入思政元素。让学生学习专业知识的同时也了解新冠肺炎的防疫知识，鼓励学生发扬勇于担当、共克时艰的民族精神。

文学院的王爱民老师将公文写作与各国、各地的各类疫情公文结合起来，不仅使枯燥的公文鲜活起来，使同学们认识到公文的重要性，增强了学习的自觉性；她还在课余撰写了3400多字的《战疫期间线上实践教学心得》。

三、提高线上教学质量是今后的重点工作

纵观疫情发展常态化以及其他因素，线上教学不是一学期的权宜之计，如何不断提高线上教学的质量成为今后的重点工作之一。

受全国高校质量保障机构联盟秘书处委托，厦门大学邬大光教授组建了研究团队，从3月13日开始，利用线上平台开展了大规模高校在线教学调查。他们对调查情况进行了认真统计、整理和分析，在此基础上，分别推出了《疫情期间高校教师线上教学调查报告》、《疫情期间大学生线上学习调查报告》和《疫情期间高校线上教学教务管理人员调查报告》等三份调查报告。引起全国各高校和社会的广泛关注，受到各方面肯定和积极评价。

建议我校各级领导组织教师、教学教务管理人员借鉴厦门大学及其他兄弟院校的经验，认真研究本校的情况，尽快从硬件、软件等方面优化，不断提高我校线上教学的质量。