五年级作文
老地方整理的五年级作文(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
五年级作文 篇1
早晨,外婆拖着板车带着我就去压米。走了一会就到了。 到了压米的地方,我对着机器 就直发呆,总是想知道是谁发明了它,看着这么精制的`机器,让人看都看不够。
老师傅开始开工了,只听这个机器一开响,“轰轰轰轰……” 听了这几声,我就从喜欢变成了讨厌,这种声音让人简直生不如死,我赶紧从家里跑到门外。
过了一会,我仿佛又听到了那个振耳玉聋的声音,一直回荡在我的耳边,好像一个声音传进来只后,两面强堵住了,声音放不出去。
看到外婆在对我说什么,可是又不知道她在说什么,光嘴动手还在打手势,我跑了过去,发现地一颤一颤的。
看着又白又嫩的大米出来了,心里美滋滋的。
五年级作文 篇2
欢乐的春节终于在大家的期盼中即将来临啦!大街小巷都充满了节日的气息,过春节在我家必不可少的就是饺子啦。都说万事开头难,我就不信这个邪,有什么难的呀,不就是包饺子吗?
开始包饺子了,我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点一点的捏紧,咦,怎么感觉手上湿湿的?仔细一看,原来是饺子皮破了,感觉就像个笑破了肚皮的胖娃娃。妈妈笑着说我:“你放的馅太多了,怎么能包住呢?”“不就多放了点馅吗,一会我少放点,我还真就不相信了,包个饺子就这么难?”我不以为然的回答。我又拿了一个饺子皮,这次少放了点馅,一点点的将两边捏紧,拿在手上仔细看了看,这次没漏,哈哈,成功了,我高兴的把包好的饺子放在桌上,可是饺子为什么躺在地上不起来呢?我郁闷的摇摇脑袋。
妈妈看着我有点小沮丧的'样子,取笑我说:“呦,刚才是谁说包饺子很容易的,这会儿怎么蔫吧啦?” 只见妈妈把饺子皮托在手心,然后夹一筷子饺子馅,放在饺子皮的中间,再把饺子皮对折一下,接着用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎圆滚滚的饺子就呈现在我的面前。我照着妈妈刚才的方法开始包了,第一个饺子的样子还是很难看,但总算有点模样了,接着是第二个,第三个……慢慢的,我包的饺子就越来越好了。
饺子包好了,可以下锅煮了,妈妈先烧开一锅水,然后把饺子一个个轻轻的放进去,再用勺子背从锅的底部轻轻前推着,生怕把饺子弄破了。不一会儿,锅开了,妈妈又往锅里添了一勺凉水,不时的用勺子推着,我问妈妈为什么要添水,妈妈说:“煮饺子要滚三滚,饺子才能煮透,皮筋馅软。”不大会工夫,饺子终于出锅了。吃着自己亲手包的饺子,心里酸酸的,原来妈妈每天这么辛苦,以后我有空一定要帮妈妈多干点家务。
我终于学会了包饺子,这种感觉好有成就。
五年级作文 篇3
今天,我一早起来,往窗外一看,灰蒙蒙的一片。我打开窗户,雾慢慢地随着风飘了进来,感觉有些潮湿。再往外看,只见雾笼罩了大地,大地一片朦胧,能见度只有几十米。哈哈,太阳公公躲起来了。
9:35的时候,天突然亮了起来。我望了望窗外,发现太阳公公探出了头来,好象在跟我们捉迷藏呢!
9:56天更亮了,我瞧了瞧窗外,雾好象慢慢地散去了。
10:05,太阳公公终于露出了红彤彤的笑脸。
五年级作文 篇4
今天中午,我和张禹、巩凤达,在校内兔窝护栏外发现一只兔子,费了一番周折,才将其辑拿归案。
中午在学校小饭桌吃完饭,只有我和张禹、巩凤达三人在看兔子。
我正拿着竹棍挑着胡萝卜“钓”兔子,这时张禹发现所有人都回班了,我们也得赶快回去。于是我们匆匆往班赶去。
我刚踏上新铺设的石板路,一个令我及其他人惊讶的.事情发生了:一只红眼眼白兔,一阵助跑后,腿猛一发功,飞过栅栏时在空中做了一个九十度转体,落地。“好样的,满分!”我脱口而出称赞了一下兔子。等等,刚才那兔子飞过“栅栏了”。什么?跑出来了?我顿时大喝一声:“抓”张禹先反映过来,一个虎扑,不但没抓着,反倒把兔子吓跑到另一块石板上;巩凤达也发威了:“我抓”只听他大吼一声,双手就迅速往兔子抓去,兔子也非等闲之辈,拔腿就溜了,巩凤达的手一下砸在了石板上,痛得嗷嗷直叫。他这一下要是抓住兔子,那兔子肯定非死即残。
两员虎将失失利后,我很生气,人是高智慧灵长类动物,今天却被兔子玩弄,本先知很生气,后果很严重!根据兔窝法规第一条规定:凡有兔子出栏外,旁人都可以进行抓捕。我正式宣布:“你被逮捕了!”
说完我将胡萝卜扔过去吸引兔子,随即一个先知抓兔,将兔子抓住,兔子拼死挣扎,张禹发现后,一把抓住兔耳朵,托起兔脚一下把兔子送回窝了,我们欢呼起来。
终于把兔子送回窝了,希望它别再跑出来了。
五年级作文 篇5
这个寒假就是不一样,因为我只长个子,实在是太瘦了,所以,我要进行快速锻炼身体。
锻炼归锻炼,作业还是必须要完成的,所以,我给我安排了一下日程,早上一起床,我就立刻写作业,写完之后就是锻炼时刻,一般打架是用脚踢,可是,到了近处脚就抬不起来了,所以必须用手打,我的臂力太小,一个正规的俯卧撑都撑不起来,我先举哑铃,双手同时举,这样就不会造成一边有力气,另一边没有力气,这样一直做20下,然后蹲马步加举哑铃10下,可千万不要小看这10下,做完之后,就是强制性练习俯卧撑,这样一月下来,做十个左右不成问题。
我要加强锻炼,有一个好身体。
五年级作文 篇6
今天,郭老师让我们每人带一本好书,来共同参加“好书漂流”活动。看到这,大家肯定有个疑问:“书怎么漂流呢?”我也很想知道呢。这不,下午的第一节课,谜底就揭开了。
郭老师带来了她的好书《开开的门》,郭老师发现她写了几段读后感,我也仿照着老师写了几句话。可美中不足的是我推荐的书总觉得有些单调,似乎还差点什么亮点。
可我又不知道该添些什么。就在我不知所措的时候,郭老师笑着说:“大家可能在自己的书上画一个漂流瓶啊!”对啊,我怎么就没有想到呢!不一会儿,漂流瓶就诞生了!
下课后,我就把我的'宝贝漂到了同桌的手上,在转交的那一刻,我就很有成就感。
好书漂流这个活动的魅力可真大啊!
五年级作文 篇7
盼望已久的放风筝,终于来了!各位同胞们耐不住性子,一直在讨论着要画什么,要和谁谁组队,一个上午高兴的过去了。
“哇塞,这么多东西!学校太给力了吧!这全都备着了啊,还然而全新的!”大家感叹着,太太太牛了!
“赶紧发,可以节省点时间!”听到这话,同学们纷纷打开箱子,都围在一旁,那叫一个壮烈啊!刚发下来白风筝,同学们就迫不及待的打开了,接着就然而该怎么怎么安的,一堆事了。
在画画的时候,不然而谁碰了我的颜料打在地上了,就然而我把谁的风筝给坐了,吵吵嚷嚷声不断,极个别人,为了有更大的地方,趴在地上画,还有的在班外面画,热闹的一塌糊涂!
“赶紧赶紧去放风筝吧!”谷姐拉着刚完事的我就要走,“喂喂,等等我”后面还有一阵女声传来,谁呀,一看高湛颐举着还没弄好的风筝急急忙忙的跑了过来,向操场,进军!
今天的天气很适合放风筝,有点小风,但也不冷,我们在草地上跑来跑去,风筝越来越高,我逆着风,往后走,走着走着,就听见王剑智沙哑的嗓音:“喂喂 缠上了!”王剑智使劲的拉着风筝线,试图绕开,幸好还没缠上,要不然那么远,也没了!哪只两只风筝还没过多久又缠上了,王剑智拿着线,往下拉,可怜的我的风筝垫底了!线已经分为好几个了!风筝啊 我还没放够你呢 还咋实现理想啊!
这次放风筝,让我一个人,独立的画,独立的做,独立的放,三独,实现我独立的梦想!
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