豆芽观察作文

老地方整理的豆芽观察作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

豆芽观察作文 篇1

今天上午，我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了，它们把绿衣服脱掉了一半儿，一个个拉着小手，睁着小眼睛快乐的笑着，好像是在做游戏。

到了中午，我像往常一样淘了淘豆芽，我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的`细毛，特别是在中间，我问妈妈是不是它又生病了，妈妈说：“它们并没有生病，那是它所应长的。”“噢，原来是这样，虚惊一场。”我连忙说道。

在下午的时候，豆芽宝宝的手变黄了，妈妈说是因为太热的缘故，所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方，妈妈说要用石头压着，因为这样它们才会变得更粗壮。

豆芽观察作文 篇2

今天早上一起床，我就立刻来到厨房，把昨天泡好的豆子，轻轻放入做好的“花盆”里，盖上纱布，淋上水，保证水分。

下午放学，我一到家，便立刻跑到厨房，看望我的'绿豆宝宝长得如何了。

我轻轻地掀起上面的遮光布，乍一看去，发现绿豆只是大了一点点，没有太大的变化。我再凑近了仔细看去，原来绿豆的表皮已经裂开了，有的绿豆已经从裂开的皮里钻出来一块很小很小的绿豆“芽”。现在的绿豆是起初的两倍左右大小。

我一只手拿着“花盆”，一只手帮他们小心翼翼地浇水。明天，你们又会有什么变化呢？真是无比期待。

豆芽观察作文 篇3

转眼间又过去了一周的时间，我又来看水仙花了。

水仙花已经开了，中间是黄色的花芯，四周是白的花瓣。低垂的花像一盏路灯，为人们照亮了前进的道路。从上面看，真像一个小小的太阳。一朵花四周有六片白色的叶片，上面有一个小黄碗，有好几朵在一起，好像一个和睦的大家庭。总体来说，像一个大村庄。那几朵花像几个小朋友在捉迷藏。

阳光照进窗子来，所有的花都在微笑。它们的颜色在阳光的照耀下闪闪发亮，又飘出了阵阵清香。它们给我娇俏、淡雅、朴素的感觉。

大约又一周时间，花期已经过去了，我不开心了。我心里想：花有重开日，人无再少年，我们应该握住花期，保卫青春。

豆芽观察作文 篇4

9月23日星期五晴

为了了解黄豆的生长，我从老师那里分到了四颗黄豆，并把它们小心地放入没有被污染过的笔袋带回家，以便更清楚地观察。

黄豆全身都是鹅黄色，简直和真的鹅黄一模一样。它看起来椭圆形，像个橄榄球，又鼓又硬；跟大号毛笔的笔套顶端差不多大。在较平的一边，有一个细细的小圆斑。我想，那可能它的茎和根长出来的地方。

很可惜，四颗黄豆中，有两颗的外壳有点损坏，外壳还稍稍地皱了一点。我很担忧这会不会影响它的生长速度和质量。所以，我把那两颗受损坏的黄豆放入水中，把另外两颗种入土壤中。刚把黄豆放入水中，它的皮就皱了起来，逐渐变大。爸爸说：“黄豆涨到一定程度后，就不会变大了。”

第二天，黄豆很明显大了一圈，好像里面的东西把外皮撑大了，水也变黄了。我用手摸了一摸，发现变软了；而土里的黄豆，却一点变化也没有。

9月27日星期二阴

今天下午，我一回到家就又观察起黄豆来。昨天刚给黄豆换了水，今天发现黄豆除了又大了一丁点儿，其他看不出来有什么变化。再来看看土里的黄豆——哈哈，它们已经破土而出了！小豆苗样子就像一个“Y”字母，全身上下都是绿色的，头上的豆瓣也张开了。千万不要以为它发芽了，豆瓣就没了哦，豆瓣还是在的。如果你站在远处看，只能见到绿色的叶子，它已经和其他植物融合在一起了。在近处，不仔细观察也是看不到的。

第二天，老师说黄豆如果一连几天泡在水中可能就烂了，我可以再拿两颗。回家后，我把原来泡在水中的黄豆连同水一起倒出来，把新的黄豆放在铺满打湿的纸巾上，放在纸杯靠近杯壁的地方，再小心地盖上几张纸，之后用水喷湿，仿佛给它们盖被子一样。黄豆黄豆，安心地睡个好觉，期望你们早日醒来。

10月5日星期三阴

今天早上，我又凑近去观察黄豆。

纸杯中的黄豆已经很高了。我用尺子量了一下，一颗长23厘米，另一颗18厘米。在豆瓣的中间，又长出了茎。土中的黄豆也明显长高了。几天功夫，黄豆生长的速度真快！子叶快枯萎了，但黄豆还在生长，已经有54厘米高了。我记得刚开始的日子，好像是前一天的一倍，之后逐渐变成一天长一点点。在几颗黄豆的顶上，都有一对新的叶子在生长，嫩绿嫩绿的，惹人喜爱；细密的根紧紧地钻进土里，努力地吸取营养。

我相信，这些黄豆会不断生长，长得更高、更绿。

豆芽观察作文 篇5

上完牛津英语兴趣班，妈妈还没来，我就在路边等着……

因为昨天下了一宿的雨，今天天还很阴，空气很潮湿，我转过头看见路边灌木丛的树叶被昨晚的雨水冲洗得碧绿碧绿。我蹲下身来，看见土壤很湿润，草叶子上还挂着水珠呢!“咦!这里有一只蜗牛!”我惊奇地叫了起来，接着就很有兴致地观察起来。

这只蜗牛身上背着螺旋型的贝壳，对它而言显得很大，像一座小屋子，它天天背着小屋子爬来爬去的也不嫌累?嘿嘿，真有趣!“叮铃铃，叮铃铃”，熟悉的自行车铃声响起，妈妈来了，我对妈妈说：“妈妈，快来看蜗牛!”妈妈也蹲下来和我一起观察起蜗牛来。

我们发现，蜗牛头上有一对触角，触角顶端是一双小小的眼睛，四处张望着，身体软软的，在它爬过的叶子上留下一条亮晶晶的痕迹，看它爬行真是让人等得着急，怪不得人们在形容一个人动作慢时，总是说：“这个人走路这么慢，活像蜗牛爬!”真是太形象了!“时间不早了，该回家了!”我便请求妈妈让我把小蜗牛带回家继续观察，妈妈爽快地答应了。

回到家里，我特意打开电脑，上网查寻有关蜗牛的资料，我知道了“喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射”怪不得我在今天这样的.天气里看见了好几只蜗牛呢!

妈妈告诉我，蜗牛如果爬到菜地里，就会去吃蔬菜的叶子、幼芽、花、多汁的果实，农民们就会想办法把它们赶走。可是有些人类养殖的蜗牛，比如白玉蜗牛等，就是人们餐桌上一种营养价值很高的美味珍馐、保健佳品。

嘿嘿!没想到在小小蜗牛身上有这么多奥秘!我一定要好好学习，留意身边的细小事物，发现大自然更多的奥秘!

豆芽观察作文 篇6

上个周末，我们老师给我们布置了 一个有趣的作业，那就是种大蒜。

到了家里，我飞快地跑去拿花盆，先拿来大蒜，再把大蒜种在土里，最后洒了一点水，希望大蒜快点长大。

过了一个晚上，我去种大蒜的地方一看，大蒜发芽了，我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的，好像一个电线杆立在那里。

又过了两三天，我迫不及待地跑去种大蒜的地方看，用尺子一量，呀！已经二十一厘米了，我高兴得一蹦三尺高。我仔细一看，怎么还有一个大蒜没有发芽呀！于是，我把这个大蒜拔出来一看。呀！这个大蒜已经烂了。我想：应该是我大蒜种太多了，营养都被别的大蒜吸收了，所以才烂了。

经过种大蒜这件事，我知道了要仔细观察，优胜劣汰！

豆芽观察作文 篇7

前几天，妈妈给我买了一些小鱼。他们可有趣了，天天在水里快快乐乐、无忧无虑地游着。我非常喜欢它们。今天放学回到家，我就迫不及待的来到鱼缸旁，陪他们玩起了游戏。

小鱼们成群结队的游着，队形整齐，宽大的尾巴甩来甩去好像在跳集体舞呢!一会儿，舞蹈结束了，小鱼们各自散开了。但他们的尾巴还是不停地摇着，是不是水里很热，在扇扇子呢？

我又往前凑了凑，这样，看得就更清楚了一些。一条条小鱼都有着美丽的花纹，还各不相同，有天蓝的，还带一点微黄色，有的是五彩的。阳光照耀，小鱼们五颜六色，一会儿蓝蓝的一会儿金光四射······我都眼花缭乱了。

这真是一群可爱的小精灵，在它们身上还有许多奥秘呢！我可要继续探索下去。