放风筝作文
老地方整理的放风筝作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
放风筝作文 篇1
今天，我和爸爸要到大操场去放风筝，可是我们又没有风筝，我和爸爸就想到了一个主意，就是我和爸爸来做风筝，我和爸爸做的风筝是跟张鱼一样的，我们开始出发了，我和爸爸高兴的
向操场走去，啊！操场上风很大，我一边放风筝一边拉线，怎么回事，我放的`风筝只会在地上走的，跟车子在走一样，然后爸爸来放风筝了，啊！爸爸可真厉害，风筝飞起来一点了。我跟在风
筝后面，说：“风筝，风筝，快快飞！”。果然，风筝飞起来了，而且越飞越高。哇！好漂亮啊！后来，风停了，我们的风筝渐渐的落下来了。怎么回事？风筝怎么回落下来呢？爸爸对我说：“风筝是靠风力，没有风力风筝就不会飞起来。”
放风筝作文 篇2
星期六的上午，晴空万里，春意融融，赵老师带领我们去佛爷岭公园放风筝。同学们都带来了自己心爱的风筝，大家簇拥着赵老师，兴高采烈地出发了。
到了佛爷岭公园，我们欢呼雀跃着奔向沙滩，开始了放风筝的.比赛。 为了这场比赛，我还专门请来了一位“高级顾问”——我的爷爷，来为我助阵。爷爷是一位名副其实的风筝高手，他不仅会放风 筝，还会做风筝，我从小就跟着爷爷去放风筝，对他佩服得五体投地。有了爷爷的参与，我感到自信满满。
我拿出了一架小飞机风筝，先找到机翼两端的两个小孔，把一根黑色的小棍儿穿了进去，这样，飞机就被撑平了。飞机尾巴也是如此，爷爷帮我系好了线，万事俱备，只欠东风了！我把风筝高高举 起，一阵微风吹来，爷爷一声令下：“放！”我猛地一松手，小飞机摇摇摆摆地飞了起来，越飞越高，不一会儿，我的小飞机风筝在天空中成了第一名！我仰着脸儿，目不转睛地盯着我的小飞机，啊， 它看起来是多么神气，着一身迷彩绿的军装，在蓝天下翱翔，就像一位战斗英雄！这时，同学们的风筝陆陆续续地放飞了，天空中顿时热闹起来。一条花花绿绿的蜈蚣风筝拖着长长地尾巴在低低地飞， 一只小蜻蜓风筝“嗖”地一下从它身边飞了过去，好像在嘲笑它说：“小蜈蚣呀小蜈蚣，你身体这么长，怎么能飞起来呢？还是在地面上爬吧！”一只大红鹰和一只大黑鹰你撞我，我撞你，像是在打架 。而我的小飞机却遥遥领先，它一会儿往上飞，一会儿停下来左飘右荡，好像在说：“快来追上我呀！”
正当我得意洋洋的时候，飞机出了一点小情况，风筝开始往下降了。我一急之下，用力拽绳子，过了一会儿，小飞机开始缓缓上升，我这才松了一口气。
不知不觉中，已经到了中午，赵老师让我们收线，我依依不舍地收起了风筝，跟着赵老师离开了佛爷岭公园。这次放风筝玩得可真开心啊！
放风筝作文 篇3
阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
今天下午第二节课，李老师带我们去放风筝。天空中的风筝千奇百怪、各式各样的风筝，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱!
开始放风筝了，我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。我冷静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的`鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。
第三次，我要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。 我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，非常高兴。我的线团上的线几乎都放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空。
下课了，要回教室了。我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。
放风筝作文 篇4
秋天是一个能够放风筝的季节，漫步在街头，偶尔能看见几只天空中飘飘扬扬的风筝，目睹放风筝人那份深切的关注。我认为这是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……
常常会替那些形形色色的，越飞越高的风筝担心，担心它们到底能否一帆风顺，一路平安，万一碰到了大树，电线杆之类的障碍物可怎么办呢？也许这时能拯救风筝的，只有地上放风筝的人了。天上的风筝式样很多，有老鹰的、蜻蜓的、燕子的……各式各样。但往往样式越简单的风筝越容易飞上天空，而且能飞得更高，更远。这不和人一样吗？越是外表朴素单纯的人，越有内在的芬芳。
孩提时代，老爸常带我去放风筝。他说：“只要有风，风筝就会越飞越高。”带着老爸的微笑，风筝真的摇摇晃晃地飞起来了，把我童年的欢乐捎给了天上的白云。
仔细想想，其实每一个孩子，不都是父母放飞的风筝吗？在父母爱的'注视下，我们越飞越远，徜徉在大江南北。
偶尔会看见几只断了线的风筝，漫无目的地在天空中飘荡，越飞越远，最终的结果便是坠落。此时，只有放风筝的人，才能拯救这只断了线的风筝。可以说，风筝离开了放飞它的人，便会变得毫无意义。而我们，这群具有生命力的风筝，在放风筝人的关怀下，寻找着属于自己的一片天地，当暴风雨来临时，还有一根线将自己牢牢牵住。永远不必担心线会断掉，因为放风筝的人会把一切考虑得非常周到。
再次体会放风筝人放风筝的那份情感。他亲手放飞它，希望它能驾驭风力，越飞越高，与太阳对话；他将自己的热情与渴望系在风筝上面，和它一同分担失败的痛苦，一同分享成功的快乐，他将它小心翼翼地收回，让风筝飞回他身边接受检查与鼓励，洗涤旅途的疲劳。
只是飞扬在天空中的风筝啊，可曾体会到了放风筝人的苦心爱意？
放风筝作文 篇5
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我开心极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的'风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
放风筝作文 篇6
这天天气真好呀！睛空万里，又吹着风，妈妈说：这天就是放风筝的好日子，我听见了，就对妈妈说：妈妈，我想出去风筝。妈妈想也没想就答应了。
我们高高兴兴的来到广场，真没想到原先广场上有这么多人都在放风筝。我们打开风筝，风筝是一个蓝色的小鱼，后面还拖着一条长长的尾巴。我高兴极了，真想看看它飞在蓝天上的样貌。我们把线穿到风筝上，我拿着风筝边跑边放，但是怎样也飞不起来，妈妈过来帮我，但是也飞不起来，这时，大爷走过来了，他教我放风筝，一会儿我就学会了，我用左手把风筝抬高，右手放线，等风吹过来时，就迎着风跑，风筝真的.飞起来了。我开心极了。
我远远的望去，想如果我有一天能像风筝一样飞到美丽的天空中那该多好呀！
放风筝作文 篇7
今天，天气晴朗，阳光明媚，正是放风筝的好时机。
我和妈妈兴致勃勃地来到世纪广场放风筝，那里已是人山人海，到处是一片欢笑。广场上有许许多多的人在放风筝。风筝五彩斑斓，有神气的乌龟；美丽的蝴蝶；漂亮的孔雀……看得我眼花缭乱。
开始放风筝了，我一边跑，一边拉着线，风筝渐渐地飞上了天。风筝越飞越高，在阳光的照耀下，显得更美了。
广场上的风筝越来越多，成了风筝的海洋。
放风筝作文 篇8
今天是星期天，我和爸爸来到了市民广场放风筝。广场上热闹非凡，绿绿的草地上有很多人在放风筝。蓝蓝的天空中有各种各样的风筝，有飞机风筝，有蝙蝠风筝，有蝴蝶风筝，有凤凰风筝，有小叮当风筝……
我拿着我的喜洋洋风筝来到了一块空地上放起来。风很大，我把风筝放到了高高的蓝天上。风筝顺着风在空中飞来飞去。一会儿飞到左边，一会儿飞到右边。
该吃饭了，我坐着爸爸的摩托车回家吃饭了。
放风筝作文 篇9
今天早上，天气闷热。冯老师带来了一些风筝，说：“今天没有风，不太适合放风筝。”我们不听老师的话，硬要去。老师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝？会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，老师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。
一会儿，老师把放风筝的步骤告诉我们，并说了放风筝时要注意的事项，就带我们到学校的后球场。两个人一组，一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的眼睛，对着我们笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊！我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。
放风筝作文 篇10
我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就好像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空好像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，好像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头--追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。