五年级学生分享年初二拜年作文

老地方整理的五年级学生分享年初二拜年作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

五年级学生分享年初二拜年作文 篇1

春节，是一个使人难忘的节日。在这一天，人们穿新衣、看春晚、放鞭炮……

最难忘的就是放鞭炮了。

春节的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我们买了许多鞭炮，有“地雷”、“窜天”……我先拿了一个“地雷”，点燃导火线，我就立马跑到了别的地方。“地雷”已经“开花”了，那声音，不低于排山倒海了!

我爸爸拿了一个”窜天”的炮。我觉得非常奇怪：它为什么叫“窜天”呢?难道是它能窜到天上去吗?我继续疑惑不解的看着：爸爸点燃导火线，便跑到了我这儿。那个“窜天”的导火线燃了起来。我疑惑不解的看着，只见：“窜天”一下子转了起来，它身边燃着火花，等那些火苗快没的时候，目瞪口呆的景象发生了：那个“窜天”突然飞了起来，在空中又燃起了火花，那火花比那时更旺更焰。

这次春节给我留下了许多不解之谜：为什么那个“窜天”在快到的时候又飞了上去，而那些火焰也比以前的旺?当然，这次春节给我留下了许多好记忆、些许快乐、还让我忘都忘不了这次的春节，这次的放鞭炮。这个春节的放鞭炮成了我心中永远都忘不了的记忆，给了我许多问题，也给了我许多快乐。这就是我春节的难忘记忆。

五年级学生分享年初二拜年作文 篇2

哇!满屋充满了喜气。白白的墙上挂着漂亮的年画，门上贴着金黄色的福字，四周贴着好看的红色彩纸，窗户上贴着精美的窗花，屋里飘着淡淡的清香。再看!细心的姥姥还把所有的杯子都换成了喜庆的鲜红色和代表财富、富裕的金黄色，好漂亮!

大年初二,我刚吃完早饭,就听见妈妈在催我:“慧慧,我们要去给姥姥拜年，你快点!”收拾了一下，我们匆匆出发了。

来到姥姥白色的大门前，我高兴极了。深深吸了口气，我便冲进大门。也许是听见了大门的响声，弟弟跑了出来，后面跟着两个妹妹，他们高兴地围着我转圈。“当!”又一声门响，姥姥也迎了出来，“姥姥，是姥姥!”我高兴地扑到姥姥的怀里去。姥姥一下子把我抱了起来，高兴地说：“我的乘孩子来喽!”

姥姥带着我进了屋。哇!满屋充满了喜气。白白的墙上挂着漂亮的年画，门上贴着金黄色的福字，四周贴着好看的红色彩纸，窗户上贴着精美的窗花，屋里飘着淡淡的清香。再看!细心的姥姥还把所有的杯子都换成了喜庆的鲜红色和代表财富、富裕的金黄色，好漂亮!

看大家都到齐了，我们把姥姥和姥爷扶着坐在沙发上，我和弟弟、妹妹一起跪在地上给姥爷和姥姥磕头。我们齐声说：“祝二老福如东海，寿比南山。”姥姥和姥爷听了，高兴地嘴都合不拢了。

五年级学生分享年初二拜年作文 篇3

春节到了，万家团圆，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。我还穿上妈妈给我买的新衣服，穿上新鞋。妈妈说：“孩子快点吃，吃完了，我带你去外婆家拜年。”一听说去拜年我高兴得跳了起来。我去外婆家的路上看见了有许多人带着礼品，有的开车，有的走路，每个人都喜笑颜开的。

一会儿，我和妈妈到了外婆家，我看见外婆，连忙走过去说：“外婆，祝你健康长寿。”外婆笑了，摸摸我的.头说：“你真懂事，真有礼貌。”说完，外婆从口袋里拿出一个红包给我，我双手接红包，高兴地说：“谢谢你外婆。”

然后我和表兄弟表姐妹们去玩，妈妈和爸爸进外婆家的房子里聊天。我们去外婆的空地去玩放鞭炮，我还带来了一架赛车，我控制赛车一边跑一边叫，一不小心摔了一跤，逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了团圆饭才回家。我对爸爸说：“今天我玩得很高兴，还逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢，今天我很高兴。”

啊!过年可真好呀，我喜欢过春节。

五年级学生分享年初二拜年作文 篇4

3月10日星期一晴

预习，是老师布置的任务，是让我们自学的过程。但是，这一次的预习却让我伤透了脑筋。我的脑袋里是一堆浆糊——乱啊！不管我怎么认真仔细地看，怎么绞尽脑汁地想，还是想不通。只得问同学。可大家伙也不太懂，我听后仍然是一头雾水，这“雾水”似乎比之前更浑浊了。看着书上这一幅幅五颜六色，五彩缤纷，似乎长满了茎的“画卷”，使我眼花缭乱，我看自己该去配老花镜了。想了很久很久，我只能搞清楚比例尺是一个比，它是由图上距离与实际距离组成，也就是图上距离比实际距离。我在书本标上一个个问号，等着老师给我拨云见日。

晚上，我做了一个梦。我梦见自己已经学会了比例尺，还进行了考试，并且考了100分。看着试卷上一个个红红的勾，心里美滋滋的。

好不容易熬过了几节课，就要迎来数学课了，我的心早就激动不已。第一是可以解开心中的谜团了，第二是又可以学到新知识了。

老师来了。他带领我们探究“比例尺”的知识，怎么求比例尺等等。我也渐渐明白了。在我心中的谜团也像雾一般渐渐消失了。其实，只要把图上距离和实际距离的单位化成统一的，再把它们的比化简，就是比例尺了。当然，我们也可以通过一幅图的比例尺，实际距离求出图上距离。或是根据图上距离与比例尺可以求出实际距离。最核心的就是相关的三个公式了。学数学要融会贯通嘛！这样，才不会怕各种题目！只要你掌握这种方法，关于这方面的每一道题就都不在话下了，因为解题方法是想通的，只要肯思考就一定做得出来。同时比例尺还有前项和后项，那就可以像理解比一样的去理解比例尺了。

五年级学生分享年初二拜年作文 篇5

今天是星期六，我和往常一样,早早地起来去上奥数课。走过菜场时，我发现那里特别热闹。卖粽子的地方，有四五个人在那里包粽子；买鸭子的地方也排起了长队。我心里纳闷，今天到底是什么节日呀！

妈妈告诉我，今天是端午节，下午要到婆婆家去。我高兴极了。下午，妈妈带我到了婆婆家。还没进门，我就看到婆婆家门前插着艾草。艾草又长又绿，还能驱蚊去毒，对人可有帮助啦！妈妈说“端午节一般人家都会插这个，驱蚊避邪。”

我一进婆婆家，婆婆就拿来一个鸭蛋，而且还用红、黄、绿、粉四种颜色的丝线包着。婆婆把它挂在我的脖子上，说：“这是送给你的小礼物。”我拿着鸭蛋，忽然想起语文书中有端午节的作文，但上面说的不是这四种颜色的丝线，而是红、黄、蓝、黑、白五种颜色的丝线。于是，我把它告诉了婆婆，婆婆说：“你懂得真多，婆婆一定改正。”

吃晚饭了,今天的`晚饭特别丰富，有“五黄”，它们是黄鱼、黄瓜、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒、咸黄鸭蛋五种带有“黄”字的食品。还有“五红”，红虾、红苋菜、红豆粽子、考鸭、红心鸭蛋，婆婆说这是现代的端午流行的。我这才恍然大悟，难怪买鸭子要排队。晚饭我吃了许多，“五黄”、“五红”尝了个遍。

过节真好，既有礼物，又有好吃的，还能学到知识。

五年级学生分享年初二拜年作文 篇6

在一个晴朗的星期天，我上完课后回到家里。一进家门，发现妈妈不在家。过了一会儿，我闲的没事做，心里便想：反正也没事做，趁这段时间，不如报答一下妈妈，帮她拖拖地。我边想边干了起来。

我先将拖将打湿，再左一下、右一下地拖了起来。才刚拖了一个房间，我就已经上气不接下气了。可我连歇也没歇，随即又开始拖下一个房间。将整幢楼拖完后，我整个人都快要“瘫痪”了。

这时，我心想：妈妈干活可真辛苦啊！她不光要拖地，还要抹窗子、洗衣服、烧饭……多的数也数不清。而我呢，才拖了 一次就累成这样，她怎么可能不累呢。我以后一定要多帮妈妈做家务，让妈妈减轻一些负担。我还要好好学习，长大了找份好工作，请人来打扫，让妈妈少受一些苦，快乐一点。经过这件事以后，我一定要好好报答妈妈。

五年级学生分享年初二拜年作文 篇7

我参加了仪征博物馆的小讲解员比赛，为了备战决赛，利用因庆长假好好地去模拟练习，熟悉展馆，锻炼胆量。

第一次试讲，一开始一切正常，只不过有几处停顿，可由于讲解词背得不熟，越来越结巴，我再一次向妈妈索要稿子时，妈妈这座火山爆发了。她拉着我的手往外走，嘴里说：“背不熟，还来当什么讲解员”“你看别的小讲解员，行云流水，你呢，结结巴巴！不想讲，就不要丢人现眼！”唉，怪我功夫不深，那不争气的小金豆子忍不住就出来了，只好听同伴讲解，汲取经验。

第二天上午，我经过了晚上的背诵，解说词已经滚瓜烂熟了，就信心满满地主动去讲解！忽然，我看见了一个三口之家在看文物，我连忙问：“叔叔阿姨，我可以给你们免费讲解！”他们很配合地跟随着我参观了仪征历史陈列展厅，我流利的讲解，字正腔圆，赢得了他们的认可和赞许，此时，我立刻觉得心里像吃了蜜糖甜滋滋的。

这次的成功讲解，激发起我的热情，我又为几批人讲了几次，讲完后，有一位外地游客还邀请我和她的儿子合影留恋，我真体会到“赠人玫瑰，手留余香”的无穷幸福！

第三天下午，我不仅带了6批散客，还有五六位同学前来捧场，我的激情再次被点燃！讲累了，看到游客前来，我立马上前询问：“你们想不想让小帅哥为你们讲解仪征历史啊吴悠然小朋友愿意为你们义务讲解，可以增长见识，陶冶情操！”我知道，尊重对手也是一种美德，我们既是对手，又是朋友！

几天下来，我已经俨然是一个经验丰富的小讲解员了，收获很大，越讲越好，越来越像个正式的讲解员！

五年级学生分享年初二拜年作文 篇8

今天中午我们要吃一顿馄饨大餐，我高兴极了，因为我可以学习怎样包馄饨了。

我和外婆首先准备包馄饨的材料，外婆先拌好馄饨馅，然后切好馄饨皮，接着就开始教我包馄饨了。外婆先给我示范了一遍，她先夹了一些馅放在皮正中心，手指轻轻一折，一翻，一转，一捏，一个小巧玲珑的馄饨便出现了。

我的手早已痒痒了，学着外婆的样子包了起来，可包着包着，皮突然破了，馅流了一手。外婆告诉我“馅多了容易破，馅少了，不好看，吃起来不香。”我有了经验，包第二个时少放了一些馅，包出的馄饨越来越好了，包的也越来越快，终于包好了一大盘。

十几分钟后，馄饨煮好了，我狼吞虎咽的吃了一大碗，自己包的馄饨就是香。