小学生洗衣服作文

老地方整理的小学生洗衣服作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学生洗衣服作文 篇1

今天，浓雾笼罩整个大地，就像笼罩着一层白纱，不一会儿，我感到肚子咕咕地叫，妈妈已经去上班了，我吃完早饭，看到厕所里有一些衣服，我想妈妈真辛苦，上班后还要洗衣服，不如我来帮帮她。

说干就干，我拿来一个盆子，打了一盆水，把衣服放到水里，然后我再拿着一块肥皂，在衣服上下来回擦来擦去，不一会儿，冒出一些小泡泡，这些小泡泡时而唱歌，时而跳舞，时而玩耍……可我的手酸的要命，我真想放弃，我想起老师说过：“做事不能半途而废，否则什么事都做不成。”我下决心一定要把衣服洗好。

我把黑白衣服分开洗，首先洗妈妈的白衣服，然后洗我的黑衣服，最后把它们晾在阳台的铁丝上，然后回到房间写日记。

写着写着，我悟出一个道理：做事不能半途而废，否则什么事都做不成，但是你只要下决心去做，就一定能成功。

小学生洗衣服作文 篇2

一天，我看到妈妈要洗很多衣服，我就说：“妈妈，我帮您洗衣服吧。”妈妈说：“你真是个懂事的好孩子。”

我把清水放到盆子里，再把衣服放下清水，然后放些洗衣粉，泡了十分钟。十分钟到了，我就用手洗衣服，我用左手和右手用力的搓，洗呀洗，然后扭干，再换清水再洗衣服，反复洗了四次，看到盆子没有泡泡了，就把衣服用力扭干。

我把洗好的衣服拿到阳台，找来衣架，然后一件件把衣服晾在衣架上。我学会洗衣服了，我心理非常的高兴。

妈妈说：“你真听话！”我听了，心里乐呵呵的，以后我一定帮妈妈多洗衣服，做一个勤劳的好孩子。

小学生洗衣服作文 篇3

星期天的上午，我看到妈妈在洗衣服，我很想学一下，因为我每天都要换内衣和袜子，而每天都是妈妈给我洗，妈妈教会我洗衣服，以后我就可以自己洗了，老师和家长不是都教过我“自己的事情自己做”嘛！

我对妈妈说：“妈妈，你教我怎么我洗衣服吧，卲老师让我们学习做家务，以后我想自己洗内衣和袜子。”妈妈一听可高兴了，连说：“真好，丫丫长大了，知道帮妈妈干活了，我这就教你。”

妈妈拉着我的小手对我说：“你跟着妈妈做吧！”就这样，妈妈做技术指导，我开始学洗袜子。我先把袜子放到水里湿透，然后打上肥皂使劲搓一搓，我发现前面脚趾头哪里比较脏，就多搓了好几下。

看到我那么认真那么使劲地搓着我的袜子，妈妈开心的笑了。搓完了，我又在妈妈指导下，把袜子放在清水里，反复洗，把泡沫都冲掉了。哈哈，袜子干净了，我真开心！一会我就洗了两双我自己的袜子，还有一双爸爸的袜子呢，妈妈还夸我洗得很干净呢。

我学会了洗衣服这项家务活，以后我会多帮助妈妈洗衣服的。我还想学习其它的本领呢。

小学生洗衣服作文 篇4

星期六，我妈妈去她同学家，我做完作业，看见了一大堆衣服放在盘子里。心想：我现在已上了六年级，应该帮妈妈做家务了。于是，我决定洗这些衣服。

我把洗衣盘放在地上，先往盘里倒点洗衣粉，再往盘里倒水，然后把衣服泡上，泡了10分钟。开始洗时，我首先用手搓袖子，突然我看见一些墨水，把我愣住了，心想：这么多的墨水，怎么能洗干净呢？我脑子一动，妈妈洗过我的衣服，放过了洗洁净。于是我就拿了洗洁净洗这件衣服，把衣服一搓，就能干净了。洗完袖子，洗领子，然后搓衣服的前襟，再搓后襟。搓着搓着又想起了老师说的话：“做事一定要认真，不要马虎了事。”我认真检查一遍，好像刚才什么事也没有发生过一样。洗着洗着，我终于把衣服洗干净，再把衣服拧干，最后把这些衣服拿到了晾衣服的杆子前，拿了一个衣架，把衣服挂在衣架上。太阳公公出来了，过了大约一个小时我的衣服就干了，这时妈妈也回来了，妈妈夸我很棒。

我心里比吃了蜜还甜。

小学生洗衣服作文 篇5

春天来了！春天来了！让我们一起来找春天吧！

春娃娃是个淘气的小男孩，他总是东躲西藏，让我们来寻觅，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正唤醒各种花草树木呢！小草探出小脑瓜，吸一口清新的空气；小花探出那五颜六色的辫子，打了个哈欠；小树漫漫的从地底钻出来，拍了拍他那棕色的小手。

春娃娃是个乖巧的孩子，他叫醒了各种生物；他赐给花草树木各种神奇的力量，让他茁壮生长。

说起春天，让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”公园的柳树，低着头，把自己淡绿的头发垂了下来，就像一个个害羞、做错事的扫女，风轻轻吹了吹柳条，柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服！

“一年之季在于春”，我们要珍惜春天这大好时光！

小学生洗衣服作文 篇6

新的学期已经开始了一个星期了，面对着新的老师和旧的环境，我感觉很别扭，但是，我一定要快速的融入到老师的课堂里！

我们的语文老师还是那个认真负责的王老师教我们，对于她的教学质量，我是没有疑问的'！她的课堂充满了欢声笑语，充满了生活故事，充满了文学名著……她的课堂总能让我们感觉那么的贴近生活，那么的生动、活泼、有趣，所以，王老师带我们的语文让我很是放心。

这一学期我们一共换了四个新老师，我们的数学老师就是其中的一个，我们的数学老师叫李艳，和我们王老师的名字只差一个字，而且和我们王老师的手机号也只差四位数，可见她和我们的王老师特别有缘，不同的是：王老师比较瘦，很淑女，而李老师呢？有点胖，说话很活泼，但是，我们的李老师虽然不好看，但人不可相貌，海水不可斗量，李老师的课和我们王老师的课一样，那么生动、有趣。而且，李老师上的课很有重点，让我们能把这一课的重点都能牢记在心，我很喜欢井井有条的课堂，所以，数学老师的课堂我也很喜欢。再加上数学老师的幽默、风趣，这让我无疑爱上了这个“胖老师”！

不知大家发现了吗？教英语的人说话都很有意思，而且还很有趣，更重要的是，教英语的人都妙语连珠、滔滔不绝，我们的英语老师也不例外。一个个英文字母组成的一句话；一句话组成的一个个小故事；一个个小故事组成的一个个大道理……英语老师的课堂不仅让我们感受到了张乐老师的活泼、风趣，更重要的是，与张老师名字相符的“乐”！张老师的课堂充满了欢声笑语，充满了激情与活力！张老师的课堂让我期望，我爱张老师的课堂！

既然我的主课三位老师都那么优秀，我的哪一门功课又怎么好意思不优秀呢？所以，让我从现在开始，喜欢起每一个老师，并喜欢起每一个老师的课堂，更重要的是，在老师的课堂上鼓足了劲去学习！

小学生洗衣服作文 篇7

听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能够把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。

看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学生洗衣服作文 篇8

今天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀！这怎么这么多蚂蚁？”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都是蚂蚁”。我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生了一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢？”我看了一下科学书，上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的蚂蚁走相同的路线，如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

小学生洗衣服作文 篇9

悠悠琴声，动听悦耳，可心中却没有琴的旋律，而是在想友谊。交友而失，后悔莫及，心中怨恨自己为何当初如此狠心?挽回时友已下定决心，要和自己绝交离去。如今一想，当初的朋友已是陌生人，令吾心痛不已。

当初的知己，当初的友谊，吾不知是不是浮云，只知回到了当初。孤独回到了心中，孤心。天涯之大，无人知吾心，仅妆住知以。孤心难免落泪，无人劝，一旁欢。落泪成河谁知?己自知。友朋离，有朋交，交友难盖失友伤，世间无人解，仅一人，其妆住。

望空伤，孤，泪下珠，水痕留，孤心难盖。望海伤，想往事，有悲无喜，有离无欢。友难交，绝心痛。二词相差十万里。琴声回想，依无心听。友谊一词混不散，一词重千斤。熟不知，陌才知，后悔已晚，痛心落泪。